资源简介

(共21张PPT)
农民工的午餐
家
这些人是什么样的群体？
弱势群体
同样的权利 同样的尊严
禁止行人行走
过斑马线
北京街头堵车场面
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
---《中华人民共和国宪法》
知识小链接
探究：《言论自由》
1、假如 你是小芳，你会有什么样的感受？
2、在小芳的权利爱到小丽侵害之后，小芳及其父母采取了什么办法？小丽得到了什么样的处罚？
3、小丽对判决不理解，她认为言论自由意味着一个人可以想说什么就说什么，应该受到法律的保护 。你能向她解释法庭的判决理由吗？
1、答：《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、诬告陷害。”《中华人民共和国民法通则》第一百零一条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害法人和公民的名誉。”第一百二十条规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
《中华人民共和国刑法》规定，凡用侮辱、诽谤等方式侵犯他人的名誉，情节严重的，构成犯罪，应追究其刑事责任并附带民事诉讼要求赔偿。根据《民法通则》第一百三十四条规定的承担民事责任的方式，一般情况下，适用于人格权受侵害的责任方式有停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、赔偿损失等几种。这几种承担民事责任的方式，既可以单独适用，也可以合并适用，只有正确运用这种责任方式，尤其是正确运用损害赔偿金和精神损害补救金，才能切实保护公民、法人的人身权，才能起到制裁侵权人、教育当事人、维护正常社会秩序的作用。
一、你认为行使言论自由的权利是否意味着—
辨析：
1、随意批评一名政府工作人员
2、可以说虚假的或者有损别人名誉的言论
3、可以说真实的但有损别人名誉的言论
4、在公共场所无端高喊“着火”了
5、使用不文明语言
6、对老师讲课的内容发表不同意见
二、为什么公民在游行示威前要向公安机关申请呢？如果不申请会有什么样的后果？
所有的公民都平等地享有权利和承担义务。
公民在法律面前人人平等
少数民族投票选举国家领导人
所有公民的合法权益都平等地受到法律的保护
原全国人大常委会副委员长成克杰被判死刑
任何公民，都不享有法律以外的特权，都不得强迫其他公民承担法律以外的义务。
男女平等：对女性的特殊保护
1、我们为什么要对妇女有特殊的保护？
2、白秀娥对她的剪纸有没有著作权？为什么？
3、邮票印制者的错误在哪里？
对弱势群体的特殊保护
对未成年人的特殊保护
1、我们为什么要对未成年人作出特殊的保护？
2、李珍只有八岁，你认为她有资格申请专利吗？能说说理由吗？
3、这是对他的一种什么保护？
1、答：《中华人民共和国专利法》第七条规定：“对发明人或设计人的非职务发明创造专利申请，任何单位或个人不得压制。”《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。对有特殊天赋或者突出 成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。”可见，李珍虽然只有八岁，但她有资格申请专利。
对残疾人的特殊保护
1、我们为什么要对残疾人作出特殊的保护？
2、你来出个主意让王兵怎样实现自己的大学梦？
3、7月8日，一年一度的中考开始，今年北京盲校的12名中学生参加北京统一中考。这是盲生首次参加统一中考。这体现什么呢？
盲道上的“盲点”
城市居民的最低生活保障体系体现了什么？
农村的保障体系
明天的生活谁保障
建立健全农村保障体系
1、建立城乡统一就业制度
2、完善农村社会保险体系
3、健全农村社会救助体系
4、保障被征地 农民的利益
1、农村基本养老保险制度
2、建立健全农村合作医疗保险
3、建立统一的失业保险制度
1、保障被征地农民的基本生活。
2、做好被征地农民的就业安置工作
3、妥善解决被征地农民的住房拆迁问题
思考：
对弱势群体的保护和尊重，有何重要性？
是衡量一个国家文明发展程度的重要标尺，反映了现代法治社会对维护公民平等权利和人格尊严的关注。
权利
课堂练习
这四幅图各自反映了对未成年人的什么保护？
.爱的奉献

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