人口问题[上学期]

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人口问题[上学期]

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控制人口数量 提高人口素质
陈永志
[导课]:
各位同学,大家好,今天我们来学习第三课的第一单元《控制人口数量 提高人口素质》,大家先来欣赏一段小品(多媒体播放《超生游击队》片断)。(2分)
这个小品好看吗?它反映了我国的什么问题呢?
教师:看来,这个小品风趣幽默的背后反映的是一个沉甸甸的话题:我国的人口问题。今天就和同学们共同探讨一下中国的人口问题。
[正文]:
你们知道中国有那些人口问题呢?
(学生讨论)
人口数量多,人口素质不高,人口老龄化
一 可持续发展面临的挑战|——人口问题
教师:没有比较就没有差别。让我们来看看世界国土面积前四位国家的人口情况。
同学们,从这幅画面你发现了什么?(讨论回答)
[出示图片]:(解说):从图上我们可以看到中国和其他四国国土面积相差不大,而人口的差别却是触目惊心了,中国的人口是世界上国土面积最大的俄罗斯的8.4倍,是美国的4.6倍,澳大利亚的42.6倍。
(抒情,演讲式:)
30多年前,我们曾以人口众多而自豪,人人都有一双勤劳的手,所以我们曾经坚信:人多力量大,众人拾柴火焰高。然而同学们注意了,人人还有一张口,大家看一看。众多的人口到底给我们带来了什么呢?
请看大屏幕,这是1987年的统计数字,………………………………..
从这副画面中,我们又发现了什么问题呢?(讨论)
[出示图片]:由于人口过多和增长过快,当年增产粮食和增产肉类将近一半都用于新增人口的消耗上,这严重的影响(或制约了)了中国经济的发展,成为经济发展沉重的负担。(解说……);不仅如此,人口众多也带来一系列严重的问题,例如环境问题。学生回答(住房紧张,交通堵塞,垃圾堆积如山,噪音污染……);又譬如说带来了资源问题(从图上我们可以看到单从资源总量来看,我国居世界前列,可以进入“富豪”排行榜,然而如果把这些资源平均分配到每个中国人头上,我们很快变成了乞丐!)
[过渡]:当然,刚才我们谈到中国的人口问题,大家很容易知道中国人口数量过大,事实上中国的人口问题还表现在另外一方面,同学们请看材料:
我国十五岁以上人口中的文盲1995年为12%,2000年下降为6.7%;而西方发达国家不到4%。残疾人口约占5%。
再看世界部分国家大学入学率的情况表:德国超过30%,日本接近40%,英国40%,法国接近50%,而美国则接近80%
从这幅柱状图里同学们发现了一个什么问题呢?(讨论回答)
从这里我们可以看出,中国的人口问题不仅表现为数量上的问题,还表现为……什么问题呀?(人口的质量不高)
[设问]:
师:面临着人口数量过大,质量不高的挑战,同学们,我们应该怎么做?是勇敢的面对,还是胆怯的回避?!
生:勇敢的面对。
师:是的,困难是不可能回避的,所以我们只有勇敢的面对,正视困难,迎接挑战。
为此,从1972年开始我国政府始终不移的坚持了一项政策,那就是……计划生育政策,它作为我国的一项基本国策将长期坚持下去,一百年不动摇.
二 迎接挑战——计划生育
今天,我们就先来了解一下我国现行的计划生育政策。
简单的概括一下,计划生育政策主要包括三个方面的内容:
1、鼓励晚婚(比法定婚龄晚3年)晚育(24周岁以上生育为晚育)(不是强制性的)
2、提倡一对夫妇生育一个孩子(搞班级调查:独生子女)
3、依照法律规定合理安排生育第二个子女
(常识:中国法定最低婚龄:男22周岁,女20周岁)
关于这三项规定,同学们对第二条,第三条是很容易理解的。但对第一条或许有些迷惑不解,一般说来,每个人都是要结一次婚,也是要生一个孩子的。那么为什么要提倡晚婚晚育呢?晚婚晚育对一个国家来说有什么重大意义呢?
为了解释这个问题,请同学们来算一算:
我国妇女如果20岁结婚生孩子,100年能有几代人?如果实行“晚婚”政策,25岁结婚生孩子,100年之内将会有几代人?
[稍停,请学生回答]
生:20岁结婚有五代人,25岁结婚有四代人。
从中我们可以看出,晚婚晚育对整个国家有什么好处呢?
