第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时课件37张PPT+教学设计+素材

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第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时课件37张PPT+教学设计+素材

资源简介

统编版道德与法治五年级下册
《不甘屈辱 奋起抗争》第二课时教学设计
课题
《不甘屈辱 奋起抗争》第二课时
单元

学科
道德与法治
年级

学习
目标
知识目标:了解圆明园被破坏的经过;了解甲午战争的原因、经过,感受落后就要挨打的道理,向民族英雄学习。
能力目标:能够通过搜集资料、资料对比的方式了解甲午战争。
情感态度价值观目标:培养爱国主义情怀,坚定努力学习的决心。
重点
了解甲午战争的原因、经过,感受近代中国的耻辱
难点
懂得落后就要挨打的道理,坚定努力学习、建设祖国的决心。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
笑话:圆明园是谁烧的
圆明园是清朝五代皇帝倾心营造的皇家玉苑,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。它有着精美的建筑和数不尽的文化珍宝。可是今天,我们再也看不到他那曾经的辉煌。圆明园里,只有荒野的风,残留的柱,向我们诉说着一个国家的耻辱。今天,让我们再次倾听“圆明园的诉说”。
导入新课
讲授新课
第二课时
圆明园的诉说:
第一次鸦片战争后,西方资本主义列强相继侵入中国。但是,它们不满足已经取得的特权和利益,蓄意加紧侵犯中国主权,进行经济掠夺。于是,西方列强决心对中国发动一场新的侵略战争(第二次鸦片战争)。
回首往事:火烧圆明园
视频《圆明园纪录片中的被毁片段》
维克多·雨果: 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
? 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
问:两个强盗分别指的是谁?圆明园的遭遇使你想到了什么?
小活动-时光穿梭机:
如果你是决定国家前途命运的一国之君;
如果你是辅佐皇帝的大臣;
如果你是保家卫国的士兵;
如果你是普通的北京老百姓,
面对英法联军火烧圆明园的行径,
你会怎么做?
材料:据估计,圆明园被掠夺的文物大约有150万件,有秦代的青铜器,还有历代的名人书画和各种奇珍异宝。?
2019年中国千余件流失文物回归:数量多 等级高
问:从文物的流失和回归中,你想到了什么?
思考:如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还矗立在那里。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌,以警示后人。你怎么看?说说你的理由。
材料:闻一多《七子之歌·台湾》
问:这里的“夏日”是指哪个国家?台湾是怎样离开母亲的呢?
甲午风云:
日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,?到19世纪末,更是凭借国力的不断强盛加紧扩军备战的步伐,?妄图称霸亚洲。
1894年,日本发动了对中国的侵略战争,这一?年正是中国旧历甲午年,史称?“甲午中日战争”。
战争爆发的经过:
开始阶段
第一阶段(1894.7-9)
第二阶段(1894.10-1895.初)
说一说: 100多年前的甲午中日战争在中国人民心中留下了不可磨灭的记忆,北洋水师的英勇抗争精神至今仍激励着我们。让我们说一说那些为国拼搏的将士们的故事。
视频《民族英雄邓世昌》
问:为什么邓世昌的故事至今依旧被人们传颂?
邓世昌面对坚船利炮没有退缩,面对枪林弹雨没有后退,他不畏强暴、不怕牺牲,他是当之无愧的民族英雄。
材料:丁汝昌 黄建勋 左宝贵
战争的结果:黄海海战失利后,旅顺、威海等地也被日本攻占。由于清政府避战求和,北洋水师遭受重创,甲午中日战争以清军惨败告终。
1895年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约《马关条约》。
《马关条约》内容及影响 见课件
《马关条约》 的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。
中国半殖民地半封建社会进程 见课件
材料:《辛丑条约》
思考:翻开中国近代史,从中英《南京条约》的民族屈辱,到中日《马关条约》的民族危机,中国人民饱受磨难而不断抗争。历史留给我们怎样的思考呢?
鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺凌,无数仁人志士为民族解放英勇顽强地斗争着。这是中华民族历史上极为惨痛的一页。它警示我们:落后就会挨打,?自强不息才能立于不败之地。
阅读材料,回答问题
观看视频,阅读材料,回答问题
帮助学生了解圆明园被毁的过程,感受落后就会挨打。
了解甲午战争,感受不屈的中国人奋勇杀敌的爱国情怀,理解国家强大的意义。
课堂小结
历史上的屈辱,我们永志不忘,屈辱中的抗争精神,我要永远继承!作为新一代的接班人,我们更要牢记“国家兴亡,匹夫有责”,要以不怕困难,积极进取的精神,发奋努力学习,担负起中华民族伟大复兴的重任。
板书
一、圆明园的诉说
二、甲午风云:原因、经过、结果、启示
