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学习改变命运
海伦.凯勒
海伦凯勒的著作
海伦 凯勒(1880——1968年）
举世敬仰的作家和教育家
1880年6月27日，海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州的一个小镇。在19个月时，突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，从此她坠人了一个黑暗而沉寂的世界。家庭教师安妮·莎利文小姐教会她写字、指语、铅笔手写体方块字。16岁之前，她已经学会阅读盲文，并且有足够的书写和说话能力，后进入拉德克利夫(Radcliffe)学院。
1904年，她以优异成绩毕业，1955年，荣获哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的妇女。 除英语外，她陆续学习并掌握了法语、德语、拉丁语、希腊浯，聋盲却能掌握五门语言，海伦的成功被称为“教育史上最伟大的成就”。她一生共出版专著14部。著名作家马克·吐温说：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。
影响海伦命运的因素有很多，如她的老师、她自己的求知欲望、顽强意志等。老师教给她认知世界的方法，她自己学到了把握世界的知识，知识的明灯照亮了海伦的内心，带她走出了黑暗。在当今世界，知识是改变人生命运最强大有效的力量，求知的欲望是人类最美好的欲望。所以，我们的成长不可无书，人生的成功不能无知．
一群行进于沙漠中的人在晚上作了—个梦，上帝要求他们第二天尽可能多地捡些石头放在自己的行囊里，并预言他们将来会极度高兴或万分后悔。第二天这群人不大情愿地地捡了一些石头放在自己的口袋里，因为非常疲惫，捡得都不多。走出沙漠后，他们发现所捡的石头都变成了珍珠宝石。极度的狂喜之后，他们每一个人都深深后悔当初没有多捡一些石头。同学们现在正在学习的这些知识、所接受的教育，就像这些石头，终究在将来的某一天会变成宝石。那时，希望大家的后悔程度轻一些。那现在怎么办呢？
好好学习，勤奋广泛求知。我们要努力学习，不断提高完善自己，以适应信息时代对我们的要求。
泰勒斯是古希腊著名的哲学家。传说一个商人在大街上看到他衣衫褴褛，面容憔悴，像个乞丐，挖苦说：“泰勒斯，人们都说你是一个知识渊博的哲学家，可是你的知识能给你 带来什么呢？是金子还是面包？你现在这样寒酸，足以证明知识那玩艺只能给你 带来贫穷！”泰勒斯反驳说：“我不许你利用我的贫穷来贬低知识的作用，咱们走着瞧，我会用事实来教训你的。”
凭借着丰富的数学、天文学和农业知识，他断定第二年橄榄会大丰收，于是他用低价提前租下了附近所有的橄榄榨油器。第二年，橄榄果然大丰收，他于是高价出租榨油器，发了大财。那位挖苦泰勒斯的商人也不得不挤在租用榨油器的人群中，泰勒斯一见到他，便说：“高贵的富翁，看到了吧！这些榨油器都是我用知识弄到手的。如果我想发财，只要略施小计就可随手得到……但是我追求的并不是这几个钱，我需要的是知识，知识才是无价之宝，是最伟大的力量！”
2003是中国大学首次大规模扩招后面临的首次就业。据统计，最后有20%左右大毕业生没有落实单位。
由于家庭的清贫，14岁的李嘉诚就被迫离开了心爱的学校，用他还很稚嫩的肩膀，毅然挑起赡养慈母、抚育弟妹的重担。
2004年3月1日美国福布斯杂志公布了2004年全球富豪排名榜。其中香港长江实业主席李嘉诚继续为中国香港本地首富，财富为124亿美元，居世界第19位。
拓展平台
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驳一驳：
有人对此下了这样的结论：读书没用，学习无用。
你同意这样的观点吗？讲出你的理由，用事例证明你的看法。
精彩片段回顾
给你最深刻的是哪个片段？
从中你获得了什么启示？
张海迪:山东人,哲
学硕士.五岁高位
截瘫,没有上过学,
自学了从小学到
大学的课程及医学
知识.1983年开始
文学创作,主要作
品有小说<轮椅上
的梦>,散文集<鸿
雁快快飞>,翻译作品<海边诊所>等.
出席政协会议
张海迪:是青年一代的骄傲,中国
残疾人的杰出代表,她常说:“像所
有矢志奋斗的人一样，我把艰苦
的探寻本身当作真正的幸福。”
学习改变了命运
许振超
青岛港桥吊队
许振超:青岛港桥吊队队长,初中文凭
他勤奋刻苦,自学了电工,机械维修,
模拟电子控制技术,电机基础,数字控
制技术等多门学科,并运用到集装箱
装卸中去,创造了多项世界记录,被
专家称为“振超效率”，他说：一个人
可以没文凭，但不可以没知识；可
以不进大学殿堂，但不可以不学习；
只有知识才能改变命运。
许振超的三件宝
笔记本,英汉辞典,手提电脑
那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事……”
结果，妹妹抓了长的去上学，并经过勤苦 学习，进入吉首大学。而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学回家，从此放牛打草，当农民。
肖琴
肖燕云
阅读卡
一根稻草，两种命运
湘西土家族肖琴和肖燕云是两姐妹
由于贫困，家里只供得起一人上学
妈妈准备了两根不同长短的稻草，
让两人抽，长者继续上学，短者辍
学，结果妹妹幸运的继续上学，而
成绩一向优异的姐姐失学了。后来
妹妹考上了大学，过上了城里人的
生活，而姐姐终日放牛打草，生活
依然贫困，农闲时，人们会看到肖
琴坐在老树下，目光空茫的望着远
方。妹妹说，姐姐比我的成绩好，
她应该比我过得好，可是，知识改
变了命运，我只有培养好姐姐的孩
子，让他多读书，不让悲剧重演。
知识改变了命运
问题探究
两姐妹的不同命运，真的是由稻草决定的吗？
没有上学，在家务农的姐姐如果想改变自己的生活方式，还有什么办法？请你帮她出出主意。
到底是什么改变了她们的命运？
曾龙：清华大学学生，我国第一所
希望小学---金寨小学的第一批大学
生，自小学三年级开始接受希望工
程资助，他说：他家的草房是全镇
最后的一座，一年里很多时候吃不
上大米，一家人都吃红薯，两个姐
因贫困失学。2001年他获得了第六
届“国际青少年消除贫困奖”，他说
希望工程使他有了知识，知识改变
了他的命运。
辩
一
辩
1、是不是只有书本知识才是知识？
2、知识能改变命运，是不是意味着学习了部分知识后，命运、人生就立刻改变？
读万卷书，行万里路。
说一说有关学习重要性方面的名言
学习会客厅
未来的文盲不再是不识字的人，
而是没有学会学习的人。
从我做起，从现在做起，以“诚信、勤朴、笃学、创新”校风和“乐学、勤思、践行”学风为指南，好好学习，天天向上。
历史使人明智,诗歌使人聪慧,
数学使人精明,博物使人深沉,
伦理学使人庄重,逻辑与修辞
使人善辩.
英国哲学家:培根
学习改变命运

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