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2020年中考专题复习：专题五 青春时光复习学案

【背景材料】
材料一 不要干涉孩子的交友

孩子在成长过程中，从开始对父母的崇拜，到反感轻视，再到理解，这些都是随着年龄的增长产生的不同阶段的情感和对父母的态度的变化。当孩子进入青春期之后，孩子对父母的态度就转变成了轻视反感，青春期的孩子更加热衷于独立的自我意识，生理和心理都发生了很大的变化。每个家长都希望自己的孩子和优秀的孩子成为好朋友。对于那些所谓的《不良少年》，家长总是告诉孩子离他们远点，不要和他们接触太多。但对孩子来说，交朋友是他们的权利。其实，对于孩子来说，没有“坏孩子”这个词，当我们用这个词的时候，可能说明我们太消极了。每个孩子都有优点和缺点。所谓的“坏孩子”可能是恶作剧，或者有些行为你不能接受，比如打架、骂人，但我们自己的孩子一定是100%的好孩子？因此，孩子们相互影响。我们应该教孩子们与各种各样的人相处，相互体谅，相互反省。青春期的孩子非常重视友谊和朋友。他们有交朋友的愿望和要求。如果家长在孩子面前过分批评和批评孩子的朋友，会使孩子产生反感，从而产生对父母的抵触情绪。
材料二“中国青年五四奖章”先进集体

这是一支年轻的团队：101名医护人员中，35岁以下青年有77人。
　　这是一支敢打硬仗的团队：在应对湖南疫情防控大考的同时，先后派出3批17人支援湖北，是湖北抗疫前线“进驻时间最早、援鄂人员最多、接管患者病情最重”的“医疗突击队”之一。
　　2020年4月28日，第24届“中国青年五四奖章”评选结果揭晓，中南大学湘雅医院重症医学科团队被评为“中国青年五四奖章”先进集体。
　　“1月26日接到国家卫健委任务后，我们迅速发出征集通知，仅半小时就有21名医护人员志愿请战，最终确定殷俊、张春艳、喻赛红、李湘湘、朱恋5人作为首批支援湖北医疗队队员，赶赴武汉金银潭医院。”科室主任张丽娜介绍，“他们平均年龄在30岁左右。”
　　金银潭医院是传染病医院，收治危重症患者最多。1月27日到达武汉的当天，小分队就完成了危重症患者救治方案、营养支持、预警体系等诊疗规范的建设，并成立了临时ICU集中收治极危重症患者。
　　初到武汉时，由于人手严重不足，且患者病情极不稳定，随时都可能需要抢救，5名年轻人每人负责3到6个床位，配合医生进行气管插管、心肺复苏等高危操作。
　　“给一个病人固定好人工气道，隔壁床病人的高流量呼吸机又要调试。一个班下来，几乎一分钟都没得停，就是不停工作、工作、工作。”在金银潭医院的60多天里，李湘湘的两只脚忙成了“陀螺”，“大家每班工作时间8到10个小时，累了就仰躺在椅子上稍稍喘口气。”

【复习目标】
1.了解青春期生理和心理常识；了解青春期矛盾心理和心理特征。
2.了解思维的独立性和批判性的表现；掌握开发创造潜力的方法；认识青春期创造潜能。
3.了解男生女生的性别差异和性别优势；理解男生女生优势互补的意义。
4.理解男生女生优势互补的意义；知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。
5.了解青春的特质，懂得激发自己的自信、自强的态度。
6.知道“行己有耻”“至于至善”的内涵和要求。
7.学会与异性相处。
8.认识青春期的自信自强。
9.努力做到“行己有耻”、“止于至善”。

【例题精选】
例1.“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次的重复潇洒，把寂寞当做调料，外面的天空好狭小，我的理想比天高；外面的世界很宽阔，我什么都想知道。在这多彩的季节里，编首歌唱给自己，寻个梦感受心情，其实一切都是朦胧。拥抱那朝阳，让希望飘扬……” 16岁的年龄被称为“花季”，其实，这个时期在生理上被称为（ ）
A.青春期 B.成人期 C.童年期 D.少年期
【解析】伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。题干中描述的正是青春期的表现。故选A。
答案：A
例2.下面漫画中女孩产生的青春期矛盾心理是（ ）

