2007年嘉兴市八年级上历史与社会期末检测卷[上学期]

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2007年嘉兴市八年级上历史与社会期末检测卷[上学期]

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嘉兴市八年级(上)历史与社会学科期末检测卷(2007、1)
1、 选择题(每题只有一个正确答案。每小题2分,共40分)
1、 从猿到人的转变过程中起极其重要作用的是( )
A、 语言B、劳动C、环境D、饮食习惯
2、 河姆渡原始居民种植水稻和建造干栏式建筑反映了长江流域的自然环境为( )
A、 干燥少雨B、多风沙C温暖湿润D、寒冷干燥
3、 被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是( )
A、 蛋壳黑陶杯B、四羊方尊C、小口尖底瓶D、鱼纹彩陶盆
4、 人类社会进入文明时代的标志是( )
①村落的产生②火的利用③文字的发明④国家的产生
A、①②B、①③C、②③D、③④
5、 下列属于两河流域人民创造的文明成果是( )
①规定七天一星期②修建空中花园③奉阿蒙为保护神④创制太阳历
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②
6、 某教授曾到二里头、摩享佐 达罗等早期城市遗址进行考察,根据所学知识,他在这些早期城市遗址中可能看到的景观有( )
①城墙②神庙③宫殿④公共设施
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
7、 下列对雅典“陶片放逐法”的理解最准确的一项是( )
A、 体现了雅典的专制制度B、体现了雅典的民主制度C、体现了雅典的派系斗争激烈D、体现了雅典的无政府状态
8、 亚非四大文明古国的共同特点有( )
①地处大河流域②以农业经济为主③对外军事扩张④都存在等级制度,社会分化明显
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
9、 下列曾是地跨欧亚非三洲的国家是( )
①古希腊②古罗马帝国③阿拉伯帝国④古印度
A、①②B、③④C、②③D、②④
10、春秋战国时期,对当时社会发展起到极大促进作用的生产方面的革新是( )
A、 礼乐制度B、频繁的战争C、铁农具和牛耕技术的使用D、改革的出现
11、下列历史重大事件,发生在公元前221年的是( )
A、管仲改革B、战国开始C、周朝的建立D、秦王嬴政统一中国
12、汉武帝颁布“推恩令”的目的是( )
A、完善举荐人才制度B、强化中央对诸侯的控制C、增加国家财政收入D、惩治地方豪强
13、秦汉时期,在北方地区经常制造边患的民族主要是( )
A、匈奴B、越族C、契丹D、鲜卑族
14、赤壁之战奠定了三国鼎立的的基础,三国是指( )
A、曹、孙、刘B、魏、蜀、吴C、魏、吴、汉D、魏、晋、吴
15、下列政权中,属于少数民族建立的是( )
A、蜀国B、魏国C、北魏D、吴国
16、京杭大运河共分四段,其中连接长江与淮河的一段是( )
A、永济渠B、江南河C、邗沟D、通济渠
17、黄道婆是中国古代杰出的女性,她作出的贡献是( )
A、推广棉纺织技术B、推行政治改革C、能征善战D、写了许多传世佳作
18、唐朝开始广泛使用的新型灌溉工具是( )
A、筒车B、翻车C、耧车D、曲辕犁
19、新疆地区成为我国不可分割的一部分始于( )
A、西汉政府设置西域都护B秦朝的统一C、丝绸之路的开辟D、张骞第一次出使西域
20、自东汉三国以来,中国古代经济重心开始逐渐南移,至两宋时期完成。影响经济重心南移的因素有很多,下列最恰当的选项是( )
①北方频繁战乱破坏经济,南方相对和平促进经济发展②北方人南迁带来先进技术③南方自然条件优越④三国前南方的经济实力吸引了北方人民的大量南迁
A、①②④B、①③C、①②③D、②③④
二、连线题(共12分)
21、⑴把下列人物和他密切相关的事件连接起来。
张骞 抗击金兵
玄奘 出使西域
鉴真 西行取经
岳飞 东渡传教
⑵把下列人物和他的学派及主张连接起来
韩非子 道家学派 兼爱 非攻
老子 儒家学派 法治
孔子 墨家学派 无为
墨子 法家学派 仁
三、历史诊所(共6分)
22、请你给下列同学的对话进行诊断,不符合历史事实的请写出错误并改正。
张明:我想知道一些北京人的事情,你能告诉我吗?
李芳:当然可以。北京人可以人工取火,他们用磨得光光的石锅做饭。
张明:哦,你知道西周是何时由谁建立的吗?
