世界大家庭[上学期]

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世界大家庭[上学期]

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(共21张PPT)
第三课 世界大家庭
第三课 世界大家庭
学习目标
1.通过学习,让我们能够说出世界三大人种的特点以及分布的情况。
2.我们还要知道世界上的一些主要国家,他们的国旗。一些主要的国际组织。
3.我们还要了解并能够简单的说出发达国家与发展中国家之间的自的特点。能指出主要的发达国家与发展中国家的分布情况。
4.我们还必须知道无论哪个人种都没有优劣之分,国家不论大小一律平等,各国领土和主权不容侵犯。
 这是什么?
自主学习一
1.结合地图册,看书时间:3分钟。
2.世界三大人种各自有什么样的特征。
3.世界三大人种的大概分布情况是怎样的。
4.田径运动员当中黑人运动员的成绩一般要好于其它人种的运动员,是不是说黑人比其它人种来的优秀?那么人种有没有优劣之分?
5.中国人属于哪一个人种。
1、不同肤色的人们
2、不同人种的特征
3、不同人种的分布
白种人 黄种人 黑种人
欧洲、美洲、大洋州、非洲北部 亚洲、北美洲、南美洲 非洲、大洋州、北美洲、南美洲
世界三大人种
  国家是有一定的空间范围的,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。每个国家都有自己的国旗和国歌。
1.知道上面是哪几个国家的国旗?能说国旗所代表的大概含义吗?
2.你是怎样理解“国家”这个词语的。
克什米尔地区
中 国
韩 国
埃 及
俄 罗 斯
澳大利亚
英 国
加拿大
法 国
美 国
新加坡
国界线
划分国界有何重要意义?
国界线范围内的领陆、领水、领海和领空,总称领土。一个国家的领土是神圣不可侵犯的。
自主学习二:
仔细阅读P32第二段至P33第一段回答下列问题:
1.P32页中两位小朋友的对话分别告诉了我们什么?
2.你认为发展中国家与发达国家之间的最大区别在什么地方?
3.你是怎样理解“发达国家”与“发展中国家”的。
4.你认为中国是发达国家还发展中国家?
5.你知道的发达国家还有哪些?请说出它们的位置。
6.你知道的发展中国家还有哪些?请说出它们的位置。
三、关爱世界大家庭
1.日本的经济发展有什么样特点?为什么会这样呢
2.你知道“绿色和平组织”吗?这些“北极熊”怎么跑到了大街上?
3.欧盟的这个做法说明了一个什么的道理?
4.APEC的召开,影响和贡献超出本地区说明了什么?
5.以上共同说明了 什么?
让世界充满爱!
黄色人种
黑色人种
白色人种
不同肤色的人们
主要人种 体质特征
皮肤 眼睛 头发 鼻子 嘴唇 面庞
白种人 白 浅(蓝绿或灰褐色) 弯曲而金黄
高直 薄 颧骨高
黄种人 黄 黑(棕) 黑而直 短、平 中等 扁平
黑种人 黑 黑 黑而卷 鼻翼宽 厚 平
主 要 人 种 的 基 本 特 征

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