九年级教学中如何落实 学科的综合性特征[上学期]

资源下载
  1. 二一教育资源

九年级教学中如何落实 学科的综合性特征[上学期]

资源简介

(共44张PPT)
九年级教学中如何落实
学科的综合性特征
所有一级目标的拟定都遵循三条原则:
一是选择与当代中国的国情和发展密切相关的问题;
二是体现当代世界普遍关注的问题;
三是贯彻多学科整合的理念。
九年级课标的三大原则:
整合的要旨
(1)基本概念的整合——强调基础性
选择一些基本概念(或核心概念),涉及社会、地理、历史、政治、经济等不同学科。
(2)学科知识的整合——强调拓展性
从个人周边环境推及全球,从现实社会上溯古代。
(3)知识与能力的整合——强调探究性
从情境出发,运用各种工具和资料,分析、解释和解决一些社会现象和问题。
一 历史事件的阐述
强调事件的发生发展过程
理清事物的内在联系
由现象到本质,深刻分析事件的历史影响
课例:两极与冷战
了解两极与冷战的发生,发展过程
深入领会两极与冷战的实质
学会分析历史事件的时间关联性
雅尔塔会议及其影响
1944年诺曼底战役胜利后,美英军队大举东进,粉碎了
德军的抵抗,接近德境。与此同时,苏联红军发动强大
攻势,突入德境。在德国败局已定的形势下,1945年
2月4~11日,美、苏、英三国领导人在苏联克里米亚半
岛的雅尔塔召开会议,经过激烈的争论,达成了雅尔塔
协定。
其主要内容有:苏、美、英三国分区占领德国,
以消灭德国法西斯主义及其重新发动战争的一切条件;
欧洲战争结束后三个月,苏联参加对日作战;在即将
建立的联合国中,中、美、苏、英、法为安全理事会
常任国,并拥有对安理会决议的否决权。
雅尔塔协定对尽快结束战争起到了重要作用,对后来世界格局的形成影响深远。
三国分区占领德国,
苏联占领东部,
英国占领西北部,
美国占领西南部
(后来法国也取得一块占
领区);会议还对“大柏
林”进行了分配,由三国
军队共同占领,苏军占领
东北部,英美占领西南部。
这样,柏林被人为地分为
东西两部分。
美国采取分裂
德国和扶植西
德的政策
美、英、法三国
占领区先后合并
1948年,西占
区单独实行货
币改革
苏联的反击
苏占区发行新货币
封锁柏林,
切断水陆交通
柏林危机
德意志联邦共国
(1949年)
德意志民主共和国
(1949年)
意识形态领域的
矛盾
国家利益的冲突
同盟关系开始破裂
走向冷战对抗
美苏同盟
(二战时期)
是 的产物
(二战结束后)
美国的“冷战政策”
对象:
形式:
表现:
苏联等社会主义国家
除战争以外的一切
敌对活动和对抗形式
杜鲁门主义
马歇尔计划
北约组织的建立
战后苏联成为
美国全球扩张
的最大障碍!

