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林埭中学2006学年第一学期第二次大测验
八年级历史与社会测试卷
★★温馨提示：亲爱的同学，只要你认真答题，你会做得很棒！★★★
选择题（每題2分组合式选择每题3分，共55分）
1．世界上几个文明古国建立的基础是　――――――　――（　　）
农业　B、工业　C、畜牧业　D、狩猎业
2．爱琴文明形成的中心是―――――――――――　―――（　　）
克里特岛和迈锡尼 B、雅典和斯巴达
C、奥林匹亚和迈锡尼 D、雅典和克里特岛
3．雅典国家最高权力机构是――――――――――――――（　　）
公民大会 B、五百人议事会 C、陪审法庭 D、各级官员
4．秦始皇下令作为标准文字，推行全国的是――――――――（ ）
A、大篆 B、小篆 C、隶书 D、楷书
5．今天的北京在战国时曾是下列哪个诸侯国的辖地―――――――――――――――――――――――――（ ）
A、燕 B、赵 C、魏 D、齐
6．印度种姓制中最下层的人是――――――――――――――（　　）
A、刹帝利　　B、婆罗门　　C、吠舍　　D、首陀罗。
7．建立法兰克王国的是―――――――――――　――――（　　）
A、斯拉夫人　　B、日耳曼人　　C、阿拉伯人　　D、印度人
8．不属于世界三大宗教经典著作的是――――――――――（　　）
A、《圣经》　　B、《道德经》　　C、《古兰经》　　D、《佛经》
9．12世纪时比伦敦大五倍的欧洲城市是―――――――――（　　）
A、柏林　　B、罗马　C、雅典　D、巴黎
10．世界三大宗教中与王权相勾结并垄断教育文化权利的是―――――――――――（　　）
A、基督教　B、佛教　C、伊斯兰教　D、犹太教
11．中世纪以手工业发达而享誉欧洲的城市是―――――――（　　）
A、佛罗伦萨　B、巴黎　C、雅典　　D、威尼斯
12．中世纪乡村自给自足的小世界是―――――――――――（　　）
A、城邦国家　　B、共和国　C、庄园　D、王国
13．被称为穆斯林的是――――――――――――――――（　　）
佛教徒　B、基督教徒　C、天主教徒　D、伊斯兰教徒
14．春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是
A、兼并战争 B、铁器使用 C、各国变法 D、商业兴盛
15．从8世纪开始，阿拉伯帝国的都城就建在―――――――（　　）
A、巴格达　B、麦加　C、开罗　　D、麦地那
16．东周的都城定在―――――――――――――――――（　　）
A、镐京　　B、长安　　C、洛邑　D、咸阳
17．下列说法错误的是――――――― ――――――――（　　　）
A、古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国
B、希伯来人流落到世界各地，统称为犹太人　
C、尧、舜、禹被称为中国的人文初祖　
D、北京人和山顶洞人都生活在周口店。
18．东周时期，大大促进经济发展的技术是――――――――（　　）
A、牛耕铁犁　B、驰道　C、运河　　D、提水器
19．春秋战国时期也就是中国历史上的――――――――――（　）
A、西周　　B、夏朝　　C、殷商　　D、东周
20．下列哪一个变法不是商鞅变法的内容―――――――――（　　）
承认土地私有　 B、奖励农耕　
C、以小篆作为标准文字 　D、建立县制
21．周朝的①天子、②士、③诸侯、④卿大夫中权力从小到大排列正确的是――――――――――――――――――――――――（　　）
A、②③④①　B、②④③①　C、①②③④　D、④③②①
22．以下成语：①稷下学宫　②尊王攘夷　③葵丘会盟　④指鹿为马中，与春秋战国时期的齐国有关的是――――――――――――（　　）
A、①②　B、①②③　C、①③④　D、②③
23．下面的言语①克己复礼　②有教无类　③民贵君轻　④知己知 彼中，与孔子有关的是―――――――――――――――――（　　）
A、①②　　B、①②③　　C、①②③④　　D、①④
24．以下人物中，都是古希腊学者的是―――――――――――（　　）
①雅努斯②米诺斯③柏拉图④阿基米德
A、①②　　B、①②③　　C、③④　　D、①④