课件37张PPT。 第七课 不甘屈辱 奋勇抗争 第二课时 圆明园是谁烧的一天课堂上历史老师问小华圆明园是谁烧的,他说不是他烧的!老师当时就给他爸打电话说:你儿子最近上课越来越不像话了,我问圆明园是谁烧的,他竟然回答说不是他烧的...回家后,小华被爸爸一顿毒打,第二天他爸打电话给老师说:昨晚他已经承认圆明园是他烧的 了!——老师,无论多少钱,我们家都赔! 圆明园的诉说 第一次鸦片战争后,西方资本主义列强相继侵入中国。但是,它们不满足已经取得的特权和利益,蓄意加紧侵犯中国主权,进行经济掠夺。于是,西方列强决心对中国发动一场新的侵略战争(第二次鸦片战争)。咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后,占据圆明园。 3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,成为世界文明史上罕见的暴行。1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园回首往事圆明园纪录片中的被毁片段 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
? 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。两个强盗分别指的是谁?
圆明园的遭遇使你想到了什么?英国和法国侵略者毁坏世界文明,对中国人民犯下了滔天罪行,这也是对中华儿女居安思危的警笛。它告诉我们,祖国需要强大,才不会遭受欺凌!我们每个中华儿女都要努力学习,积极投身到建设社会主义现代化强国的行列中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!圆明园的遭遇使我想到了——小活动-时光穿梭机如果你是决定国家前途命运的一国之君;
如果你是辅佐皇帝的大臣;
如果你是保家卫国的士兵;
如果你是普通的北京老百姓,
面对英法联军火烧圆明园的行径,
你会怎么做?据估计,圆明园被掠夺的文物大约有150万件,有秦代的青铜器,还有历代的名人书画和各种奇珍异宝。?书画古籍青铜玉器工艺建筑2019年中国千余件流失文物回归:数量多 等级高2月,美国返还的中国流失文物艺术品共361件(套)交接仪式在美国印第安纳波利斯举行。3月,意大利返还宋代白釉刻花碗、明代绿釉陶床等796件中国流失文物艺术品。8月,跨国追索流失日本的一级文物曾伯克父青铜组器8件回归。11月,何鸿燊先生将马首铜像正式捐赠国家文物局。11月底,国家促成土耳其政府将2件非法流失文物返还中国。目前,圆明园十二大水法中的十二大生肖兽首已经有8个回归中国,其中龙首目前在台湾保存完好,不过蛇首、鸡首、狗首、羊首则下落不明。从文物的流失和回归中,你想到了什么? 如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还矗立在那里。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌,以警示后人。你怎么看?说说你的理由。 勿忘国耻,振兴中华我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我便是台湾,
我胸中还氤氲着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传,
母亲,酷炎的夏日要晒死我了,
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲,我要回来,母亲!
—闻一多《七子之歌·台湾》这里的“夏日”是指哪个国家?台湾是怎样离开母亲的呢? 甲午风云 日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,?到19世纪末,更是凭借国力的不断强盛加紧扩军备战的步伐,?妄图称霸亚洲。1894?年,日本发动了对中国的侵略战争,这一?年正是中国旧历甲午年,史称?“甲午中日战争”。1894.71894.91895.21894.9 黄海海战丰岛平壤旅顺威海卫1894.11徐邦道丁汝昌战争爆发的经过说一说民族英雄邓世昌邓世昌面对坚船利炮没有退缩,面对枪林弹雨没有后退,他不畏强暴、不怕牺牲,他是当之无愧的民族英雄。为什么邓世昌的故事至今依旧被人们传颂?清朝海军北洋水师提督。在威海卫之战中,丁汝昌指挥北洋舰队抗击日军围攻,最后在弹尽粮绝,拒绝了伊东祐亨的劝降,服鸦片自尽以谢国人。丁汝昌“超勇”舰管带,海战中“超勇”舰被击沉,管带黄建勋落水,鱼雷艇驶近相救,抛长绳援之,黄建勋不就,从容死难,舰上官兵也大部壮烈牺牲。黄建勋甲午中日战争爆发,左宝贵率所部赴朝鲜平壤,守北城玄武门。登城指挥与敌激战,身受重伤仍坚持督战、燃放大炮,后中炮牺牲。左宝贵战争的结果 1895年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约《马关条约》。李鸿章,甲午战争中,他避战求和,招致战争失败和北洋水师全军覆没,不得不亲自赴日签订卖国《马关条约》。伊藤博文,日本内阁首相,在他执政期间发动了甲午战争,战后任日本政府和谈全权代表,强迫清政府签订了《马关条约》。?清政府承认朝鲜“独立自主”
?割辽东半岛(后赎回)、台
湾和澎湖列岛给日本。
?赔偿日本军费二亿两白银。
?增开重庆、沙市、苏杭二州
为通商口岸。
?开辟内河新航线。
?允许日本在中国通商口岸开
设工厂。?中国国土进一步沦丧,刺激了列强瓜分中国的野心。内 容影 响?举借外债,使列强进一步控制中国的财政经济。?使列强的侵略势力深入中国内地。?严重阻碍了中国民族工业的发展。《马关条约》内容及影响1234中国半殖民地半封建社会进程1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。从此,清政府完全成为资本、帝国主义列强统治中国的工具。中国被众多不平等条约扎得像个木乃伊。清政府就像列强手中的扯线木偶。 翻开中国近代史,从中英《南京条约》的民族屈辱,到中日《马关条约》的民族危机,中国人民饱受磨难而不断抗争。 鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺凌,无数仁人志士为民族解放英勇顽强地斗争着。这是中华民族历史上极为惨痛的一页。它警示我们:落后就会挨打,?自强不息才能立于不败之地。

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