A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．成熟与幼稚
【解析】青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，心理发展速度相对滞后。漫画中女孩将自己的内心封闭起来，内心活动很丰富，但不愿意表露于外，反映了闭锁与开
答案：B
例3.俗话说：男女搭配，干活不累。对此下列说法正确的是 （ ）

①男生女生各有性别特点和优势 ②欣赏对方的优势可以不断完善自我
③发现对方的优势可以相互取长补短 ④男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【解析】本题考查男生女生优势互补。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。①②③④项都正确，故选D。
答案：D
例4.“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生 （ ）
①男女同学之间的爱慕之情是不正常的
②男女同学之间的情感要慎重、理智的处理
③男女同学之间不可交往，否则后果不堪设想
④应该正确把握自己的情感
①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．②③④
【解析】题干中的话说明男女同学之间的情感要慎重、理智的处理。③说法有误，排除即可。
答案：D
例5.有人说:“我的梦想在悄悄开花,到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想,需要我们　（ ）

①规划好青春路径,积极进行青春探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
4.D【解析】本题考查学生对飞翔的力量的认识。依据所学知识,激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长,因此①②③④均正确。故选D。
答案：D
例6.陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训，对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止于至善”(　　)
①是人的一种精神境界　②束缚着人的思想发展　③是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程　④是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】“止于至善”是人的一种精神境界，能使人达到完美的境界，②观点错误，应排除。
答案：C

【专题训练】
1、进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春疸。面对这些状况，他应该（　　）
A．在课堂上偷偷照镜子
B．要求父母为他购买增高药
C．立即到美容院整容
D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
2、青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（　　）
A．在穿着上要标新立异，展现青春风采
B．把内心闭锁起来，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
3、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（　　）
A．向父母、老师寻求帮助 B．听音乐或者打打球
C．在公共场所大声喊叫 D．向心理医生咨询
4、近年来，福建省每年都举办青少年科技创新大赛。你若想参加此类活动，平时就要 （ ）
①把时间全用在发明创造②遇到问题都向他人请教③培养好奇心，勤于思考④多参与实践，敢于创新
A．①②　　　　B．①③ C．②④ D．③④
5、面对社会流行，我们应该（　　）
A．根据自己的兴趣爱好随意地进行选择
B．来者不拒，全盘接受
C．独立思考，理性选择，避免盲目追随
D．特立独行，标新立异
6、青春有格。青春的校园里，男女同学交往要做到（　　）
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7、异性同学的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常往的益处有（ ）
①增进对异性的了解 ②促进身心健康
③完善自己的个性 ④增进自己的性别意识
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8、由于男孩与女孩受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现较出较大差异。就生理方面而言，女孩发育成熟比男孩快而均衡，就智力方面而言，女孩一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异 （ ）
①我们不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑
③要学会相互取长补短，共同进步 ④要学会认识性别个体差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9、陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（　　）
A．不要在同学面前接触，以避免招惹是非
B．为了避免麻烦，以后两人不再交往
C．我行我素，任由同桌间的情感自由发展
D．既要互相尊重，又要自重自爱
10、“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑．”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（　）
①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11、运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们的启示有（　　）
①我们要勇敢面对困难，迎难而上
②我们要培养自强品格，奋发进取
③我们要学会自我牺牲，放弃目标
④我们要磨砺坚强意志，毫不气馁。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12、电影《摔跤吧！爸爸》励志且感人，讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下，不断拼搏，最终成为世界冠军的故事。下列诗句与电影主题相一致的是（　　）
A．一花独放不是春，百花齐放春满园
B．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
13、孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”做一个自尊的人，就要（　　）
①尊重他人，与人为善
②看重自己的人格，自我尊重
③不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④不能容忍别人对自己的批评。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14、杭州作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是（　　）
①自尊自爱，悦纳自己 ②防范侵害，远离他人
③与人为善，包容他人 ④相互理解，关爱他人。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15、你想对如图漫画中辱骂清洁工的人说（　　）
①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人
②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事
③要学会换位思考，与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权。