25.造就西方文化之根的是―――――――――――（　　）
①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代希腊文明④古代罗马文明
A、①②　B、①②③　C、③④　D、②③
连线题（每线1分、共10分）
1． “百家争鸣”连线：把各学派名称、代表人物和主张分别连线：
学派　　　　　　　代表人　　　　　　　　　主张
儒家　　　　　　　韩非子　　　　　　　　“非攻”
法家　　　　　　　孔子　　　　　　　　　“仁政”
墨家　　　　　　　孙武　　　　　　　　　“无为”
道家　　　　　　　墨子　　　　　　　　　“法治”
兵家　　　　　　　老子　　　　　　　　　“知己知彼”
列举题（第1题3分，第二题4分，第三题5分）
列举世界三大宗教的创立者（按时间顺序列举）
列举由古代日尔曼人创立的国家
列举周代用来巩固统治的制度，并说明它们的作用
材料整理题
请你整理一下秦始皇统一中国以后所做的事情（5分）
中外对比趣味题（每题1分共5分）
填出外国事件发生时中国所处的朝代
①巴比伦国王建造“空中花园”时，中国处在　　　　朝；
②屋大维成为罗马元首时，中国处在　　　　　朝；
③西罗马帝国灭亡时，中国处在　　　　　　　朝；
④教皇为查理加冕时，中国处在　　　　　　　　朝；
⑤耶稣创建基督教时，中国处在　　　　　　　　　朝
材料题
秦始皇统一六国后的某一天，宫廷里展开了讨论。
丞相绾：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以置王，毋以填之，唯上幸许。
廷尉李斯：周文王、周武王在位的时候封的子弟不算少，但他们的后代相互攻伐，天下大乱。当今天下一统，皆为郡县。天下太平，这才是治国的安宁之术。
秦始皇：天下大乱，祸起诸侯称王；现在刚刚安定，再封诸侯岂不是制造麻烦，想天下太平就难了。李斯说的不错。
绾希望秦始皇“幸许”的是什么制度？历史上哪个朝代也曾大规模实行过？
李斯批驳了绾的建议，你认为他说的有道理吗？秦始皇最终确立了什么制度？这一制度曾受到哪个思想家的影响？
谈谈秦始皇实行的该制度对中国古代历史的影响？.
林埭中学2006学年第一学期第二次大测验
八年级历史与社会答题卷
选择题(20*2’+5*3’=55’)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、连线题（10’）
学派　　　　　　　代表人　　　　　　　　　主张
儒家　　　　　　　韩非子　　　　　　　　“非攻”
法家　　　　　　　孔子　　　　　　　　　“仁政”
墨家　　　　　　　孙武　　　　　　　　　“无为”
道家　　　　　　　墨子　　　　　　　　　“法治”
兵家　　　　　　　老子　　　　　　　　　“知己知彼”
三、列举题（3’+4’+5’=12’）
1、
2、
3
四、材料整理题（5’）
五、中外对比题（5’）
1. 2. 3. 4. 5.
六、材料题（4’+6’+3’＝13’）
1.
2.
3
八年级历史与社会测试卷答案
一、选择题(20*2’+5*3’=55’)
1-5 A A A B A 6-10 D B D D A
11-15 A C D A A 16-20 C C A D C
21-25 B B A C C
二、略（10’）
三、列举题（3’+4’+5’=12’）
1.乔达摩 悉达多 耶稣 穆罕默德
2.英吉利 意志 意大利 法兰西
3.分封制 宗法制 礼乐制 维护社会秩序，巩固周王室的统治
四、材料整理题（5’）
建立了一套中央极权的官僚制度；修筑驰道；开挖灵渠，造长城；统一文字，统一货币，统一度量衡；控制思想，焚书坑儒等等。
五、中外对比趣味题（5’）
东周 西汉 南北朝（刘宋）
唐 汉
材料题（4’+6’+3’＝13’）
（1）分封制 周代（2）有道理 郡县制 法家 （3） 郡县制在中国沿用了两千年，有效的维护了中国的统一。
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八年级历史与社会试卷

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