资源简介

历史与社会八年级下测试卷一
一、选择题：（每小题2分，共44分）
1、14世纪，从西欧开始人类社会进入了一个新的文明时代，即
A史前时代 B农耕文明时代
C工业文明时代 D知识经济时代
2、手工工场与手工作坊的最大不同是手工工场是
A人数多 B规模大 C机器先进 D工人是被雇佣的
3、手工工场最早出现于14世纪欧洲的
A英国 B法国 C德国 D意大利
4、14—15世纪，欧洲资本主义工业生产组织的基本形式是
A手工作坊 B工场手工业
C简单协作 D机器大生产
5、文艺复兴运动最早出现在
A意大利 B英国 C德国 D法国
阅读右边的画，回答6—7题
6、这幅画最主要体现了
A人文主义精神
B一个少妇的形象
C人们心灵的美好
D对封建神学的批判
7、这幅画的作者是
A乔托 B米开朗基罗
C达·芬奇 D拉斐尔
8、《哈姆雷特》的作者是
A塞万提斯 B达·芬奇 C拉伯雷 D莎士比亚
9、随着工场手工业和商业的发展，商人的经济实力迅速壮大，逐渐形成了一个新的社会阶层。即
A地主 B早期的资产阶级 C农民 D工人
10、在16世纪初，最先向罗马天主教会的权威发起挑战，并决心进行宗教改革的人物是
A马丁·路德 B莎士比亚 C哥白尼 D培根
11、在16世纪的西欧，没落的社会阶层是
A工人 B手工工场主 C农民 D贵族
12、下列事物按照先后出现的顺序排列正确的是
A手工作坊→手工工场→工厂 B工厂→手工工场→手工作坊
C手工作坊→工厂→手工工场 D手工工场→手工作坊→工厂
13、下列有关文艺复兴和宗教改革运动的相同点的叙述：正确的是
①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的
②都是资产阶级在意识领域里的反封建斗争
③都反对宗教信仰 ④都有利于资本主义的发展
A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④
14、提出“日心说”的科学家是
A托勒密 B布鲁诺 C哥白尼 D牛顿
15、“天赋人权”思想的提出是在
A文艺复兴时期 B宗教改革时期
C明朝初期 D启蒙运动时期
16、最早从事新航路开辟活动的国家是
A意大利、西班牙 B葡萄牙、西班牙
C西班牙、英国 D英国、意大利
17、第一个发现美洲大陆的航海家是
A哥伦布 B迪亚士 C达·伽马 D麦哲伦
18、下列航海家的活动最能证明地圆学说的是
A哥伦布 B迪亚士 C达·伽马 D麦哲伦
19、新航路开辟的社会根源是
A商品经济的发展需要扩大对外市场
B欧洲人狂热地追求货币和黄金
C《马可·波罗行记》引起西欧人对东方的向往
D航海、造船技术的发达
20、恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西，”此语表明
A新航路的开辟提高了全球黄金的开采量
B对黄金的追求是开辟新航路的经济动因
C商品经济的发展增加了对黄金的需求量
D对黄金的需求是新航路开辟的必要条件
21、麦哲伦环球航行的路线是
A大西洋——印度洋——太平洋——欧洲
B大西洋——北冰洋——太平洋——印度洋——欧洲
C大西洋——太平洋——印度洋——地中海——欧洲
D大西洋——太平洋——印度洋——大西洋——欧洲
22、中国明朝时由国外引进了高产农作物新品种——玉米和甘薯。它原产地在
A非洲 B美洲 C欧洲 D大洋洲

二、非选择题
23、下面是手工作坊和手工工场的一些特点，请在仔细分析后将序号归类填入相应的项目后：（11分）
①制作过程没有明确的分工，制作者全程工作
②所有者不从事生产，自己负责生产的组织、管理和产品销售
③产品主要供应附近的乡村或小镇
④生产过程有明确的分工合作
⑤产品远销欧洲和世界各地
⑥生产规模小，生产场地小，原料和产品数量少
⑦所有者自己是主要的生产者
⑧几乎每道工序都有比较复杂的手工制作工具
⑨生产规模大，产量高，总体质量好
⑩雇佣工人进行生产
（1）归类
A 手工作坊
B 手工工场
（2）依照上面的例子，请你想一想，今天的工厂又有哪些特点？





24、填表：（6分）

所 有 者 劳 动 者 生 产 方 式
手工作坊
手工工场

25、阅读材料，回答问题（8分）
材料一：“火，并不能把我征服！未来的世界会了解我，知道我的价值。”
材料二：文艺复兴运动时期一位文学家说：“我是一个人，当爱情鼓励我的时候，我依照它从我内心发出的命令写下来。”
（1）材料一反映的是文艺复兴时期哪位科学家的名言？你知道他为科学发展作出了哪些突出贡献？（6分）



（2）材料二反映出一种什么精神？（2分）

26、列举三位文艺复兴时期杰出的文学家（艺术家）的名字及他们的代表作。（6分）




27、手工工场的出现给人类社会带来哪些方面的变化？（6分）






28、阅读材料，回答问题（12分）
材料一：“当钱投入钱柜叮当响时，增加的只是贪婪爱财的欲望，而不是灵魂升天……信徒得求一不靠教皇，二不靠圣礼。只有靠终生悔改，才是基督的正道。”
材料二：“教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”
（1）材料一是针对16世纪罗马天主教会的什么事件？（2分）


（2）材料二路德的要求反映了什么问题？（4分）



（3）路德的主张和文艺复兴所提倡的精神有什么相通之处？（6分）





29、观察下列有关文艺复兴运动的两幅图片，从这两幅图片中你获得了哪些重要信息？这些信息反映了什么问题？（7分）








测试一参考答案：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C D D B A A C D B A D A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
A C D B A D A B D B
23、（1）手工作坊：①③⑥⑦ 手工工场：②④⑤⑧⑨⑩ （2）略
24、
所 有 者 劳 动 者 生 产 方 式
手工作坊 作坊主 作坊主与家人或帮工 作坊主进行全程工作
手工工场 手工工场主 手工工场工人 工人之间分工合作
25、（1）布鲁诺 他捍卫和发展了哥白尼的“太阳中心说”；提出“宇宙是无限的，没有中心”；代表作《论原因、本原和统一》、《论无限宇宙和世界》
（2）人文精神
26、但丁——《神曲》；达·芬奇——《蒙娜丽莎》；莎士比亚——《罗密欧和朱丽叶》
（只要符合题意即可）
27、提高了人们的生活质量，促进了贸易的发展，还促使社会的阶级、阶级结构等发生了变化。（只要言之成理即可给分）
28、（1）兜售赎罪券 （2）新兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制和掠夺，建立适应其发展需要的新教会。 （3）产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史年代；他们都具有反封建的性质。
29、信息：雕塑《大卫》表现了一个英俊少年的坚定自若的神情，象征为正义而奋斗的力量，《唐吉柯德》荒唐可笑。（只要符合题意即可）
反映问题：文艺复兴运动宣传人文主义，揭露社会的黑暗。

展开更多......

收起↑