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(共37张PPT)
三次科技革命
及其对中国的影响
初三历史专题复习
第一次工业革命
开始时间：18世纪60年代
前提:资产阶级统治在英国的确立；
条件:雄厚的资本；充足的劳动力；
丰富的资源和原料；
工场手工业时期的技术；
海外市场的需求。
概况：从发明和使用机器开始的。机器的发明和使用，最早出现于棉纺织业,然后带动了矿冶业的发展，并推动了交通运输工具的革新。
主要特点:先从英国开始，然后向法美等国扩展；以机器的发明和使用为主要标志，发明者多是工匠技师；使人类进入“蒸汽时代”。
影响：创造了巨大的生产力；
产生了两大对立阶级；
改变了世界的面貌，使东方从属于西方。
实质：
机器代替手工劳动
资本主义制度最终确立
第一次
工业革命
资本主义世界市场初步形成
自然科学成
果的应用
第二次工业革命
开始时间：19世纪70年代
前提条件：资本主义制度在全球范围内确立；
自然科学的新成果应用到生产中；
第一次工业革命建立的生产体系已不能满足需要。
主要成就：新能源的发展和利用；内燃机和新交通工具的创制；新通讯手段的发明。
特点：规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进行；
有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力;
自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合；
有些国家两次工业革命交叉进行；
人类进入“电气时代”。
影响：促进了生产力的极大发展；
推动自由资本主义向垄断资本主义过渡;
更加密切了世界各地的联系，为经济发展提供了更广阔的前景；
资本主义经济、政治发展不平衡性增强。
实质：
电力取代蒸汽动力
资本主义世界市场初步形成
第一次
工业革命
自然科学成 果的应用
第二次
工业革命
二战的需要
科学理论的重 大突破
经济政治发展不平衡性增强
两次世界大战
垄断资本
主义形成
第三次科技革命
开始时间：20世纪四、五十年代
前提条件：科学理论的重大突破是此次科技革命的理论基础；
前两次工业革命的成果； 二战和战后的需要。
主要成就：在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、
分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破。
特点：
科学技术在推动生产力发展方面起着日益重要的作用，科技转化为生产力的速度加快；
科学和技术紧密结合，相互促进；
科学技术各领域之间相互渗透；
人类进入“信息时代”
影响：极大提高了劳动生产率，促进了生产的迅速发展；
社会经济结构和社会生活方式的变化；（第三产业迅速发展起来，推动了社会生活的现代化）
国际经济格局的变化。国家垄断资本主义出现
实质：
自动化取代电气时代
第一次
工业革命
资本主义世界市场初步形成
自然科学成 果的应用
第二次
工业革命
二战的需要
科学理论的重 大突破
第三次
科技革命
经济政治发展不平衡性增强
两次世界大战
垄断资本
主义形成
三次科技革命对中国的影响：
第一次工业革命
自然经济开始解体、商品输出、民族资本义产生、中国卷入世界资本主义市场体系
第二次工业革命
资本输出、军事侵略、瓜分狂潮
第三次科技革命
吸收借鉴先进的科研成果，实行改革开放
启示：
1、科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。
2、劳动者素质的提高，生产工具的革新、劳动对象的拓展都要依靠科技，同时又能促进生产力的发展。
3、一种新的制度要得到巩固和确立最终取决于生产力的发展。
4、我国要加快实施“科教兴国”战略大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度。
5、青少年要懂得落后就要挨打的道理，为实现民族振兴而奋发学习，发扬艰苦奋斗和创新精神，立志知识报国，科技强国。
材料一 工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量强大的工业国。一方面，它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削，造成那些国家和地区的长期落后和贫困。另一方面欧美工业国家的入侵，也极大冲击着这些亚非拉国家和地区的旧制度和旧意识。世界日益成为一个彼此联系、不可分离的整体。
材料二 在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，为了更多的倾销产品，掠夺原料，在全世界领土已被瓜分完毕的情况下，这种争夺必然引起抢夺殖民地的战争。就亚洲来说，中国成了帝国主义抢夺的中心目标。
材料三 第三次科技革命开始时，我国处于解放战争时期和建国初期，60年代我国在高科技尖端武器方面取得了重大成就。特别是现在，科技革命方兴未艾，知识经济已经到来，它给我国带来了机遇，也带来了激烈的竞争和严峻的挑战。
材料分析：
（1）根据材料一回答第一次工业革命给我国带来什么影响？
①两次鸦片战争使中国沦为半殖民地半封建社会。
②中国近代化开始（新思想萌发；近代工业、近代科技产生）。
（2）材料二中“中国成了帝国主义抢夺的中心目标”，“抢夺”有哪些主要表现？为此中国人民进行了哪些抗争和探索？
边疆危机、中法战争、甲午中日战争、瓜分狂潮、八国联军侵华。
维新变法运动、义和团运动和辛亥革命。
阅读以上材料回答下列问题：
（3）根据材料三回答20世纪60年代我国在高科技尖端武器方面有哪些重大突破？取得这些成就的主要原因是什么？
原子弹、氢弹爆炸成功。
第一，巩固政权的需要。
第二，科技工作者自力更生、艰苦努力的结果。
（4）结合以上三则材料，你得到哪些启示？
落后就会挨打,发展才是硬道理。
立足本国，放眼世界; 改革开放,富国强民。
自力更生,勇于创新。
科教兴国,实现中华民族伟大复兴。
1、史学界认为18世纪末19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革时代。指出这一历史性变革的根本原因是 （ ）
A、资本主义制度的进一步确立
B、工业革命的扩展
