珍爱生命 预防溺水

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珍爱生命 预防溺水

资源简介

珍爱生命 预防溺水
泉港南埔中心小学 林梅英
背景:
调查表明,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40名中小学生属非正常死亡。2007年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,61.61%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。这一年,中小学因为溺水死亡人数,据不完全统计是11.7万。 从地域上来看,2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,27.68%发生在城市,72.32%发生在农村。农村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
教学目标:
使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得溺水的主要原因和自救的方法
4、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中
违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:使学生正确认识游泳,预防溺水事件发生。
教学难点:使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教学时间:一课时
教学对象:一二年级学生
教学准备:课件
教学过程:
一、谈话导入,提示课题
教师讲述有关溺水的事件:
2010年6月7日,泉港区后龙镇坑仔底村,5名少年相约到村里的一个水塘游泳,其中2人不幸溺水。9日上午9点左右,打捞员才从池塘中找到两名少年的尸体,警方初步认定两少年是溺水死亡。
据说,当天14点左右,当地村民看见几个人在水塘洗澡,当时吴同学和陈同学与三名男子在这个池塘洗澡。三名男子先走了,留下这两名学生在水塘游玩。三名男子后来到处找不到两名学生,只在水塘边发现他们的衣服和救生圈,这才慌了,赶忙报警。
相信很多同学已经听过这个故事了,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你在想什么 请谈谈你的看法。
小结:人的生命是多么宝贵啊,每个人都应该珍爱生命!今天这节课我们就来学习——珍爱生命,预防溺水
二、了解溺水事件,探讨溺水原因
1、溺水已成为中小学生的“头号杀手”, 据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。今年5月以来,已发生好几起中小学生溺水事件。
5月3日,珠海市斗门区斗门镇发生一起溺水事件,两名儿童在野外玩耍时不幸溺水。
5月22日,屯昌11个小学生相约去水库游泳,3名女生被淹死。
6月5日下午4时左右,儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时,不幸发生溺水,兄弟俩双双被水冲走。
6月5日下午,一名7岁儿童与同龄伙伴,结伴到南渡江游泳时溺水身亡。
6月8日中午12点左右,在晋江磁灶镇岭畔村一瓷砖厂,来晋江务工的重庆籍民工蔡先生上小学的女儿不幸掉进水池,溺水身亡。
2、播放溺水学生亲朋好友悲痛的图片。(课件)
3、这些少年儿童的生命如花儿一样灿烂,但是他们还来不及尽情地绽放,就已经凋谢了,也给家人带来了永远无法磨灭的悲伤。
请同学们讨论分析发生溺水事故的原因?
4、教师总结溺水原因:
(1)、不会游泳;
(2)、游泳时间过长,疲劳过度;
(3)、在水中突发病尤其是心脏病;
(4)、盲目游入深水漩涡。
三、预防溺水,遵守“四不”
1、组织学生观看少儿安全常识防溺水的视频。(课件)
2、学生分组讨论:在游泳时要注意哪些问题?
3、学生分组讨论以后,教师进行总结:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此, 为了防止溺水事故的发生,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)、未经家长老师同意不去;
(2)、没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)、深水的地方不去;
(4)、不熟悉的江溪池塘不去。
另外,要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性:游泳前先接受正规的培训。
四、沉着冷静,自我救护
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,应如何自救?
首先要保持镇静,不要慌张,要积极采取相应措施自救。
1、不慎呛水时应保持冷静,在水面闭气静卧一会儿,再把头抬出水面调整呼吸,很快就会恢复正常。如果心慌意乱,就有可能接连发生呛水,引起喉头痉挛,造成溺水而危及生命。
2、当发生手脚抽筋时,若只是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;如果是大腿抽筋,同样也采用这一拉长抽筋肌肉的办法来解。
3、如不慎被旋涡卷住,应立即使身体平卧在水面以加大漂浮面积,迅速冲出旋涡。切不可直立踩水或潜入水中。
4、不熟悉水性的人落水,除呼救外,应先镇静,取仰卧位,把水面当做柔软的“水垫床”,仰面向天不要抬头,保持头部向后才能使鼻露出水面呼吸。呼吸时,呼气要浅而吸气要深。因为深吸气时可使身体平卧浮于水面,以便他人施救。如果将手臂上举和胡乱扑动,则很快会呛水和下沉。
五、课堂总结。
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
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