师:[出示图片]:从长远看来,我们可以直观的感受到晚婚晚育有助于控制人口增长的速度,对于个人似乎没有什么,但对于一个国家,意义重大。
从上面我们已经对我国的计划生育政策有了初步的了解。三十多年来,我国始终不移的坚持这一政策。取得了举世瞩目的成绩。接下来,我们就以具体的数据来说明计划生育对控制人口数量和提高人口素质的贡献。
请看图片:这是2005年,1月6日,中国第13亿人口在北京诞生的图片。
人口学家称,经过三十多年的艰苦努力,我国有效地控制了人口的过快增长,实现了人口再生产类型由高出生率、低死亡率、高增长率向低出生率、低死亡率、低增长率的历史新转变。由于我国控制人口和实行计划生育,使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年。30多年来,由于实行了计划生育政策,我国少生3亿多人口。
同时由于计划生育政策的实行,使得中国一对夫妻平均的生育孩子的数量明显下降,从而使孩子受教育的程度大大提高,为中国人口素质的提高作出了重大的贡献。
这是一张我国大学生正在招聘会现场应聘的照片。目前,我国九年义务教育的普及率达到92%,青壮年文盲率下降到4%左右,初步实现了满足基本学习的目标。2003年全国国内高等教育规模已经达到1900万人,使在校人数规模位于世界首位,使高等教育的毛入学率从1998年的9.8%提高到2003年的17%,按照联合国教科文的标准,中国高等教育已经迈进了大众化的阶段。 ——摘自《亚洲教育论坛》
再请同学们把书翻到69页,看图2-24
事实证明:是计划生育控制了我国人口的迅速增长,是计划生育提高了我国的人口质量
[过渡]:现在,让我们真切的感受一下计划生育与我们的生活质量的关系:
三.实话实说——计划生育与生活质量
2004年10月,我在《宁波日报》的民生版看到过这样的一篇报道:
程乾和程坤是亲兄弟,高中毕业后同在宁波公交公司工作。1995年程乾结婚,1996年生下双胞胎宝宝和贝贝,组成了幸福的四人家庭。1997年程坤结婚,1998年生下一个女儿伊宁。如今宝宝、贝贝和伊宁三个小朋友都在宁波实验一小上学。下表是对两家家庭生活条件和小朋友的消费情况:
家庭生活统计表
居住面积 用水量(月) 用电量(月) 收入(月)
程乾 120㎡ 约1500㎏ 约72° 约6600元
程坤 120㎡ 约1200 ㎏ 约60° 约6300元
2004年9.1—9.30消费统计表
开支项目 服装费 学杂费 书费 文具费 交通费 文娱费 餐饮费 合计
宝宝贝贝 600元 500元 800元 300元 120元 200元 1080元 3600元
伊宁 360元 250元 400元 200元 60元 120元 720元 2100元
○今天是小鬼当家,请大家算一算:
伊宁的消费开支占家庭收入的百分比是多少?宝宝贝贝俩的消费开支占家庭收入的百分比又是多少?由此你认为一个孩子和两个孩子对家庭消费会产生怎样的影响呢?
(由此引申,对于一个国家而言,在一定经济发展条件下,如果人口数量不断增加多,人们的生活水平会有怎么样的变化呢?)
师:[解释]九月份,宝宝和贝贝的消费为3600元,占家庭收入的54.54%,伊宁消费为2100元,占家庭收入的33.33%。由此可见,在经济状况相当的两个家庭,两个孩子的消费比一个孩子要多,两个孩子的消费支出所占家庭家庭收入的比例比一个孩子要大,整个家庭的消费会上涨。
师:一个家庭是这样,那么对于一个国家呢?在一定经济发展条件下,如果人口数量不断增多,人们的生活水平会有怎么样的变化呢?
生:同样的道理,人口越多,整个国家的消费支出会增加,但消费的水平会下降。
[总结]:从这个典型的事例,我们已经清晰的看到在一个家庭中孩子的多少直接影响到家庭生活质量的好坏。为此我们要积极的宣传计划生育政策,为控制中国的人口,提高人们的生活质量而努力。我们要让每个中国人都知道计划生育政策,让每个中国人都成为计划生育的忠实的执行者。我们该怎么做呢?[制作公益广告]
四 任重道远——让我们一起努力
提示:
内容上:关于计划生育方面的都可以,大家可以从晚婚晚育、优生优育、男女平等、计划生育与生活质量、计划生育与国家发展等等
形式上:文字,漫画,动画设计……(文字要简洁,对称……)
我在这里收集了一些,同学来看看,好不好……
师:[出示图片]:实现男女平等,推进社会进步。
计划生育利国利民 计划生育搞得好 ,小康生活来得早 关心母亲健康,关爱女孩成长 家事 国事 天下事 计划生育是大事 一个孩子抱手中,两个孩子拉手中,三个孩子……
《羊》的动画。从这幅动画中,我想每位同学都能强烈的感受到计划生育政策是多么的重要,它关系到人类的生存。我希望每一个同学都行动起来,现在成为计划生育的积极宣传者,将来成为计划生育忠实的执行者。
教学反思:
要引导学生认识到人口问题的产生和解决途径,不仅要从人口本身入手,更需要从“发展”的过程中去寻找,经济发展是解决人口问题的关键因素,计划生育与经济发展同等重要。(共45张PPT)
控制人口数量
提高人口素质
《 超生游击队》(黄宏、宋丹丹)
南方某山区,在传统的生育观念的影响下,那里的人是 “越穷越生,越生越穷”。
想一想:为什么会越生越穷?