1、大战刚歇,
人心思和平;
2、苏、美力量大
致均衡。

影响:
形成了以美苏对抗为核心的冷战时期,
深刻地影响了战后国际局势的演变和发展。
返回
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文:
“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数
武装分子,或外来压力的征服企图。
“向希腊和土耳其提供4亿美元的援助,并派遣文
职和军事人员前往希、土参与重建。”
1、“少数武装分子”和“外来压力”分别指什么?
2、美国的主要矛头指向哪个国家?
3、美国采用了什么方法?
“冷战”
军事、经济援助
国内共产党领导的武装力量和苏联的势力
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文:
“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体,削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。
“世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们的自由。”
1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?
维护世界和平;维护美国的安全。
2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么?
它既是美国在 扩张势力的宣言书,也是
对 发动全面 的宣言书,又
是 冷战 的标志。
全球
苏联 “冷战”
全面开始
企图把资本主义制度推广到全球。
1、1945年,经济学家凯恩斯发表针对英国经济的“财政敦刻
尔克”备忘录:贸易逆差巨大,工业基础薄弱,海外机构过多;
这一切意味着亟需美援,如果没有美援,那么我们必须进行比
战争时期更严厉的节制。”
2、1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。
英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。
3、西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响
了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。
(1)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此,
请你说出美国提出该计划的直接目的是什么?
复兴欧洲经济;
稳定社会秩序,巩固资本主义制度;
发展本国经济等。
思考
思考
马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说:
“……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的
结构容纳自由制度存在。
“任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我
们的援助。”
(1)美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务,
其主要目的是什么?
以经济手段达到控制西欧的目的。
(2)美国在“任何政府勾心斗角……”中含沙射影地把
矛头指向苏联等社会主义国家,结合新材料指出其主要
目的是什么?
联邦德国前总理阿登纳在
《回忆录》中说:“美国从
它面对世界共产主义的安全
考虑出发……就必须关心欧
洲的复兴。
通过控制西欧增强遏制苏联的力量。
1949年3月,美、加、英、法等12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》建立了“北大西洋公约组织”。
50年代希、土和联邦德国加入,使北约进一步扩大。
1955年5月14日,苏联、波、捷、匈、保、罗、阿、民主德国签定了《友好合作互助条约》,通称《华约》。总部设在莫斯科。
——标志着欧洲两大军事集团对峙局面正式形成。
杜鲁门主义
1947
马歇尔计划
1947
北约组织
1949
全球扩张
全面冷战
宣言书
$
稳定欧洲
资本主义
控制欧洲
与“华约”对峙
造成世界不安宁
势均力敌,不敢轻易动武
政治
经济
军事
战后,美国为什么要推行“冷战”政策?
二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力
称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,
