八年级社会与历史(上)期末检测[上学期]

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八年级社会与历史(上)期末检测[上学期]

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八年级(上)《历史与社会》期末检测卷
【各位同学,你们好!时间过得好快,一转眼就到年末了。相信本学期你在社会课老师的引领下,收获不小吧!今天,就让我们一起再次回顾历史,走进人类创造的灿烂的古代文明吧!本试卷实行闭卷考试。】
一、史海拾贝(每题只有一个最佳答案,请你选出最佳答案填入括号。每题2分,共20分)
1、下列原始居民位于浙江境内的是( )
A、河姆渡人 B、山顶洞人 C、元谋人 D、半坡人
2、犹太人为了反抗暴政而建立起来的宗教是( )
A、佛教 B、基督教 C、道教 D、伊斯兰教
3、下列图中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( )
A、 B、 C、 D、
4、中国历史上第一个统一的多民族国家是( )
A、夏朝 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝
5、我国古代社会的正统思想是( )
A、法家学说 B、道家学说 C、儒家学说 D、墨家学说
6、北宋的建立者是( )
A、孙权 B、刘邦 C、赵匡胤 D、赵构
7、被后世称为“书圣”的是( )
A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、赵孟頫
8、你觉得以下选项中最有资格当选古代世界文化交流使者的是( )
A、埃及人 B、希腊人 C、中国人 D、阿拉伯人
9、从2世纪到8世纪中叶,曾经地跨欧亚非三大洲的大帝国是( )。
①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③唐朝帝国 ④查理曼帝国
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
10、西周统治阶级管理国家的制度有( )。
①分封制 ②民主制 ③宗法制 ④元首制 ⑤礼乐制度
A、①③⑤ B、①②③ C、①②⑤ D、②③④
二、时空连线(每题5分,共5分)
11、将下面的少数民族与其所建政权连线:
鲜卑族 辽
契丹族 西夏
党项族 元朝
蒙古族 北魏
女真族 金
三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)
12、在漫长的古代文明进程中,中华民族在制度、农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。请根据所学知识回答下面的题目:
(1)“民以食为天”,中国是一个传统农业大国,创造了灿烂的农耕文明。请列举两项最早产自中国的农作物。(2分)
(2)制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。请列举我国在秦朝、隋朝和元朝时创立的新制度各一项。(3分)
(3)中国古代科技文化成果层出不穷,请列举四项当时领先世界的重大科技文化成果。(4分)
四、史料分析(共4分)
13、材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。”
材料二:秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。后来,便在风起云涌的农民起义中,短命而亡了。
材料三:唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”。他而且采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。
1、材料一中的这句话是谁提出来的?(1分)
2、根据材料二,下列选项中,你认为哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?( )(2分)
A、隋朝 B、西汉 C、南宋 D、元朝
3、根据材料三,说说唐太宗统治时期,出现的太平盛世被称为什么?(1分)
五、读图学史(共12分)
14、读丝绸之路示意图,回答问题:(6分)
(1)丝绸之路开辟于 (朝代),它是古代连接 洲和 洲的陆上要道。(3分)
(2)图中“大秦”指古代的 (国家)。(1分)
(3)在这条商路上,古代商人们主要运送些什么货物?(2分)
15、读下列四幅图,回答问题:(6分)
(一) (二) (三) (四)
根据下列表格中的示例,填写表格:
图中所示主要事物 所属文明
图(一) 金字塔 古代埃及
图(二)
图(三)
图(四)
八年级上历史与社会期末检测答题卷
一、选择题(每题2分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、连线题(共5分)
11、将下面的少数民族与其所建政权连线:
鲜卑族 辽
契丹族 西夏
党项族 元朝
蒙古族 北魏
女真族 金
三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)
12、(1)_______________;________________
(2)①_________________;②_________________; ③____________________
(3) )①_________________;②_______________; ③_____________ ;④_____________
四、史料分析(共4分)
13(1)______________________________________(2)____________________________ (3)___________________________________
五、读图学史(共12分)
14、(1) __________________(1分);_________________(1分);_______________(1分)
(2) ____________________(1分)
(3)______________________________________________________________________(2分)
15、根据下列表格中的示例,填写表格:(共6分)
图中所示主要事物 所属文明
图(一) 金字塔 古代埃及
图(二)
图(三)
图(四)
八年级上历史与社会期末检测答案
一、选择题(每题2分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B C C A D A A
二、连线题(共5分)
11、将下面的少数民族与其所建政权连线:
鲜卑族 辽
契丹族 西夏
党项族 元朝
蒙古族 北魏
女真族 金
三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)
12、(1)水稻、粟、大豆等(任意2个)
(2) 秦朝:中央集权的封建官僚制度、郡县制(任意一个)
隋朝:科举制、三省六部制(任意1个)
元朝:行省制度
(3) 造纸术、印刷术、火药、指南针,以及其他领先的科技文化方面的成就。(任意4个)
四、史料分析(共4分)
13(1) 孟子 (2) A (3) 贞观之治
五、读图学史(共12分)
14、(1) 西汉(1分); 亚洲(1分); 欧洲(1分)
(2) 罗马(1分)
(3) 东方的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等;
西方的毛皮、香料、药材、珠宝等(2分)
15、根据下列表格中的示例,填写表格:(共6分)
图中所示主要事物 所属文明
图(一) 金字塔 古代埃及
图(二) 汉谟拉比法典 古巴比伦
图(三) 甲骨文 中国
图(四) 螺旋提水器 古希腊
八年级(上)《历史与社会》期末检测卷
期末模拟试卷双向细目表
1、 试卷结构表
题型 题号 知识条目 分值 考试要求分布 试题难度分布
a b c 容易题 稍难题 较难题
选择题 1 河姆渡遗址 2 √ √
2 基督教的产生 2 √ √
3 三国鼎立 2 √ √
4 秦朝 2 √ √
5 儒家思想 2 √ √
6 北宋的建立 2 √ √
7 王羲之 2 √ √
8 阿拉伯人 2 √ √
9 阿拉伯帝国和罗马帝国 2 √ √
10 西周的管理制度 2 √ √
连线题 11 少数民族建立的政权 5 √ √
例举题 12-1 农耕文明 2 √ √
12-2 中国古代各朝代的实行的制度 3 √ √
12-3 中国古代科技文化的成就 4 √ √
史料分析题 13-1 孟子 1 √ √
13-2 隋末的暴政与隋朝的灭亡 2 √ √
13-3 贞观之治 1 √ √
读图题 14-1 丝绸之路 3 √ √
14-2 古罗马—大秦 1 √ √
14-3 丝绸之路的作用 2 √ √
15 灿烂的古代文明 6 √ √


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