C、工人运动的迅速发展
D、争夺世界霸权斗争的加剧
B
2、“当革命风暴横扫整个法国的时候英国正在进行一场比较平静的但是威力并未因此减弱的变革”。恩格斯这段话（ ）
A、肯定了英国资产阶级革命的地位
B、赞扬了法国大革命的作用
C、谴责了英国组织的反法同盟
D、肯定了英国工业革命的地位
D
3、两次鸦片战争本质上的相似之处是 （ ）
A 、开始于侵略者对广东沿海的侵略
B 、都是为了强占中国市场和掠夺中国原料
C 、侵略者都以武力挫败了清政府的抵抗
D 、都直接威胁到清朝的统治中心京津地区
B
4、二战期间，美国研制原子弹并用于实践，1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程流体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明
（ ）
A、二战加速了第三次科技革命到来B、科技是战争爆发的导火线
C、科技是决定战争胜负的关键D、第三次科技革命加速了二战的爆发
A
5、下列各项能够体现第三次科技革命影响的是 （ ）
①许多国家优先发展教育
②西方国家普遍加强了国家垄断资本主义
③大多数发展中国家同发达国家的经济差距缩小
④国际经济格局出现新的调整
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
C
`
6、试论述科技与战争的关系
科技的发展在给人类带来便利的同时，也加剧了战争的灾难；战争的需要也反过来推动了科技的进步。
结合人类历史上三次科技革命的有关知识，谈一谈“科教兴国”战略对中华民族复兴的重要性。
答：第一次科技革命首先发生在英国，使英国成为19世纪末以前世界上最强大的资本主义国家；第二次科技革命美德采用新技术和新设备，生产获得巨大发展，成为资本主义经济世界的冠亚军。二战后日本德国的崛起在很大程度上是抓住了第三次科技革命的浪潮，推动了生产力的发展。如今，第三次科技革命方兴未艾，中国应抓住机遇，把发展科技作为国家发展的战略重点，积极开发，引进高精尖技术。只有这样才能使生产力的发展获得巨大推动力，实现社会主义经济的高度繁荣、综合国力的巨大提高，才能最终实现中华民族的复兴。
㈠政权保障
㈡市场。
㈢技术。
㈣资金。
㈤劳动力
㈥原料。
资本主义经济正常发展所需要的条件：
次
第
项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
时 间 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始 20世纪四五十年代开始
背景条件 1、前提－资产阶级统治的确立；
2、资本－海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；
3、劳动力－圈地运动；
4、技术－工场手工业积累丰富生产技术知识；
5、市场－先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大 。 1、政治保障－资本主义制度在世界范围内确立；
2、生产技术－自然科学的突破性进展；
3、资金－资本的积累和对殖民地的掠夺；
4、市场－德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。 1、政治保障－资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；
2、先决条件－科学理论的重大突破，；
3、必要手段－科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础；
4、推动力－社会需要（二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）。
三次工业革命背景条件比较
次
第
项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
特点 1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。
2、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。
3、主要在轻工业部门。 1、有坚实的科学基础，科学开始与工业生产紧密结合。
2、同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速；
3、一些国家的两次工业革命交叉进行
4、侧重于重工业部门。 1、科学技术转化为直接生产力的速度加快；
2、科学和技术密切结合，相互促进；
3、科学技术各个领域间相互渗透，高度分化又高度综合
三次工业革命特点比较
三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？
1、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。
2、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、
造船业等。
3、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光
工业、信息工业等。
次
第
项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
影响 1、极大地提高了生产力，资本主义制度得到巩固与广泛建立；
2、社会结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；
3、经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；
4、世界格局发生变化 ，东方从属于西方；
5、自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期。 1、生产力迅猛发展；
2、社会关系：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；
3、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；