社会主义国家是它的主要敌人。
为什么美国将称霸重点放在欧洲?
欧洲是资本主义的发源地和中心,虽在战争中遭到严重破坏,但经济基础好,具有很大的发展潜力。可以说在当时谁掌握了欧洲,谁就掌握了压倒对手的绝对优势。
在图1-3至图1-6中,反映冷战的图片有哪些?
反映美苏争霸的图片有哪些?
冷战:东柏林建起柏林墙,加强意识形态的控制,
以及美国侵越战争;
美苏争霸:双方大力发展军事工业,特别是核武
器的疯狂军备竞赛,以及1962年的古巴导弹危机
古巴导弹危机为什么没有导致战争爆发?
20世纪60年代初,美苏两国都具备相当的军事实力,
拥有足以毁灭地球的核武器,当时确实出现剑拔弩
张的局面。但也正因为如此,双方互相威慑,彼此
牵制,谁也不敢轻举妄动。另外,苏联军事实力稍
逊于美国,赫鲁晓夫只好妥协,最终没有发生直接
的军事冲突。
局部战争
美国在重点争夺欧洲的同时,也积极在亚太地区
扩张势力。美国针对中间地带采取的措施:加紧建立
军事体系,提供技术援助以控制这些地区,甚至不惜
发动局部战争。
侵朝战争(1950—1953)
侵越战争(1961—1973)
(1950—1953)
1950年6月—朝鲜内战爆发。
美国立即宣布援助韩国;
命令第七舰队开入台湾
海峡;组成“联合国”
军扩大侵朝战争。
1950年10月—中国人民志愿
军抗美援朝,
中朝军民联合抗击。
1953年—美国在停战协定上签字。
上甘岭
1950年朝鲜爆发了内战。美国操纵联合国安理会,指责朝鲜是“侵略者”。第三天,美国宣布援助韩国,同时派第七舰队,干涉我国内政。
1953年7月,在中朝人民打击下,不得不在停战协定上签字。
中朝人民共同抗击侵略者
(1961—1973)
1961年—“特种战争”
1964年—“局部战争”
提供军事援助、
派顾问等方式
“南打北炸”,
战争扩大到整个
越南
1973年—战争结束,
美军陆续撤退。
1954年以后,美国代替了法国侵略越南。
60年代,美国在以提供军事援助、派遣顾问等方式,发动了“特种战争”。1964年美国把战争扩大到越南北方。把“特种战争”扩大为“局部战争”。接着直接派地面部队,最多时高达50多万。1973年美国被迫在《关于结束越南战争,恢复和平的协定》上签字。
1976年越南实现统一。
越南丛战中的美国士兵
在越南的“特种战争”中的美国士兵
美国侵越战争期间,美国国内对战争的态度怎样?说明了什么?
由于侵越战争时间长、损失大,美国越战越惨。
随着美国不断把战争升级,国内民众的反对越
来越强烈。这反映出人民不想再遭受战争之苦,
祈盼和平的愿望。民众的呼声和反战行动最终
起到了加速战争结束的作用
美国的霸权政策
苏联的抗衡
对社会主义国家
的“冷战”
对欧洲资本主义
国家的扶植和控制
力求控制广大
的“中间地带”
美苏40多年的冷战
德国的分裂
两极格局的最终形成
两大军事政
治集团的对峙
政治军事大国
1、美苏代表的两种社会制度的对立
2、东西方的争夺、较量
归根结底,是两种社会制度的对抗
“冷战”政策的性质
二 人口资源环境的阐述
立足全球\面向世界\结合国情\具体解析
由表及里,分析人口资源环境的特点\问题及解决的方法
构建逻辑推理体系,学会理性分析
自 然
因 素
人 为
因 素
解决
措施
来源
水资源
水危机
冰川
用水增加
使用浪费
污染水源
人均占有少
季节性变化
分布不均匀
江河湖泊水
地下水
调水
蓄水
防治
节水
葛洲坝水电站
三峡
二滩水电站
小浪底水电站
西线方案
中线方案
东线方案
南 水 北 调 工 程
三 综合题的出题技巧
与社会生活 时政热点相联系
构建经(时间)纬(空间)网
材料为引线,考察学生知识的掌握及分析、运用力避免以材料为材料,注重拓展
材料的选择要有内在的联系,有层次,有主题,不能拼凑
设问要有指向性,从基础到能力层层推进,避免泛泛而谈
结合2006年考纲材料题示例
材料一:
材料二:目前深圳面临3大问题:户籍人口和外来人口比例严重倒挂;环境逐步恶化;人口素质偏低,初中以下文化程度的人口占70%。
材料三:在市四届人大四次会议发布的《深圳市国民经济和社会发展第十一个五年总体规划》中提出,未来五年,深圳不仅要实现生产总值9000亿元、人均生产总值1.2万美元左右的目标,而且万元GDP能耗和万元GDP水耗方面分别比2005年下降10%和20%,万元GDP建设用地也将下降40%以上,强力推进循环经济发展,研发支出占GDP比重达3.6%。
材料四:2006年3月14日,深圳出台全国首例《循环经济促进条例》。
(1)材料一、二分别说明了深圳近几年发展的哪些情况?(4分)
参考答案:“十五”时期深圳生产总值不断增长,但增长的速度有所减缓;人口增长快;人口素质偏低;环境问题突出。
(2)从材料三中分析今后五年深圳发展的关键是什么?(4分)
