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2020年中考专题复习：专题九 走进社会生活复习学案

【背景材料】
材料一中学生研学夏令营带你一起走进北大，感受神圣的名校氛围！

此次中学生研学夏令营给孩子打开一扇窗，让他们看到更广阔的世界，接触到更前沿的信息，培养孩子的幸福力、学习力和感知力；开阔视野、激发梦想、学会学习、全面成长；从而能够主动独立的创建自己更美好的未来！活动经过科学论证、实践检验的独创四大教育理念贯彻始终，让整个行程具有实质的教育意义。北清名师全程指导与专家讲堂结合，以更高的视野帮助孩子开阔眼界，提高格局。中学生暑假夏令营的拓展训练，是一条灵魂主线，将贯穿于整个夏令营活动当中；将从有意识的训练拓展，变为自觉性的心理和行为延展；将激发孩子独挡一面的无限潜能，塑造受用一生的健康品性，也会把团队协作意识种到他们的心里。
材料二 习近平主席向第六届世界互联网大会致贺信

第六届世界互联网大会2019年10月20日在浙江乌镇开幕。国家主席习近平致贺信。习近平指出，今年是互联网诞生50周年。当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾，互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类，是国际社会的共同责任。各国应顺应时代潮流，勇担发展责任，共迎风险挑战，共同推进网络空间全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体。
材料三 我国最新网民数量公布:互联网普及率达64.5% 手机上网达99.3%

CNNIC第45次调查报告显示，截至2020年3月，我国网民规模达9.04亿，较2018年底增长7508万，互联网普及率达64.5%，较2018年底提升4.9个百分点。截至2020年3月，我国手机网民规模达8.97亿，较2018年底增长7992万，我国网民使用手机上网的比例达99.3%，较2018年底提升0.7个百分点。从网民使用互联网服务类型来看，即时通信用户规模最为庞大，达到8.96亿人，较2018年底增长1.04亿，占网民整体的99.2%。

【复习目标】
1.知道人的成长离不开社会；掌握亲社会行为的重要性，了解亲社会行为的表现形式及具体要求或做法。
2.知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响。
3.知道网络的弊病及如何预防，传播网络正能量。
4．明确个人是社会的有机组成部分，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
5．主动融入社会，奉献社会，在社会课堂中成长。
6．知道网络有利有弊，合理利用网络。
7．懂得传播网络正能量，高扬主旋律。

【例题精选】
例1.随着我们年龄的增长，在社会中我们（ ）
①不再关心国家发展 ②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻
③会更加关注社区治理，并献计献策④会与越来越多的人打交道
A．①②③ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【解析】置身于广阔的社会之中，我们对社会生活的感受会有新的变化，②③④的说法是正确的；随着年龄的增长，我们会更加关心国家发展，①说法错误，故选C。
【答案】C
例2.下图《不看、不听、不闻》告诉我们，亲近社会必须 （ ）

A.克服对社会的冷漠情绪 B.忠于职守 C.树立法治观念 D.履行法定义务
【解析】本题考查要养成亲社会行为。漫画反映了对于路边摔倒的老人，三个人都非常冷漠，装作看不到，听不到，这不是亲社会行为，是冷漠的表现，所以启示我们亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪，所以A是正确的，B、C的说法不符合题意，排除，D是错误的，这不是法定义务，而是道德义务，排除，故选A。
【答案】A
例3. 来自76个国家和地区的政府代表、国际组织代表、中外互联网企业领军人物、知名专家学者等约1500名嘉宾齐聚乌镇，围绕“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”主题，纵论网络空间发展大势大计，展示信息技术创新成果成就，共商数字经济合作思路途径，为推进全球互联网发展治理进程注入新动力、作出新贡献。这表明（ ）
①没有互联网就没有创新成果 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动
③互联网实现了人类的所有梦想 ④互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④
【解析】本题结合最新科技成果考查对网络重要性的认识。①说法太绝对；③说法不符合实际；②④反映了网络的作用，故选B。
【答案】B
例4.由山东乳山市文化执法局主办的“文明办网、文明 上网、传播正能量”大型签名活动在乳山市府前中学隆重举行。网络负责人宣读了《文明办网，传播正能量，为创建国家级级文明市作贡献宣言》，学生代表向全市中小学生发出《文明上网，传播正能量，推进城市文明建设倡议书》，随后，与会全体人员在宣传横幅上共同签名承诺。传播网络正能量你可以做的是（ ）
①文明上网，“不传谣、不信谣、不造谣”
②积极参加网络微公益活动
③在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻
④通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【解析】本题考查如何传播网络正能量。①②③④四项都有利于传播网络正能量，故选D。
【答案】D

【专题训练】
1、人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些关系构成了人类赖以生存的（ ）
A．集体 B．家庭 C．单位 D．社会
2、某中学向学生们发出倡议：“关爱社会，参与社会”，因为积极参与社会生活有以下重要意义（ ）
①社会是本“无字书”，只有多读，才会体会生活的美好
②社会发展日新月异，对个人素质提出了更高的要求。为了适应新的社会生活，我们就要积极参与社会
③我们只有在社会这个大课堂里，才能学到现代社会生活中必需的本领，提高自己的能力
④一个人不去积极适应社会，终将被社会抛弃
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3、某中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们（ ）
A．学雷锋活动只适合在学校举行
B．融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要
C．只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动
D．莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高
4、“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们（ ）
A．人的全面发展与杜会的全面进步密不可分
B．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C．人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
5、下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是（ ）

