综合探究一从地图上获取信息[上学期]

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综合探究一从地图上获取信息[上学期]

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(共13张PPT)
综合探究一
从地图上获取信息
选择合适的地图
仔细读图1-11A和图1-11B:
哪一幅地图表示的区域范围大?
台湾省在两幅地图中内容的详细程度是否相同?
为什么会出现这种情况?
从两幅图中你分别能了解到什么?在什么情况下你会选择图A,什么情况下选择图B,说说你的理由.
反映区域范围越大的地图,图上内容越简单;反之,越详细。
比例尺越小,范围越小,内容越详细。
选A,以了解福州与台北的相对位置和大致距离;然后选B,以确定在台湾的行程。
巧用地图
情境1:
1、设计从北京至杭州的铁路线。哪一种最短?
最短路线:北京-天津-济南-徐州-南京-上海-杭州
2、设计出在杭州市内浏览尽可能多
的景点,且不走重复路的路线。
一日游 :
西湖(三潭印月、平湖秋月)、岳坟、玉泉、灵隐寺(飞来峰)
两日游:
第一天:西湖(三潭印月、平湖秋月、小瀛洲)、雷峰塔;第二天:岳坟、玉泉、灵隐寺(飞来峰)、虎跑、六和塔
情境2
等高线地形图:
地面经过地形测量,测出各个地点的海拔,把它们注在图上,然后,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。用等高线表示地面高低起伏的地图,就叫做等高线地形图。
等高线越密集的地方,地势越陡峭;等高线越稀疏的地方,地势起伏越平缓。
登顶方案:
情境3
思考:
(1)请在图上找到入口处,你准备从哪个门进?从哪个门出?
(2)请在图上找到住宿的宾馆,你准备晚上在哪个宾馆住宿?
(3)根据上述选择,确定第一天和第二天所要浏览景点的范围。
(4)根据你所确定的范围,再合理安排具体的浏览景点。
游玩计划:
参考:
第一天:天子山、仙人桥、张良墓等
第二天:金鞭溪、黄石寨等。
情境4
1949年前的非农业用地是怎样分布的?有什么特点?
1985年前的非农业用地与1949年前的非农业用地相比,有什么变化,为什么会有这样的变化?
1985年后非农业用地又有了什么变化?为什么会发生这样的变化?
刘家窖乡土地利用变化的情况:
1949年以前非农业用地主要沿河流两岸。
1985年前的非农业用地仍是沿河流两岸向东西两侧发展。
1985年新修铁路之后,非农业用地主要沿铁路两侧分布,农业用地的面积在不断缩小。
作业:完成填充图册第3页
预习:第二单元第一课

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