资源简介

(共14张PPT)
改变世界的工业革命
整体世界的最终形成
汇入工业文明大潮的中国
工业时代的社会变迁
工业革命的过程
工业革命的结果
鸦片战争以来的近代中国
工业革命对社会的影响
英国工业革命开始于哪一部门
(工业革命为什么首先发生在英国 )
工业革命的时间,标志分别是什么
18世纪60年代
19世纪中叶
工业革命兴起的条件
工业革命的代表人物及发明
时间 人物 发明
1782年
瓦特
蒸汽机
哈格里夫斯
珍妮纺纱机
克隆普顿
骡机
1814年
史蒂芬孙
蒸汽机车
早在公元前120年,古埃及就有人曾研究用蒸汽作为动力.有人统计,此后一千八百多年,试用蒸汽做动力的发明者不下20人,但他们都没有制成较完备的蒸汽机,并广泛用于生产.于是有人说:”如果瓦特早出生100年,他和他的发明一定会同时死亡.”
这个结论在一定程度上说明:蒸汽机的发明和使用是与手工工场的发展,工厂的兴起,生产技术的进步及社会需求等是紧密联系的.
1831年,英国出版了一本名为<机器的成绩>的书.书中对工业革命前后的情况进行了这样的对比:”两世纪以前,一千个人当中没有一人穿袜子,一世纪以前,五百个人当中没有一个人穿袜子;现在,一千个人当中没有一人不穿袜子.”
为什么会发生这么大的变化
工业革命
商品丰富
人们生活观念
1.对资本主义社会的发展产生了极为深远的影响,它带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃.
2.充分显示了与封建制度相比所具有的进步性.
3.使英国成为当时世界上唯一的工业国.
4.既是生产技术的革新,由于大机器工业的建立,资本主义创造了自己的物质技术基础;又是社会关系的变革,社会形成了两大对立的阶级:工人阶级和资产阶级.
5.改变了人们的生活观念.
6.开始城市化的过程.
1.时间
2.作用:
科学研究取得了一系列重大突破,推动了内燃机的发明.
P53 15世纪巴黎大学的课程设置与19世纪巴黎大学新增的课程,发生了什么变化,为什么会发生上述变化
15世纪的巴黎大学专业偏重社会科学,神学和医学,而19世纪的巴黎大学在西欧各国重视科学技术的影响下,设置了一些新的课程.
这种不同的分类反映了不同时期的社会需要.15世纪的欧洲,神学占统治地位,大学也开设神学系.文艺复兴推动了自然科学的发展,工业革命更使科学技术的重要性被广泛认识.19世纪的欧洲,普遍重视科学研究,所以,很多大学设置了与科研有关的课程.
兴起时间:
19世纪70年代-----20世纪初
兴起国家:
德国和美国
标志:
电力在生产和生活中的广泛运用.
(第二次工业革命)
工业革命新阶段的代表人物及重要发明
时间 姓名 国家 发明 意义
1831年 法拉第 英国 磁铁产生电的实验
1866年 西门子 德国 发电机
1870年 格拉姆 比利时 电动机 功效高,污染小,应用范围大,使用便利,在工业生产中逐步推广开来
1879年 爱迪生 美国 电灯 在人们的日常生活中日益重要
1882年 电力铁路 同上
1882年 爱迪生 美国 小型发电厂 远距离的输电网络建立起来
卡尔.本茨 美国 汽车
莱特兄弟 美国 飞机
贝尔 德国 电话
2003年8月14日下午,包括纽约,底特律,新泽西等地在内的几乎整个美国东部地区和加拿大东南部遭遇的一场罕见的大断电.通讯,交通一片混乱,曼哈顿街道上的红灯全部熄灭,道路上拥堵着装满乘客的汽车和奔跑着追逐汽车的人们.
工业革命的早期阶段 工业革命的新阶段
生产技术发明成果和发明人 珍妮纺纱机,水力纺纱机,蒸汽机车,蒸汽机车 电动机,电灯,汽车,飞机,电话
工业发展依靠国家 英国 美国 德国
主要工业门类 纺织业,机械制造业,冶金业,采矿业,建筑业,交通运输业 电力工业,钢铁工业,化学工业,石油工业,汽车工业
工厂与手工工场的比较
工厂 手工工场
生产规模
生产技术
生产方法
管理制度
大
小
采用大机器生产,劳动效率提高
以手工劳动为主
逐步创造了标准化和流水线生产方式(亨利福特)
有简单的分工合作
有严格的劳动纪律,远离农村,集中生活
比较自由,受农时影响大

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