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
16、不知什么时候起，我们变得不再爱说爱笑，不再把生活中的喜悦与烦恼告诉爸爸妈妈，不再是父母心目中的好孩子、老师眼中的好学生，有时候还和他们对着干。唉！真不知道我们怎么了。如今的我们仿佛被置于一个烦恼的“无底洞”，我们该怎么办呢？
为了帮助同学们走出烦恼，李明等五位同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的调查。
（1）【深入调查】请你完成下面的表格。

（2）【思维碰撞】通过调查，发现多数同学都存在或多或少的心理矛盾，大家为此展开了热烈的讨论，请你针对上面的调查结果，谈谈你对这些心理矛盾的认识。



（3）【智慧火花】为了使同学们能够顺利地解决这些矛盾，李明等同学就如何弹奏好青春协奏曲提出了许多合理化的建议，请把你的建议写出来，与大家分享。





17、男生和女生在不同的校区接受内容不同的教育，大连枫叶国际学校全石滩高中在全国教育界第一个“吃了螃蟹”。沈阳市同泽女中填补了东北地区教育领域的一项空白。谈到它的教育价值。其负责人说，“女中解决了女生在高中阶段发展滞后的问题，另外 它还可以作为男女合校教育的比较教育，取长补短”。“施行男女分校的本意是回归精英教育，加强精英人才的培养。”大连枫叶国际学校金石滩高中的负责人表示。
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么问题?





（2）据此，你有什么启示?




18、从里约奥运会凯旋不久,中国女排一行来到清华大学和北京大学,举着“弘扬女排精神,筑梦伟大复兴”标语,在“自强时代自信中国”的背景板前面,一个个有关自信、青春与信仰的精彩答问在中国女排队员与北大、清华学子之间展开。
材料一　北大山鹰社社长赵万荣向中国女排讲述了这个有着27年历史的社团。35次攀登,22座山峰,是他们已完成但不会停止的目标。北大山鹰社社训是:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉远,融鹰之神在山巅,和女排精神,同一血脉,张扬的是北大风骨,亦是女排精魂。
材料二　“轮椅学子”矣晓沅现场提问:“有时为了目标而奋斗,需要付出一部分健康的代价,这样是否值得?”中国女排第15任队长惠若琪回答道:“拼搏的路上付出代价的确在所难免,所有的困难在没有解决的时候叫困难,解决了就叫经历。”赢得了场下师生的一致掌声。
（1）结合上述材料,谈谈中国女排队员、北大、清华学子身上体现了哪些优秀品质。







（2）结合所学知识,谈谈材料二中惠若琪的回答给我们哪些启迪。






答案：
1.D2.D3.B4.D5.C6.C7.A8.D9.D10.A11.B12.B13.A14.C15.B
16.（1）①会很生气，不愿接受父母过多的照顾和干预，不愿意听从父母的意见。②不再很情愿的按照老师的要求去做，甚至会顶撞老师。③内心愿意与其交往，但往往表面上装出不屑交往的样子。④很容易失去自信，经常会出现悲观的情绪。
（2）青春期心理充满着矛盾，这些内心的矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象，正是它们构成了我们向前发展的动力；但是如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。
（3）向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；学会当自己的“心理医生”，通过各种丰富多彩的活动，转移自己的注意力，保持自己的身心健康，顺利地度过青春期。
17.（1）上述材料说明了男生女生在生理、心理、行为和社会角色等方面存在着差异，各有特点和优势。
（2）启发我们要正视自身以及对方的缺点和优势，互相体谅，互相学习，互相帮助，取长补短，共同进步。
18.（1）自信、自强、坚强的意志等。
（2）①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。③有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。

















































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