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2006年九年级社会文理科联赛模拟考试试题卷 （2006.11）
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。各题只有一个正确选项，请选出最符合题意的正确选项，将其序号填入答题卷的相应位置。不选、错选、多选均不给分。）
1、两次世界大战中转折性的战役是 （ ）
A、凡尔登战役 斯大林格勒战役　　B、凡尔登战役 列宁格勒战役　　
C、索姆河战役 斯大林格勒战役　　D、索姆河战役 列宁格勒战役
2、土耳其从一个地跨欧亚非的奥斯曼帝国到被称为“西亚病夫”的列强的殖民地，从殖民地到一个独立自由的国家，从一个封建神权国家到一个资产阶级共和国，它的历程给我们的启示有 （ ）
①落后就要挨打 ②改革可以解放发展生产力
③不同国家有不同国情，可以走不同的现代化之路
④教育、科技在一个国家的现代化进程中有着极为重要的作用
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④
3、团结就是力量，回首中国历史上第一次国共合作，我们为它所取得的伟大成果而赞叹，下列哪些属于第一次国共合作时取得的成果 （ ）
①创办黄埔军校，为中国革命培养了大批干部
②消灭了军阀吴佩孚、孙传芳
③收回汉口、九江的英租界 ④取得抗日战争的伟大胜利
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4、在纪念抗日战争胜利六十周年之际，小华来到沈阳了解日本侵华的历史。在这
里，他能看到的是哪一次日本侵华事变的历史遗迹？ ( )
Ａ、“七七事变” Ｂ、“八一三事变” Ｃ、“九一八事变” Ｄ、“一二八事变”
5、１９３７年１２月，当时德国驻华大使馆在给国内的报告中说：“犯罪的不是这
个或那个日本人，而是整个皇军。它是一架正在开动的兽性机器。”这里描绘的日本
侵华暴行是 ( )
Ａ、南京大屠杀　Ｂ、重庆大轰炸　Ｃ、潘家峪惨案　Ｄ、人体细菌实验
6、中共提出和平解决西安事变的出发点是 （ ）
A、改善国共两党关系 B、粉碎亲日派企图
C、实现全民族抗战 D、寻找发展红军的机会
7、挽救了党和红军，成为党的历史上一个生死攸关的转折点的是………（ ）
A、瓦窑堡会议 B、遵义会议 C、中共七大 D、三湾改编
8、北京天安门广场上人民英雄纪念碑的碑文上有这样一句话：“三十年以来，在人
民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑文中所说的三十年以来的
革命属于 （ ）
Ａ、科技和工业革命Ｂ、旧民主主义革命Ｃ、新民主主义革命Ｄ、社会主义革命
9、人类进入文明时代的标志是 （ ）
A、文字的出现 B、阶级的形成 C、私有制的产生 D、国家的出现
10、据世界银行按照目前的发展趋势所作的预计，到2020年，中国仅燃煤污染一项导致的损失高达3900亿美元，相当于当年国内生产总值的13﹪，可见（ ）
A、我国面临严峻的资源形势 B、环境问题危害人类健康
C、我国的环境问题直接制约经济和社会的可持续发展
D、环境问题已成为全球性问题
11、下图是2004年我国“GDP”和“煤炭的消耗量”分别占世界总量的比重示意图。对此图认识正确的是 （ ）
A、我国GDP太低
B、我国资源浪费严重
C、我国煤炭消耗量太大
D、我国煤炭资源丰富
12、2005年2月16日，旨在遏止全球气候变暖的《京都议定书》正式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制 （ ）
A、工业废水排放 B、白色污染蔓延 C、温室气体排放 D、固体废物转移
13、荒漠化作为全球重大环境问题，直接威胁着人类的生存和发展。下列反映荒漠化这一环境问题的事件是 （ ）
A、日本的水俣病事件 B、美国的“黑风暴”事件
C、英国伦敦的烟雾事件 D、美国拉夫运河事件
14、在自然资源“开源”与“节流”过程中，具有至关重要作用的是……… （ ）
A、节约投资 B、加大宣传 C、科学技术 D、重视教育
15、2006年3月5日，温家宝总理在十届人大四次会议上指出，从2006年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段的学杂费。这样做 （ ）
A、有利于城市和农村的义务教育的发展
B、有利于实现教育公平、体现社会公正
C、只有这样做才能促进国家经济发展
D、公民的受教育权具有师资保障
二、非选择题（本题共有两大题，共10分）
16、一年一度的全国“两会”越来越公开、越来越透明了。现在某媒体《论和谐、话发展》栏目邀请部分全国人大代表进行访谈。代表们关于以下话题的精彩言论带给你哪些感悟和启示？
[话题一]建设资源节约型、环境友好型社会
人大代表甲：世界本无垃圾，垃圾是放错了位置的资源。
人大代表乙：在经济发展的同时，不忘为子孙后代留下蓝天绿地、碧水青山。
[话题二]建设创新型国家
人大代表丙：“神六”腾飞，我们倍感自豪；自主创新，成就飞天梦想。
人大代表丁：我们只有一条路——将更多的“中国制造”提升为“中国创造”。
17、材料一：目前，我国中小学生的课本基本上都是一次性使用，每到期末，都有大量使用后的旧课本被废弃。
材料二：据统计，我国目前约有在校中小学生2.2亿人，按每人每期课本重1.5公斤算，如果每本课本连续使用五年，就可以节约300万亩的木材，52800万吨水和633.5万吨煤。
请根据材料回答：
（1）材料一说明了什么？（2分）
（2）请举出两条课本循环使用的好处。（2分）
（3）请你为学校提出两条循环使用课本的合理化建议。（2分）
2006年九年级社会文理科联赛模拟考试答题卷（2006.11）
选择题（每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题（共10分）
16、话题一感悟：（2分）
话题二启示：（2分）
17、（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
2006年九年级社会文理科联赛模拟考试答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C A C B C A C
题号 11 12 13 14 15
答案 B C B C B
二、非选择题（本题共有两大题，共10分）
16、答：⑴感悟：①面对严峻的资源形势，我们要节约资源，努力提高资源利用效率。②在经济发展的同时，我们要坚持保护资源、环境的基本国策，实施可持续发展战略。（2分）
⑵启示：创新是一个国家和民族发展的不竭动力，要在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，就必须实施科教兴国战略，增强自主创新能力。（2分）
17答：（1）说明了我国中小学生课本没有合理利用，造成资源浪费。（2分）
（2）好处：可以减轻学生家长的经济负担（1分）；可以节约资源，保护环境。（1分）（言之有理即可）。
（3）教育学生保护好课本。凡交回旧课本可以以优惠价获得新课本。开展旧课本置换等等（其他言之有理也可，但至少写两条，每条1分，共2分）。
感悟
(2分)
启示
(2分)

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