学习型社会[上学期]

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学习型社会[上学期]

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(共19张PPT)
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说一说,谈一谈
在知识经济时代,哪些人需要学习呢 为什么
只有不断学习丰富自己的知识结构,才能更好地在社会中生存与发展
人人必须学习
科技知识成为学校教育的主要内容
“知识就是力量”成为划时代的口号
人们越来越注重有选择性地学习、探究式的学习
注重培养创新精神和实践能力
时时都能学习
描述互联网络在怎样改变我们的学习方式;
为自主学习、合作学习、探究学习提供了相应手段,提高了学习者的学习能力
处处皆可学习
在知识经济时代,知识重要,如何获取知识更重要
说明在现代社会,获得成功的人需要掌握多方面的知识。
事事都要学习
人人必须学习,事事都要学习,
处处皆可学习,时时都能学习

门A

专题探
终身学习的选择
我要掌握新技术
有兄弟二人,哥哥是大型钢厂的工人,工作
稳定,但不重视学习新技术;弟弟虽然做临时
工,但长期坚持学习,掌握了先
焊技术
被一家著名的公司聘为技术工人。哥哥下岗后
法去应聘,但由于技术落后,只能做临时工。这
是当今许多下岗工人所面对的境遇。于是,“我
要掌握新技术”,已日益成为具冇时代特色的呼
声。根据20世纪末欧盟的一份报告,今天工人
使用的技术,10年里就会有80%过时
图4-22培训自己就是投资未来
数字图书
数字图书馆把人类积累下来的各种知识以
数字的形式记录下来。它每天都在更新,不仅
记录了有史以来的知识,而且记录了世界各
的最新发现和科学的最新进展。每个人都可以
通过互联网络访问它,获得自己所需要的知
识,从而使每个愿意学习的人都有机会与世界
保持密切联系,及时学习,了解到最新的科技
知识
职业知多少
在英国一部《职业名称词典》中,1965年版
所列的职业一共是21741种,其中有6432种是
1949年版里所没有的;而1977年版中除消失了
3500种外、又新增了2100种,如网络工程师
程序员等
图424网络工程师成为今天的热门职业
130第四单元与经济成长,科技进步同行
2
花早逢春
sHImAno
SHImAnO
SHimAnO
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知识是什么
位长者问“珠算是什么 ”孩子说不知道,长者
认为孩子的知识太少。可是,当孩子打开电脑,上网搜
索,屏幕上马上显示出一系列相关知识:珠算是哪个朝
代发眀的,最开始有几个珠子,用什么材料制造的,运
算原理是什么,什么时候传到韩国、日本,它和电脑有
什么关系等。比这位长者知道得还要多。
图425究竟谁知道得多
空中课堂
空中课堂是一所真正的无围墙
的大学,通过互联网络,你可以链接
校园
众交换网
到最妤的学校,听到最优秀的教师
讲课;在任何地方、任何时候,只要
你想学习,都可以进行
远程校园
426远程教学示意图
博才取胜
异询我是
美国曾对一千多位科学家做了调(的
查,结果发现,有成就的科学家很少(是什么
是仅仅精通一门专业的“专才”。当今
获得诺贝尔奖的科学家大多既是某学
科的“专才”,同时又是进行綜合性研
图427你的职业是什
O综合以上材料,选择下列一个命题发表自己的见解
◇与农耕时代相比,近现代社会人们的学习内容发生了很大变
20世纪科学技术的迅猛发展,对学习方式产生了很大冲击
◇在知识经济时代,学习的主要特点是自主学习、合作学习和探究学
◇现代科技给学习带来了许多便利条件
◇综合就是创造,
◇在信息社会中,人们获取知识的知识比知识本身更重要。

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