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(共16张PPT)
“孩子，你必须跑得快一些，再快一些，再快一些，……”
“孩子，你必须跑得快一些，再快一些，再快一些，……”
温馨小提示：
在学校生活中：……
　 在经济生活中：……
　 在公共生活中：……
……
（与你的同桌讨论两分钟）
1、你的观点（可以从个人成长、社会进步方面进行归纳）
2、你的论据（可以自己所经历过，所看到的，所听过的事例）
中国作为发展中国家为什么要去参与目前只有美国等发达国家参与的太空领域的世界竞争呢？
竞争是利大于弊还是弊大于利？
这十四名航天员为什么能从众多候选人中脱颖而出？
（从竞争力的角度思考）
神六的飞天双雄聂海胜与费俊龙又是凭借什么秘诀在这十四名航天精英激烈的竞争中取的成功的？
魏永康，现年22岁。抗美援朝伤残军人的后代。湖南华容县人，一个很小的时候就在当地出了名的神童。两岁时已经能够认识2000多个汉字，四岁时入小学读书，会写打油诗，会解方程式；8岁时考入当地重点中学；13岁时考入全国重点大学物理系；17岁时考入社科院物理研究所5年制硕博连读研究生班。是众多家长教育孩子的榜样。
魏永康从一个神童到最终被退学回家，你有什么感想？
对你有什么启发？
魏永康从一个昔日备受瞩目的神童到现在被退学回家，经历了人生一荣一辱的强烈反差。但他今年才22岁，未来的人生道路还很漫长，你们认为遭遇了坎坷的魏永康将来会是怎样的？请你们以四人小组为单位为他续写将来。
要求：1、形式可以是故事、绘画或诗歌等。
2、要表达出他将来怎样了，为什么会这样。
3、小组代表上来展示。（为了让每个小组有展示的机会，所以请展示时间控制在1分钟内。）
　　 1、 同学热爱学习，与他相比，我的不足是：
我如何与他竞争 ：
2、 同学善于交往，与他相比，我的不足是：
我如何与他竞争：
３、同学组织能力强，与他相比，我的不足是：
我如何与他竞争：
你的收获如何？请你记录下来
我的收获：
我打算如何改进 ：
人生的旅程就是竞争的旅程。同学们，我们生活在一个充满竞争的年代，生活需要我们去竞争 ，时代更需要我们去勇于竞争。青春在追求中闪光，在竞争中永恒。让我们以百倍的信心和十足的勇气投入到竞争中去。成功了不要得意忘形，失败了重新再站起来继续奋斗。愿我们每一个人能与时俱进，自我提升，用青春的激情，持之以恒的毅力，拼搏的双手去演绎自己的竞争人生，共同迈向成功。

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