李芳:当然知道,不就是在公元前1046年或者说公元前十世纪,周文王伐纣灭商建立的吗?
诊断结果:
四、列举题(10分)
23、我国是一个统一的多民族国家,在我国多民族国家形成和发展的长期过程中,各民族的交流从来没有停止过。少数民族和汉族在不断的交往中,发展了经济,交流了文化,形成了我们今天的中华民族。
请你翻阅课文,举出不少于5件各民族经济、文化交流的实例。(10分)
五、读图题(共9分)
24、读《丝绸之路示意图》,完成相关题目:
⑴图中字母所示的丝绸之路的起止点及经过的重要城市名称:(5分)
A __________B____________C___________D______E__________
⑵试分析丝绸之路的历史作用(4分)
六、问答题(共23分)
25、公元前3世纪,秦统一中国;公元7世纪,唐朝再次实现大一统;今天,中国正走向崛起,实现中华民族的伟大复兴。(共9分)
⑴使秦国强盛起来的改革是什么?(2分)秦的改革对我们今天有何启示?(2分)
⑵请你概括唐太宗开创帝国新局面所采取的主要措施 (5分)
26、17世纪英国思想家培根指出:“这三种东西已经改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更重要的力量和影响。”请回答:(7分)
⑴这三种发明与另一种发明合称为“中国古代四大发明”,写出它们的名称。
⑵请简要说明这三种发明对生产或生活的影响。(3分)
27、本学期历史与社会学习的主题是“我们传承的文明”,其中绵延不绝的中华文明是历史赋予我们的宝贵财富。今天我们要弘扬优秀的传统文化,请选择一个你喜欢的视角(如统一的国家、古代杰出人物的事迹及贡献、古代圣贤的言行等)谈谈你的真实感受。(要求主题明确,史实具体,语言流畅,字数不少于100字。)(7分)
例:1134年岳飞奉命挥师北伐,仅用二三个月的时间就按照预定计划收复北方大片失地。他所率领的“岳家军”于1140年,与金兀术率领部队在郾城对阵,结果金军大败。使金兀术不敢再战。但宋高宗秦桧却以“莫须有”的罪名将岳飞入狱并杀害。从岳飞和他领导的“岳家军”中我们知道了“精忠报国”,为追求正义而献身的精神,同时也体会到一个团队只有纪律严明,团结一致才能取得胜利。
参考答案
一、选择题(每题只有一个答案,每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D D D D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A B C C A A A C
2、 连线题(共12分)
21、⑴把下列人物和他密切相关的事件连起来。
张骞 抗击金兵
玄奘 出使西域
鉴真 西行取经
岳飞 东渡传教
⑵把下列人物和他的学派及主张连接起来
韩非子 道家学派 兼爱 非攻
老子 儒家学派 法治
孔子 墨家学派 无为
墨子 法家学派 仁
3、 历史诊所(共6分)
22、诊断结果:北京人可以人工取火,应为北京人可以使用天然火;他们用磨得光光的石锅做饭,应为粗糙的石锅;公元前十世纪应为公元前十一世纪;周文王应为周武王。(只要回答3个即得6分,每个2分,找出错误,改正各1分。)
四、列举题(10分)
23、北魏孝文帝改革,学习汉族先进文化;黄道婆向黎族人民学会了棉纺织技术;张骞出使西域;辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人;在唐朝,少数民族的一些食品如胡饼,成为普遍流行的名食等等。(每点2分,只要符合题意即可。)
五、读图题
24、⑴A长安B敦煌C楼兰D君士坦丁堡E罗马 (每个1分)
⑵丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道。丝绸之路也成为东西方文化交流的桥梁。在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(4分经济、文化每点各2分)
六、问答题(共23分)
25、⑴商鞅变法。改革促进生产发展,能够解放生产力,改革是历史发展的必然趋势。改革也不是一帆风顺的……等等。言之有理即可。⑵善于用人、虚心纳谏;正确认识君民关系;重视农业生产,减轻农民负担,减免租赋;对少数民族一视同仁;完善三省六部制和科举制。(每个1分,共5分)
26、⑴指南针、造纸术、火药、印刷术
⑵只要言之有理即可,每个方面1分
27、只要主题明确,史实具体,有自己的观点语言流畅,字数不少于100字,即可得满分。共7分。

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