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(共18张PPT)
建设可持续发展的社会
第二单元
第三课 可持续发展—我们的选择
建设可持续发展的社会
第一课 人类
只有一个地球
一道难解的题
行进中的世界人口列车
资源出现短缺
失去平衡的环境
第二课直面
中国的人口
资源与环境
人口警钟须长鸣
资源大国还是资源小国
环境亮起黄牌
第三课 可持
续发展我们
的选择
控制人口数量提高人口素质
应对资源危机
重建我们的家园
走可持续发展之路
一、整体把握
(一) 控制人口数量，提高人口素质
1、传统生育观念的影响是导致“越生越穷，越穷越生”（人口增长快）的原因之一
二、知识点归纳
第三课 、 可持续发展------我们的选择
2、人口形势严峻性的影响：①②③
3、解决我国人口问题的唯一正确选择（对策）。
4、计划生育的基本要求、目的：
5、实行计划生育政策取得显著成效的表现：
解决人口问题的首要任务、实现人口与资源、环境、
经济协调发展的关键。
1、解决资源短缺问题的重要措施：
(二)应对资源危机
2、在开源与节流过程中，具有至关重要作用是：
3、解决我国资源区域性问题的有效办法：
4、在解决资源问题的过程中相当重要的内容是指：
实行“开源”与“节流”
科学技术
以上1、2、3、4点
解决资源短缺问题的对策：
注意节水标志，并能够列出生活中如何节约用水。（73页）
(三)重建我们的家园
1、我国为什么把保护环境列为我国的一项基本国策？
2、保护环境基本国策的主要措施：
3、坚持保护环境的基本国策，要坚持什么方针？
4、在环境保护基本国策的指引下，我国在哪两方面加大了力度？
环境治理是一项长期而艰巨的任务，
它需要几代人甚至是几十代人的共同努力。
5、在保护环境的生态建设方面，我国采取了很多措施：
第一、开展防护林工程建设；被称为“世界生态工程之最”的“三北”防护林。“三北防护林”：东北、华北和西北。
第二、创造生物固沙工程。
第三、还实行封山育林、退耕还林、退耕还草、退耕还湖等工程，恢复自然环境的本来面貌。
7、生活中如何做到保护环境？
教材76页下面
6、在环境污染治理方面，也取得了可喜的成绩。
(四)走可持续发展之路
人口
资源
环境
发展
实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；
1、什么是可持续发展？
2、走可持续发展道路必须协调哪几个方面问题？
3、可持续发展的要求是什么？
4、实施可持续发展，需要遵循的三个基本原则是什么？
5、我国政府采取了哪些措施实施可持续发展战略？
保护和科学利用资源；
保护环境，防止环境被破坏；
走可持续发展的道路。
我国的基本国情：
人口：
资源：
环境：
发展:
人口数量大,素质偏低,出现老龄化
总量丰富,人均占有量少，利用不够科学
生态破坏、环境污染严重
基本国策
实行计划生育，（控制人口数量， 提高人口素质）
保护资源
保护环境
生产力水平低, 正处在社会主义初级阶段
对外开放
知识点连接
1、我国正在经受着银色浪潮冲击。这里的银色是 （ ）
A、新生儿 B、学龄儿童
C、就业劳动力 D、老年人口
2、“人给水出路，水给人活路”，洞庭湖大规模退田还湖的做法（ ）
A、减少了耕地面积，削弱了农业的基础地位
B、改善了农业生态环境，不会削弱农业的基础地位
C、有利于治水防洪，但影响了农业的长远发展
D、有利于经济全局，但不利于湖区地区的发展
D
B
三、知识应用
一、单选题
3、解决我国人口问题的首要任务是（ ）
①提高我国人口素质 ②控制人口数量
③发展教育事业 ④降低人口出生率
A、①② B、③④ C、 ①③ D、②④
4、下列行为，加剧了我国资源短缺的是（ ）
①资源利用率低 ②倡导循环经济
③商品的过度包装 ④节能型设备的使用
A、 ①② B、③④ C、 ①③ D、 ②④
D
C
5、在防治环境污染中，我们应当坚持（ ）
①预防为主 ②防治结合 ③综合治理 ④顺其自然
A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ①③④
A
6、十六大报告中指出：实施西部大开发战略，要打好基础，扎实推进，重点抓好基础设施和生态环境建设，争取十年取得突破性进展。这说明（ ）
①西部的发展不能够以牺牲环境为代价
②我国切切实实实施可持续发展战略
③西部开发应该先发展经济，后治理环境
④西部开发应该正确处理经济发展与环境保护的关系
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
B
1、快速理解：下列哪些做法属于可持续发展战略
封山育林 围湖造田 乱砍滥伐 退耕还林
使用一次性筷子 退耕还牧 植树造林
垃圾分类回收 使用一次性塑料餐具
既要金山银山，又要绿水青山
二、非选择题
　 今天，爸爸带我出海捕鱼。早晨，天刚蒙蒙亮，我兴高采烈地和爸爸从美丽的鳌江口出发。出了鳌江口，爸爸拿出“自动操纵仪”进行捕鱼。这种仪器是一种高清晰度声纳屏幕，可以清楚地显示着鱼群所在的位置，再有本事的鱼儿也难以逃脱，于是我问爸爸：“这样捕下去，以后还会有鱼吗？”爸爸沉重地说：“以前这片海里有许多鱼，由于人们无限制地捕捞，现在的数量越来越少，鱼也越来越小了，照这样下去……”我想着自己未来，再也高兴不起来了，我在思考着一个问题：渔民欢乐的笑脸，怎样才能世世代代永不消失呢？
2006年8月10日 晴
2、同学互助。请看九（1）班小明的日记，并回答问题：
1、小明为什么高兴不起来？
2、你们认为应该如何解决上述问题？
1、以上两幅图分别反映了什么问题？这些问题有什么内在联系？
2、你认为应该如何解决上述问题？实施什么样的发展战略？
3、读图回答问题
作为学生你在日常生活中
如何落实可持续发展战略
认真学习科学文化知识
了解我国的基本国情
落实环保行动
增强生态意识
树立可持续发展的
科学发展观……
使用公共交通工具
垃圾分类回收利用
自备篮子或布袋购物
将旧东西、书籍捐献
以节俭为荣——
4、落实行动
4、宣传教育
1、为我国的计划生育工作设计二条标语。
2、为了建立节水型社会,请你设计三条宣传标语。
3、 请你设计二条环保宣传标语
水是生命之源,请节约用水 ；
节约用水，从我做起 ；
节约用水，人人有责。
爱护人口环境，共建美好家园；
抓经济不忘计划生育，庆丰收应有人均观念；
人口增长必须与经济、社会发展相适应；
实行计划生育是国家的基本国策 。
保护环境，人人有责！
保护环境，功在当代，利在千秋！
提示:

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