资源简介 八年级(上)《历史与社会》期末检测卷【各位同学,你们好!时间过得好快,一转眼就到年末了。相信本学期你在社会课老师的引领下,收获不小吧!今天,就让我们一起再次回顾历史,走进人类创造的灿烂的古代文明吧!本试卷实行闭卷考试。】一、史海拾贝(每题只有一个最佳答案,请你选出最佳答案填入括号。每题2分,共20分)1、下列原始居民位于浙江境内的是( )A、河姆渡人 B、山顶洞人 C、元谋人 D、半坡人2、犹太人为了反抗暴政而建立起来的宗教是( )A、佛教 B、基督教 C、道教 D、伊斯兰教3、下列图中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( )A、 B、 C、 D、4、中国历史上第一个统一的多民族国家是( )A、夏朝 B、秦朝 C、西汉 D、唐朝5、我国古代社会的正统思想是( )A、法家学说 B、道家学说 C、儒家学说 D、墨家学说6、北宋的建立者是( )A、孙权 B、刘邦 C、赵匡胤 D、赵构7、被后世称为“书圣”的是( )A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、赵孟頫8、你觉得以下选项中最有资格当选古代世界文化交流使者的是( )A、埃及人 B、希腊人 C、中国人 D、阿拉伯人9、从2世纪到8世纪中叶,曾经地跨欧亚非三大洲的大帝国是( )。①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③唐朝帝国 ④查理曼帝国A、①② B、②③ C、③④ D、①④10、西周统治阶级管理国家的制度有( )。①分封制 ②民主制 ③宗法制 ④元首制 ⑤礼乐制度A、①③⑤ B、①②③ C、①②⑤ D、②③④二、时空连线(每题5分,共5分)11、将下面的少数民族与其所建政权连线:鲜卑族 辽契丹族 西夏党项族 元朝蒙古族 北魏女真族 金三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)12、在漫长的古代文明进程中,中华民族在制度、农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就,为人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。请根据所学知识回答下面的题目:(1)“民以食为天”,中国是一个传统农业大国,创造了灿烂的农耕文明。请列举两项最早产自中国的农作物。(2分)(2)制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。请列举我国在秦朝、隋朝和元朝时创立的新制度各一项。(3分)(3)中国古代科技文化成果层出不穷,请列举四项当时领先世界的重大科技文化成果。(4分)四、史料分析(共4分)13、材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。”材料二:秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。后来,便在风起云涌的农民起义中,短命而亡了。材料三:唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”。他而且采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。1、材料一中的这句话是谁提出来的?(1分)2、根据材料二,下列选项中,你认为哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?( )(2分)A、隋朝 B、西汉 C、南宋 D、元朝3、根据材料三,说说唐太宗统治时期,出现的太平盛世被称为什么?(1分)五、读图学史(共12分)14、读丝绸之路示意图,回答问题:(6分)(1)丝绸之路开辟于 (朝代),它是古代连接 洲和 洲的陆上要道。(3分)(2)图中“大秦”指古代的 (国家)。(1分)(3)在这条商路上,古代商人们主要运送些什么货物?(2分)15、读下列四幅图,回答问题:(6分)(一) (二) (三) (四)根据下列表格中的示例,填写表格:图中所示主要事物 所属文明图(一) 金字塔 古代埃及图(二)图(三)图(四)八年级上历史与社会期末检测答题卷一、选择题(每题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、连线题(共5分)11、将下面的少数民族与其所建政权连线:鲜卑族 辽契丹族 西夏党项族 元朝蒙古族 北魏女真族 金三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)12、(1)_______________;________________(2)①_________________;②_________________; ③____________________(3) )①_________________;②_______________; ③_____________ ;④_____________四、史料分析(共4分)13(1)______________________________________(2)____________________________ (3)___________________________________五、读图学史(共12分)14、(1) __________________(1分);_________________(1分);_______________(1分)(2) ____________________(1分)(3)______________________________________________________________________(2分)15、根据下列表格中的示例,填写表格:(共6分)图中所示主要事物 所属文明图(一) 金字塔 古代埃及图(二)图(三)图(四)八年级上历史与社会期末检测答案一、选择题(每题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B A B C C A D A A二、连线题(共5分)11、将下面的少数民族与其所建政权连线:鲜卑族 辽契丹族 西夏党项族 元朝蒙古族 北魏女真族 金三、史实例证(列举史实,验证观点,共9分)12、(1)水稻、粟、大豆等(任意2个)(2) 秦朝:中央集权的封建官僚制度、郡县制(任意一个)隋朝:科举制、三省六部制(任意1个)元朝:行省制度(3) 造纸术、印刷术、火药、指南针,以及其他领先的科技文化方面的成就。(任意4个)四、史料分析(共4分)13(1) 孟子 (2) A (3) 贞观之治五、读图学史(共12分)14、(1) 西汉(1分); 亚洲(1分); 欧洲(1分)(2) 罗马(1分)(3) 东方的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等;西方的毛皮、香料、药材、珠宝等(2分)15、根据下列表格中的示例,填写表格:(共6分)图中所示主要事物 所属文明图(一) 金字塔 古代埃及图(二) 汉谟拉比法典 古巴比伦图(三) 甲骨文 中国图(四) 螺旋提水器 古希腊八年级(上)《历史与社会》期末检测卷期末模拟试卷双向细目表1、 试卷结构表题型 题号 知识条目 分值 考试要求分布 试题难度分布a b c 容易题 稍难题 较难题选择题 1 河姆渡遗址 2 √ √2 基督教的产生 2 √ √3 三国鼎立 2 √ √4 秦朝 2 √ √5 儒家思想 2 √ √6 北宋的建立 2 √ √7 王羲之 2 √ √8 阿拉伯人 2 √ √9 阿拉伯帝国和罗马帝国 2 √ √10 西周的管理制度 2 √ √连线题 11 少数民族建立的政权 5 √ √例举题 12-1 农耕文明 2 √ √12-2 中国古代各朝代的实行的制度 3 √ √12-3 中国古代科技文化的成就 4 √ √史料分析题 13-1 孟子 1 √ √13-2 隋末的暴政与隋朝的灭亡 2 √ √13-3 贞观之治 1 √ √读图题 14-1 丝绸之路 3 √ √14-2 古罗马—大秦 1 √ √14-3 丝绸之路的作用 2 √ √15 灿烂的古代文明 6 √ √大秦PAGE6 展开更多...... 收起↑ 资源预览