4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。 1、极大地推动了社会生产力的发展－提高劳动生产率的手段改变；
2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化－－第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；
3、推动了国际经济格局的调整－－扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。
三次工业革命影响比较
三次科技革命的共同影响
1、改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高。
2、导致人口增加和城市化的进程。
3、促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。
4、促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调整。
5、导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序。
6、影响了世界工业的布局。
7、加剧了资本主义经济发展的不平衡。
三次科技革命对各国经济发展速度的影响
1、第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展。
2、第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
3、第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展。
三次工业革命分别给中国带来了哪些影响？
第一次：①欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习。
第二次：①帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。
第三次：新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。
三次科技革命给我们的思考和启示
1.科学技术是第一生产力。
2.政治对经济具有反作用。
3.每一次科技革命的出现都是实践的需要。
4.任何事物都是共性和个性的统一，是普遍性和特殊性的统一。
5.社会意识对社会存在有反作用，也说明事物是相互联系的。
通过前面内容的学习，请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命？
参考答案
从国家来讲：
①坚持以经济建设为中心，把经济搞 上去，为科技发
展奠定物质基础。
②大力发展科技文教事业，实施科教兴国战略。
③重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。
④建立知识创新体系，鼓励知识创新。
从学生个人来讲：
①努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下
坚实基础。
②从身边做起，积极投身到新的科技革命浪潮中。
从哲学上讲：
1、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。
2、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。
从政治学上讲：
1、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一个国家国际地位高低的关键因素。
2、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略重点。
1、人类社会发展 不同阶段按照生产力状况来划分，可分为:（ ）
A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主
义社会
B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息
经济时代
C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代
D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代
D
2、从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同点是（ ）
①生产技术的革新与科学研究成果的关系极为密切②都是推动资本主义经济迅速发展的重要因素③都促进了世界范围内“南”、“北”差异的扩大④都使人类进入“电气时代”
A①② B②③ C①②③ D①③④
3、以下关于工业化的叙述，正确的是：（ ） A、人类工业化开始于资本主义生产简单协作时期 B、工业化开创了殖民主义扩张的时代 C、英国是世界上第一个完成工业化的国家 D、它使得东西方之间的经济文化更加对立、孤立
C
B
三次科技革命时期中国各处于什么历史时期以及为什么前两次和第三次初期中国都没有得到发展？
（1）第一次：中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策影响，中国经济没有发生大的变动。
（2）第二次：中国仍然处于清朝的封建统治之下，洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术，并且结果失败；外国资本主义国家并不希望中国强大，因而没有先进技术设备引入，反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。
（3）第三次：中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主义国家长期敌视、封锁、，中国没有发展科技革命的和平环境，也缺乏正常的交流；建国后受苏联高度集中的政治体制影响，“左”倾思潮泛滥，没有落实知识分子政策，教育发展受到冲击，科学技术失去了发展的好机会。

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