资源简介 (共16张PPT)第五章 曲线运动在物理学中,把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。思考与讨论(P13)自行车的大齿轮,小齿轮,后轮上的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快些?思考两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短比较物体在一段时间内半径转过的角度大小比较物体转过一圈所用时间的多少比较物体在一段时间内转过的圈数线速度描述圆周运动快慢的物理量1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。3、大小:4、单位:m/s5、方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。Δl是弧长并非位移当Δt 很小很小时(趋近零),弧长Δl 就等于物体的位移,式中的v ,就是直线运动中学过的瞬时速度。矢量vvo匀速圆周运动定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。率匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?注意:匀速圆周运动是一种变加速曲线运动加速度方向在变化返回角速度描述圆周运动快慢的物理量1、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。 2、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。3、大小:4、单位:rad/sΔθ采用弧度制说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。返回5、方向:顺时针或逆时针矢量转速、周期、频率描述圆周运动快慢的物理量物体在单位时间所转过的圈数nr/s或r/min描述物体做圆周运动的快慢 物体运动一周所用的时间物体在1S内所转过的圈数TfsHz或s -1返回转速周期频率频率越高表明物体运转得越快!转速n越大表明物体运动得越快! 定义 符号 单位 物理意义 关系 描述匀速圆周运动快慢的物理量1、线速度单位:m/s线速度是矢量,它既有大小,也有方向3、转速:n单位:转/秒(r/s)或转/分(r/min)4、周期:T 单位:s5、频率:f 单位:Hz或s -11、做匀速圆周运动的物体,线速度 不变, 时刻在变,线速度是 (恒量或变量),匀速圆周运动的性质 ,匀速的含义是 。 大小方向变量变速曲线运动线速度的大小不变2、做匀速圆周运动的物体,角速度的大小 (不变或变化),角速度的方向 (不变或变化)。所以匀速圆周运动是角速度 (不变或变化)的运动。不变不变不变公式总结思考线速度、角速度与周期的关系?设物体做半径为 r 的匀速圆周运动:线速度与周期的关系:角速度与周期的关系:线速度与角速度的关系?设物体做半径为r的匀速圆周运动,在Δt内通过的弧长为Δl ,半径转过的角度为Δθ由数学知识得Δl = rΔθv = rω1)传动装置线速度的关系a、皮带传动-线速度相等b、齿轮传动-线速度相等当V一定时,ω与r成反比当ω一定时,V与r成正比当r一定时,V与ω成正比推论:根据公式V=ωr,可得出速度V与角速度ω成正比吗?小结:2)同一轮上各点的角速度关系某时钟上秒针、分针的长度比为r1 :r2 =1:2,求:A:秒针、分针转动的角速度之比是__________B:秒针、分针尖端的线速度之比是__________30:160:1对自行车三轮转动的描述CBA(1)A、B的线速度相同(2)B、C的角速度相同A、B、C三点的线速度和角速度有什么关系?17.地球半径R=6.4×106m,地球赤道上的物体A随地球自转的周期、角速度和线速度各是多大?若OB与OA成300则B物体的周期、角速度和线速度各是多大?课后练习18.一个大轮通过皮带带动小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的3倍,大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3,大轮边缘上一点P,小轮边缘上一点Q,则vQ:vP=_____,vP:vs=_____;vQ:vS=_____ ωP:ωS=______, ωQ:ωP=_____; ωQ:ωs=_____ 巩固练习重要结论:①同一转盘上各点的角速度相等②同一皮带轮缘上各点的线速度相等第五节 圆周运动【巩固教材-稳扎稳打】1.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是 ( )A.线速度不变 B.周期不变C.角速度大小不变 D.运动状态不变2.质点做匀速圆周运动,则 ( ) A.在任何相等的时间里,质点的位移都相等B.在任何相等的时间里,质点通过的路程都相等C.在任何相等的时间里,连接质点和圆心的半径转过的角度都相等D.在任何相等的时间里,质点运动的平均速度都相等3.关于地球上的物体,由于地球的自转,则物体的角速度.线速度的大小,以下说法正确的是 ( )A.在赤道上的物体线速度最大 B.在两极上的物体线速度最大C.赤道上物体的角速度最大 D.北京和南京的角速度大小相等4. 