参考答案:继续发展经济,节约资源,提高资源利用率,发展循环经济,自主创新。
(3)材料四《条例》的出台有什么作用(2分)
参考答案:为深圳经济特区发展循环经济提供法律依据,有法可依,是依法治国的体现。
(4)作为年轻的深圳市民,你如何配合深圳的发展,该做些什么呢?(2分)
参考答案:努力学习,提高个人素质,不浪费资源,力行节约,循环使用物品; 利用多种渠道宣传十一五规划和有关的法律法规,做合格市民;利用所学知识向政府提合理化建议,树立创新意识等。
考纲:
可持续发展的基本内涵。
人口、资源与自然环境及其基本解决途径。
依法治国
材料一:1916年2月21日上午10点15分到下午4点45分,德军集中了所有炮火猛轰凡尔登,把凡尔登附近的战壕几乎全部摧毁、森林烧光,甚至连山头也被削平。
材料二:在这场血腥的战争中,无辜平民的伤亡是历史上最惨重的,其中包括了纳粹德国针对犹太人和其他东欧人种的大屠杀、日本对无数中国与朝鲜平民的屠杀。
材料三:1942年初,中、苏、美、英等26个国家的代表齐集华盛顿,共同签署《联合国家宣言》,形成了世界反法西斯同盟。在此基础上,1945年10月,联合国成立,其主要宗旨是维护国际和平及安全,促进国际友好合作。
材料四:胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调:我们纪念世界反法西斯战争的胜利,就是要珍惜和维护来之不易的和平,使战争悲剧不再重演,让各国人民永享太平。
问题一:材料一中的战争发生在哪一历史时期?发生的原因是什么?
参考答案:第一次世界大战,帝国主义国家为重新瓜分殖民地。
问题二:材料二中的战争发生在哪一历史时期?起止时间是?是什么性质的战争?
参考答案:第二次世界大战,1939—1945,是正义与邪恶的较量。
问题三:上述材料中提到的国家A 俄罗斯 ,B 中国 ,C 德国 ,D 英国 ,E 美国 。
地跨亚欧两大洲的国家是: 俄罗斯 。
A
B
C
D
E
问题四:结合材料和所学知识,归纳出二战结束至今的60年间,未曾爆发新的世界大战的主要因素。(至少答出两方面的因素)
参考答案:两次世界大战造成的重大灾难使世界人民记忆深刻,世界人民渴望和平,联合国的维护世界和平的作用、两个超级大国的互相抗衡等。
问题五:从上述材料和问题中,你能得到哪些启示? 参考答案:世界各国人民要爱好和平,防止战争,维护联合国的作用和地位,共同发展。
考纲
世界的政区:主要大国在地图的位置。
两次世界大战的基本状况
联合国在国际社会中的作用
材料一:
材料二:我国石油地理分布不均,目前石油探明储量多集中在黑、冀、鲁三省。80年代以来,开始开发柴达木盆地、塔里木盆地和吐鲁番-哈密盆地的油田。在近海大陆架石油勘探中,先后发现了渤海盆地、南黄海盆地、东海盆地、南海珠江口盆地、等6个大型含油盆地,展示了我国海上油气资源的广阔前景。
材料三:我国石油的可开采储量只及世界人均的17%,目前石油消费进口依存度已达40%。
材料四:2005年8月受国际油价上涨和台风袭击等因素的影响,深圳成品油供应从本月初开始出现紧张,近期尤为严重, 100多家私营、合营油站已经停止加油,深圳市民加油普遍要排队等候1个小时左右。
材料五:《深圳市国民经济和社会发展第十一个五年总体规划》提出建设资源节约和循环利用体系。
问题一:从材料一中可以看出,世界石油资源主要集中分布在哪里?石油主要输往哪些国家和地区?
参考答案 :波斯湾地区输往日本、西欧、美国
问题二:材料二中的黑、冀、鲁三省的全称是什么?
参考答案:黑龙江、河北、山东
问题三:结合材料二、三分析我国石油资源的概况?
参考答案:石油资源分布不均,人均占有量少,海上油气资源前景广阔。
问题四:根据已有材料,假若你是市长,针对深圳出现的油荒该采取哪些应对措施?若从材料一中的产油区运输石油到深圳解决油荒,其依次经过的重要海洋和海峡有哪些?
参考答案:从产油区如黑、冀、鲁和波斯湾调油,号召市民节约用油,少开私家车,多乘公交车,提倡市民购买小排辆汽车等。
波斯湾---霍尔木滋海峡---印度洋---马六甲海峡---太平洋
问题五:从材料中分析为什么十一五规划提出建设资源节约和循环利用体系?作为深圳市民我们该如何以实际行动响应这一号召呢?
参考答案:从石油资源的分布不均和人均占有量少,以及石油资源的短缺等情况可以看出目前我国资源状况不够乐观,为了保证我们的子孙后代同样拥有发展的条件和机会,所以提出建设资源节约和循环利用体系。略
考纲
世界的政区:七大洲、四大洋名称位置及其分界线,主要含洋、海峡、运河的位置。
中国省级行政区划的名称、简称及其在地图上的位置。
可持续发展的基本内涵。
人口、资源与自然环境及其基本解决途径。
精诚合作,百战不殆

展开更多......

收起↑

资源预览