A．敬业乐群、公而忘私 B．人人为我，我为人人
C．天下兴亡 匹夫有责 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
6、关于做公益，下列说法错误的是（ ）
A．可以开扩眼界，拓宽自己的知识面
B．可以收获帮助他人的快乐，更好地实现自身价值
C．可以增加生活体验，更多元地认识社会
D．可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感
7、中学生李晓与好友组建了一支志愿都民务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议：有人说她们是出风头，有人说她们是挣表现…… 连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是（ ）
①李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会
②大家应共同营造“人人为我，我为人人”的氛围
③从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不到回报
④李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
8、照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所……这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱，但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉，还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 （ ）
①人生的价值在于创造和奉献②服务社会，奉献社会，要从身边的小事做起③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖自己
A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（ ）
A．学会远离网络避免网瘾 B．发挥互联网的积极作用
C．将互联网作为生活的全部 D．相信互联网上的所有信息
10、今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。面对互联网（ ）
①要提高媒介素养
②为节省时间，只玩大型网络游戏
③积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
④要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11、世界互联网大会在浙江乌镇举行，来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共2000多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（ ）
①互联网可以满足人们各个方面的需要 ②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想
③互联网的积极作用取代了其消极作用 ④互联网为人们的生活和工作带来极大便利
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗．因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ）
A．大大方方与网友见面 B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
C．对人坦诚，毫无保留 D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
13、“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，超九成未成年人在上网时遇到过不良信息，对此认识正确的有（ ）
①未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择
②国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境
③互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任
④未成年人要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑．
A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．①②③
14、中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院媒介素养教育基地校授牌仪式在伟德国际附属实验中学隆重举行。媒介素养教育基地校的成立，为同学们提供了一个接触社会、感悟生活，树立理想的好平台。下列对媒介素养认识正确的是（ ）
①媒介素养只是对学生的要求
②媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力
③媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力
④媒介素养教育将进一步推进学校素质教育的蓬勃发展，为学生的综合能力提供一个良好的成长平台
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15、根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们（ ）
①远离网络是保护自己的最佳选择 ②实事求是是网络交往的基本要求
③遵守道德是网络交往的最高准则 ④遵守法律是网络交往的行为底线
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16、看如图社会关系网状图。

假设中心的人物是你，请思考回答：
（1）这些人和你是什么关系？是什么把你和他们联系起来？


（2）假如以我们每个人自己为“结点”，为自己和周围人的关系、为周围人彼此之间的关系连线，最后是不是会得到一个辐射面很大、错综复杂的“网”呢？




（3）这些“网的结点”会不会将全社会所有的人都包括在内？





17、社会是另一个重要的“学校”和“课堂”，生活是另一个重要的“课程”和“教材”，实践是另一种重要的学习方式和途径。学校安排七年级各班就初中学生参与社会生活和社会实践问题召开主题班会。我们都是各班级的主人，请积极参与并献计献策
（1）请为这次主题班会写一句标语。






（2）列举出你曾参与过的一次社会生活或社会实践活动，并说说该次活动对你的积极意义。






18、材料一：《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示，有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介，有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺，不转发信息，家人将会如何如何等诅咒式的理由，就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。
材料二：近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发，不法分子通过一些违法违规网络服务平台，传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动，严重危害人民群众的合法权益。为此，公安部网络安全保卫局决定集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
（1）材料一主要反映了什么问题？




（2）结合材料二说明，公安部开展上述专项整治行动有何重要意义？





（3）结合上述材料谈谈，青少年应该如何做出正确选择，维护自身的合法权益？








答案：
1.D2.A3.B4.D5.B6.D7.C8.C9.B10.D11.C12.D13.A14.B15.D
16.（1）祖孙关系、父子关系、母子关系、师生关系、同学关系等。多种多样的社会关系。
（2）是的。社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”的一个结点，人与人的关系就是每一条“线”。
（3）会。每个人都是社会的一个成员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。
我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。
17.（1）积极参加社会生活和社会实践，从社会生活和社会实践学习。
（2）意义：①可以学到很多在课堂上学不到的东西。
②加深对课堂学习内容的理解。③可以培养和锻炼我们的实践能力，可以加深我们队社会的了解，培养我们的社会责任感。
18．（1）材料一反映了青少年使用微信比较普遍，但缺乏安全意识和信息甄别能力。
（2）①打击网络诈骗等违法犯罪行为，整顿网络秩序，维护网络安全，促进网络文明。②维护公民隐私权、财产所有权等合法权益。③增强公民的网络安全意识和责任意识。④维护社会稳定，促进社会健康发展。
（3）①提高安全防范意识和自我保护意识，掌握必要的网络安全知识，做到安全上网。②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力，拒绝不良诱惑。③增强社会责任感，遵守网络道德与法律，学会理性通过互联网参与社会公共生活。④懂得维权的方式和途径，用法律手段维权。

















































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



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