资源简介

(共40张PPT)
回顾科技
享受科技
感受科技
走进科技
游戏规则:
1、请一位同学代表本组全体成员答题;如遇到疑惑时可以请求本组的其他成员帮助,但只能寻求一次帮助.
2、竞赛题每组3题,可自主选择;谁答对的多谁就是优胜者.
2、第一次科技革命中，蒸汽机被广泛地应用
于哪些领域？
(1)、运输业　 (2)、纺织业
(3)、采矿业　 (4)、冶金业
A、 (1) (2) B、 (1) (2) (3)
C、 (2) (3) (4) D、(1) (2) (3) (4)
1、第一次科技革命始于哪一国家及哪一时期？
A、美国、19世纪中叶
B、英国、18世纪中后期
C、德国、18世纪初
D、英国、19世纪初
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3、电灯是哪一国家的谁发明的？
A、美国、贝尔 B、英国、格拉姆
C、德国、法拉第 D、美国、爱迪生
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1、第二次工业革命始于哪一时期？
A、19世纪末 B、18世纪中后期
C、19世纪初 D、18世纪初
2、哪一国家的哪一位科学家发明了蒸汽机，
使人类社会进入了“蒸汽时代”？
A、美国/爱迪生 B、英国/牛顿
C、德国/伽利略 D、英国/瓦特
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√
3、20世纪初美国的（ ）首先采用流水线生
产方式？哪个演员又淋漓尽致地表演了这种
生产方式的特点？
A、亨利·福特/卓别林 B、格拉姆/贝尔
C、欧文/莎士比亚 D、爱因斯坦/爱迪生
√
1、你能说出第二次工业革命是以什么为
标志的吗？
A、蒸汽机车的发明 B、电话的发明
C、电力的广泛运用 D、电灯的发明
2、第一辆蒸汽机车是谁发明的？
A、达尔文 B、贝尔
C、史蒂芬孙 D、瓦特
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√
3、《物种起源》是哪一国家的哪一位科学家
写的
A、美国／爱因斯坦　　B、英国／达尔文　
C、意大利／伽俐略　　D、德国／牛顿
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1、提出“日心说”，被称为“科学革命的开
端”理论的科学家是谁？
A、托勒密 B、哥白尼
C、布鲁诺 D、牛顿
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2、比利时的哪一位科学家在哪一年发明了电
动机？
A、爱迪生、1780年 B、 格拉姆、1780年
C、格拉姆、1870年 D、 爱迪生、1870年
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3、19世纪中期，工业生产占世界的50%，被
称为世界工厂的是哪个国家？
A、美国　 B、英国
C、 德国 D、 法国
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第一次科技革命
“蒸汽时代”
给世界带来的巨大变化(生产生活、社会经济)
第二次科技革命
“电气时代”
电的广泛使用给人们生活带来巨大的影响．
科技发展的进程表
时间 标志 影 响
第一次科技革命 18世纪中后期 蒸汽机的发明和使用
生产力有了巨大的飞跃；创造了巨大的社会财富、经济空前繁荣 。生产关系局部调整。
第二次科技革命 19世纪末 电力的广泛应用
科技是第一生产力
生活领域 享用的科技成果 带来的便利
衣
食
住
行
其他
核能与核技术
航天技术
卫星技术
生物技术
基因技术
信息技术
信息时代
你能归纳出现代科技发展的特点和意义吗？
特点和意义
1
2
3
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核能与核技术
航天技术
卫星技术
生物技术
基因技术
信息技术
信息时代
信息时代
你能归纳出现代科技发展的特点和意义吗？
特点和意义
1
2
3
……
科技发展的速度越来越快
科技对社会经济和生活的影响越来越大
科学与技术的融合更紧密,缩短了技术发
明与实际运用的距离
“神舟六号”载人飞船
１、你们知道利用现代科技解决能源紧张
的办法有哪些吗？
２、你们是否还有更好的设想？
电荒
油荒
多功能笔筒
多功能剪刀
电流做功与电流电压大小
的关系实验改进
电脑游戏设计
扬长避短 造福人类
有人说:科技虽然能给我们的生活带来便利,但同样也会给我们人类带来灾难,核武器的研制并用于第二次世界大战就是很好的证明,如果这样,宁愿不要有核能的研制．
也有人说: 科技的发展也会给社会生活带来巨大负面的影响,如汽车尾气带来环境污染加剧，手机、电脑的辐射伤害着人们的身体健康，所以对科技产品的运用也要谨慎。
你们是怎么看待这两种观点的

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