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(共14张PPT)
2006年7月15日1时多，广东韶关乐昌市两江镇上长塘村党支部副书记林建强接到上级通知，暴雨有可能造成地质灾害，要求力保群众生命财产安全。
林建强及时的通知，众多村民得以平安转移，在这次特大泥石流灾难中，当晚接到林建强电话通知后转移的4户村民，共有23口人。他们逃过了一劫，林建强自家的房屋却倒塌了，他的家人没来得及转移，一家四口遇难，他也倒在了抗洪现场，年仅42岁。
责　任
第一课：责任与角色同在
第一框：我的角色
　　　　我的责任
　　以小组为单位，每个小组在家庭、学校、社会各领域中选择一个，探讨在这个领域中该做的和不该做的事情，填写在书本第五页的表格中。
责任的含义：
　　责任就是一个人应当做和不应当做的事情。
　　2006年8月10日，50年来大陆最强台风“桑美”在浙江苍南登陆。滔天洪水摧毁家园，吞噬生灵。面对天灾，省市领导亲临现场指挥；广大基层干部和共产党员奋不顾身，发挥先锋模范作用，组织带领群众投入抗灾斗争；苍南县公安武警战士全警投入，参加抗台救灾工作；医务人员积极做好救护和卫生防疫工作；供电、供水、通信、交通、水利等部门迅速调集力量，组织抢修被毁设施；民政部门落实紧急救灾资金和救灾物资……
1.在救灾过程中，哪些人承担了责任？
2.他们分别承担了什么责任？
领　导
干部、党员
公安武警战士
医务人员
供电、供水、通信、交通、水利等部门
民政部门
现场指挥
组织带领群众进行抗灾
抗台救灾
救护和卫生防疫
组织抢修被毁设施
落实救灾资金和救灾物资
演一演：请同学们随机抽取一张写有某个角色的纸条，说说所要扮演的角色应该承担的相应的责任。
在刚才的角色中，哪些角色是你自然而然扮演的？
　　　　　　　　哪些角色是你被要求扮演的？
　　　　　　　　哪些是你最珍惜的？为什么？
丁老师的爱心
1.这个故事反映了丁老师的什么良好品质？
2.关心、爱护学生是做老师的一种责任，这个责任来源于什么呢？
职业的要求
道德原则等
　　以小组为单位，说说你们刚才抽到的这个角色所应承担的责任的来源是什么？
责任的来源：
对他人的承诺
分配的任务
上级的任命
职业的要求
法律规定
传统习俗
公民身份
　　道德原则……
小结：　
　　这节课我们学习了什么是责任，以及责任的来源。在这个社会中每个人都有多种角色，而每种角色都意味着一种责任。只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

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