我要面包
1、调查自己的家庭生活情况
人均居住
面积 人均用水量(月) 人均用电量(月) 人均收入家庭生活条件
合作探究:计划生育与生活质量的关系
项 目 服装费 学杂费 书费 文具费 交通费 文娱费 餐费 医疗费
我的消费支出
2、调查自己消费支出情况
算一算自己的消费支出占家庭收入的百分比。
3、如果还有兄弟姐妹的话,子女的消费支出占家庭收入的比例会有什么变化?这对你的家庭消费会产生哪些影响?
4、在一定的经济发展条件下,如果人口数量不断增多,人们的生活水平会有什么变化?
5、简要说明计划生育与生活质量的关系。
请你当判官
“人多是好事,人多力量大”
正方 反方
议一议
请议一议我国的人口问题给我们的社会生活带来哪些影响?
资源
“僧”多粥少




我受不了啦!
资源短缺
生态压力大
人口素质较低是贫困地区深层的“贫困”。在一个文盲充斥的地区,最好的梦想变为现实也不过“温饱”而已。低素质人口多,必然影响到人们对现代生产技术的承受能力,以致经济效益差,劳动生产率低。可以说,低素质人口对经济发展的制约作用比人口数量过多的制约作用更大。这一点在贫困地区的经济发展中业已清晰地显现出来。
我国教育经费仅占国民生产总值的2.5%(1989年),不用说远远低于世界120个国家的平均水平(3.6%),低于中等收入国家的平均水平(4.4%),甚至低于低收入38个国家的平均水平(2.6%)。
中国与世界教育经费对比
中国某大学的招聘现场
想一想
你认为应如何解决我国的人口问题?
我国目前条件下解决人口问题
的唯一正确选择——计划生育(基本国策)
●1今日说法——我国现行的计划生育政策
1、鼓励晚婚(比法定婚龄晚3年)
晚育(24周岁以上生育为晚育)
2、提倡一对夫妇生育一个孩子
3、依照法律规定合理安排生育第二个子女
中国法定最低婚龄:男22周岁,女20周岁
2、计划生育政策的目的
控制人口数量
提高人口素质
——解决人口问题的首要任务
——积极解决人口问题 的重要
措施 实 现协调发展的关键
你认为我国实行计划生育以来取得了哪些成绩?
人口出生率明显下降,减缓了人口的过快增长;
节省了大量资金;缓解了人口过快给人们衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力,
提高了人们的生活质量。同时,人们可以通过各种途径接受教育,
人口的文化素质得到进一步提高。
人口出生率显著下降,减缓了人口的过快增长;节省了大量资源和资金;缓解了人口过快增长给人们衣食住行、教育、就业、医疗带来的压力,提高了人们的生活质量。同时使人口的文化素质得到进一步提高。
小组讨论:你认为我国实行计划生育以来取得了哪些成绩?
三、计划生育工作的成就
我国妇女如果20岁结婚生孩子,100年能有几代人?如果
实行“晚婚”政策,25岁结婚生孩子,100年之内将会有几代人?
对你这个计算结果有什么感想?晚婚晚育有什么作用。
人口学家称,经过三十多年的艰苦努力,我国有效地控制了人口的过快增长,实现了人口再生产类型由高出生率、低死亡率、高增长率向低出生率、低死亡率、低增长率的历史新转变。由于我国控制人口和实行计划生育,使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年。
2005年1月6日,中国第13亿人口诞生
13亿人口日迟来4年
13亿带来全新挑战
专题探讨
感受计划生育的成就
四 任重道远——让我们共同努力
公益广告
○计划生育搞得好,小康生活来得早。
○家事 国事 天下事 计划生育是大事
○计划生育利国利民。
○要想富,少生孩子多读书
课后探究
** 你认为自己在本节课中最大的收获是什么?
同 学 们 再 见 !

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