资源简介

(共24张PPT)
1.1978年召开的 是中国历史上的一个伟大转折。从此我国进入了 的新时期。新时期最鲜明的特点是： 。
2.我党三代领导集体的核心分别是： 、 、 。
中共十一届三中全会
建设中国特色社会主义
改革开放
毛泽东 邓小平 江泽民
3.改革首先在 展开。开放首先从 地区推行。
农村 沿海
4.我国最早设立的经济特区有广东的 、 、 和福建的 。设立经济特区的作用是什么？
深圳 珠海 汕头
厦门
5.农村改革的内容是什么？为什么被称为“中国农民的伟大创造”？它有什么作用？
6.下面是漫画“一位农民朋友的足迹”。发生这一足迹变迁的主要原因是：（ ）
A.我国已实现了社会主义现代化
B.我国已真正实现了人民当家作主
C.我国实行了改革开放
D.我们加入了世界贸易组织
什么是“一国两制”？
“一国两制”是怎样形成的？
“一国两制”提出的重大意义是什么？
对中国来说，和平统一的方针有利于实现祖国的统一
对现代化来说，有利于促进我国社会主义现代化建设
对港、澳、台来说，高度自治，有利于这些地区稳定、
繁荣和发展
为世界解决同类历史遗留问题提供了典范
我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体的说就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实现社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
———邓小平
含义：
一个国家：中华人民共和国
两种制度：社会主义制度（大陆）
资本主义制度（港、澳、台）
上个世纪80年代撒切尔夫人外交与国防政策顾问鲍威尔说，撒切尔夫人在会谈时，曾当面向邓小平称赞这一构想是“天才的创造”。在鲍威尔看来，“一国两制”是和平解决香港问题的钥匙。“两种不同的经济和政治制度可以在一个国家共存，这给予香港人民在1997年之后继续维持其生活方式的保证；意味着最有才能的人也准备继续留在香港，为香港未来的繁荣作贡献。”
远离你的时候，思念长长。走进你的时候，泪也汪汪。百年的耻辱，就在今天洗雪。百年的梦想，就在今天实现。米字旗降落，宣告一个时代的结束。五星红旗升起，一个民族的尊严。
思考：1. 这首诗歌描述的是哪个历史事件？
“就在今天… …”中的今天指哪一天？
香港回归
1997年7月1日
① 1842年，《南京条约》割让香港岛给英国；1860年签订《北京条约》，割让九龙给英国；1898年，《拓展香港界址专条》中英国又以租借的形式占领了新界。
② 香港是我国领土，它的地位非常重要，在国际经济和金融领域都处于重要地位，香港被称为亚洲四小龙之一，是国际上重要的金融中心、贸易中心、自由港口。香港回归，有利于祖国的统一大业。
2.为什么说是百年的耻辱和百年的梦想？为什么全国人民如此盼望香港回归？香港问题是通过什么途径解决的？
③ 香港问题通过和平谈判，运用“一国两制”的方式解决。
1898年，《展拓香港界址专条》
1842年，《南京条约》
1860年，《北京条约》
《七子之歌——澳门》
闻一多
　　你可知“妈港”不是我的真名姓 　　我离开你的襁褓太久了，母亲! 　　但是他们掳去的是我的身体， 　　你依然保管我内心的灵魂。 　　三百年来梦寐不忘的生母啊! 　　请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”! 　　母亲!我要回来，母亲!
大三巴牌坊
思考：为什么一百年前清政府把香港割让给英国，四百年前澳门被葡萄牙占领，而中华人民共和国却能够在20世纪90年代使它们回归祖国？
落后就要挨打，发展是硬道理。新中国成立后特别是改革开放后，中国经济迅速发展，综合国力增强，国际地位提高，这为香港、澳门回归创造了条件。
港回归祖国已经整整七年了，澳门回归也已整整五年，我们看到是香港和澳门的繁荣、稳定。你们知道是什么原因吗？
今逢盛世倍思亲，遍觅中华少一人
乡愁
——余光中
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
1.台湾是我国领土不可分割的一部分，我们应该怎样解决台湾问题？
“和平统一、一国两制”—解决台湾问题的总方针。
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
（1）强大的祖国；
（2）正确的方针；
（3）共同的信念；
（4）交流的加强；
（5）国际的公认。
和平统一台湾的有利因素：
（1）一些国际势力的干扰
（2）台湾岛内的分裂势力猖獗
和平统一台湾的阻力：
《反分裂国家法》摘选
第四条 完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责.
第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。
第八条 “台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实、事变，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。
思考：以上材料反映了新形势下解决台湾问题哪些方针政策？
国民党：连战
亲民党：宋楚瑜
新党：郁慕明
坚决拥护祖国的统一，大力宣传“一国两制”的政策。
坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行，敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。
努力学习，掌握现代化建设所需要的本领。
青少年在祖国统一大业中能做什么？

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