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(共41张PPT)
关注环境
保护环境
探究与实践
衢州市兴华中学
朱俊宏
关注环境
保护环境
探究与实践
衢州市兴华中学
朱俊宏
为了生存
●这条鱼的命运将会怎样？
猜一猜
●鱼的遭遇告诉我们一些什么？
●人类与环境的关系
人类
依赖、作用于
环境
反作用
恩惠
报复
大自然的恩赐
环境污染
触目惊心！
生态破坏 必遭报应！
环境问题的主要表现
环境污染
大气污染
水体污染
噪声污染
土壤污染
热 污 染
水土流失
草原退化
生物物种濒临灭绝
土地沙化
生态破坏
说一说：
1、环境污染和生态破坏有哪些危害？
2、环境污染和生态破坏是怎样产生的？
●环境问题
人类利用和改造环境的活动，如果对环境产生了破坏和污染，引起环境质量的变化，从而对人类的生产、生活发生了不良影响，这就是环境问题。
●环境问题的形成
人类活动
自然环境
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没有遵循 自 然 规 律
产 生 消 极 影 响
向自然界过量排放废弃物
超过了自然净化能力
向自然界过度索取物质能量
超过了自动调节能力
环境污染
生态平衡失调
环 境 问 题
美丽的校园 我们的家
说一说： 我们身边的环境问题
社会观察
身边的遗憾！
说一说，
你以前在保护环境方面，
哪些做得比较好？
哪些做得还不够好？
我们的反思
请深入自己生活的社区，调查社区的环境状况，了解可能存在的不足（或可喜的成就），试分析原因并提出一些合理化建议。
谢谢您的指导！
2004年12月8日

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