关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系,下面说法中正确的是 ( )A.线速度大的角速度一定大 B.线速度大的周期一定小C.角速度大的半径一定小 D.角速度大的周期一定小【重难突破—重拳出击】1.做匀速圆周运动的物体,10 s内沿半径是2m的圆周运动了100 m,它的角速度大小为( )A.2rad/s B.10 rad/s C.5rad/s D.5m/s2.对于做匀速圆周运动的物体,下面说法正确的是 ( )A.相等的时间里通过的路程相等B.相等的时间里通过的弧长相等C.相等的时间里发生的位移相同D.相等的时间里转过的角度相等3.由于地球自转,该两地所处物体具有的角速度和线速度相比较 ( ) A.乌鲁木齐处物体的角速度大,广州处物体的线速度大B.乌鲁木齐处物体的线速度大,广州处物体的角速度大C.两处地方物体的角速度、线速度都一样大D.两处地方物体的角速度一样大,但广州处物体的线速度线速度比乌鲁木齐处物体的线速度要大4.关于角速度和线速度,说法正确的是 ( )A.半径一定,角速度与线速度成反比B.半径一定,角速度与线速度成正比C.线速度一定,角速度与半径成正比D.角速度一定,线速度与半径成反比5.下列说法正确的是 ( )A.匀速圆周运动是一种匀速运动B.匀速圆周运动是一种匀变速运动C.匀速圆周运动是一种变加速运动D.物体做圆周运动时,其合力垂直于速度方向,不改变线速度大小6.如图6—13所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系是rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. ( )A.1∶2∶2 1∶1∶2 B.1∶2∶2 2∶1∶2C.1∶2∶1 1∶1∶2 D.1∶1∶2 1∶1∶27.机械手表中分针、秒针可视为匀速转动,分针与秒针第一次重合到第二次重合,中间经过的时间为( ) A.1 min B. min C. min D. min8.如图6-14所示,一半径为R=2 m的圆环,以直径A B为轴匀速转动,转动周期T=2 s,环上有M、N两点,则M、N两点的角速度和线速度分别是 ( ) A.π rad/s,π m/s π rad/s,π m/sB.π rad/s,2π m/s π rad/s,π m/sC.π rad/s,4π m/s π rad/s,π m/sD.π rad/s,2π m/s 2π rad/s,π m/s【巩固提高—登峰揽月】1.一把雨伞,圆形伞面的半径为r,伞面边缘距地面的高度为h,以角速度ω旋转这把雨伞,问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大?2.如图6-15所示,在男女双人花样滑冰运动中,男运动员以自己为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动,若男运动员的转速为30 r/min,女运动员触地冰鞋的线速度为4.7 m/s,求:(1)女运动员做圆周运动的角速度。 (2)女运动员触地冰鞋做圆周运动的半径。【课外拓展—超越自我】1.探究自行车传动部件、车轮等作圆周运动时,线速度、角速度、转速、齿轮直径等物理量间的关系。在观察与测量的基础上,分析讨论问题并交流讨论结果,认识“分析论证”与“交流与合作”在科学探究中的重要性。2.如图6-16所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触。当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力。自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm。求大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比。(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)第五节 圆周运动【巩固教材-稳扎稳打】1.BC 2.BC 3.AD 4.D 【重难突破—重拳出击】1.C 2.ABD 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A【巩固提高—登峰揽月】1.解析 水滴从伞面边缘甩出去以后做平抛运动,水滴的水平速度为v0=ωr.水滴在空中做平抛运动的时间为t=.水滴做平抛运动的水平射程为 x = v0t =ω·r.如图-2所示为俯视图,表示水滴从a点甩离伞面,落在地面上的b点;O是转动轴(圆心),可见水滴落在地面上形成的圆的半径为R=.2.(1)π rad/s ,(2)1.5 m 【课外拓展—超越自我】1.解析:大小齿轮间.摩擦小轮和车轮之间和皮带传动原理相同,两轮边缘各点的线速度大小相等,由v=2πnr可知转速n和半径r成反比;小齿轮和车轮同轴转动,两轮上各点的转速相同。由这三次传动可以找出大齿轮和摩擦小轮间的转速之比n1n2=2∶175图6-13—16图6-14图6-15大齿轮小齿轮车轮小发电机摩擦小轮链条图6-16图-2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5圆周运动.ppt 第五节圆周运动.doc