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让 历 史 告 诉 现 在
第二课 整体世界的最终形成
殖民地为帝国主义国家提供了广阔的商品市场、廉价的原材料和劳动力，帝国主义国家通过对殖民地的掠夺变得更加强大。
整体世界的最终形成是建立在帝国主义瓜分世界的基础上的。
有人认为：工业革命之后，世界已经逐渐成为一个整体，但这仅为西方发达国家的对外殖民侵略提供了条件，对亚非拉国家只能是无穷的灾难！你认为这种说法对吗？为什么？
文字与图的内容反映了工业对印度的什么影响？
哼！你可真够舒服的！
该图反映了印度人民怎样的生活？
文明与野蛮
的交织
工业文明
的传播
野蛮的
殖民掠夺
侵占土地
倾销商品
掠夺财富
铁路
统一邮政、电报
整体世界的形成对亚非拉国家的影响的表现
假如你是那个时代的人，面对西方工业文明与殖民掠夺，你会采取怎样的态度？说说理由。
试一试，
你能行！
合 作 探 究
面对整体世界形成，面对西方工业文明和殖民掠夺的冲击，日本、海地等分别进行了怎样的回应，让他们的成功经验引领我们前进！
国家 背　景 形　式 结　果
海地
日本
海地1804年摆脱法国的殖民统治获得独立。
能说说你所了解的现代日本吗？(或你对现代日本的印象)
一八六八年，幕府军与倒幕军在伏见、鸟羽发生激战，幕府军大败。
鸟羽、伏见之役
政治上：幕府还政于天皇
明治天皇
1868——1873年
明治维新
项目 内容 目的
政治
经济
军事
文化
废藩置县
加强中央集权
（1）允许土地买卖
（2）引进西方技术，发展近代工业
发展资本主义
实行征兵制
为对外扩张创造条件
提倡“文明开化”，努力发展教育
发展近代教育
一八七一年为了学习欧美国家的先进思想和技术，日本派大型考察团，出访欧美各国，实地考察各国的政治、经济、军事和文化教育情况。
1872年9月12日，日本最早的铁路（东京至横滨）的铁路正式通车
19世纪70─80年代，明治政府在全国开展“文明开放”运动，提倡学习西方资本主义文明，吃西餐，穿西服，理分发，跳交际舞，盖洋楼，欧化风靡一时。
找找看左边图中，哪些是新事物，那些是旧事物？并想一想这些说明了什么？
新事物:右边两人穿的西装和背后的西洋建筑.
旧事物:左边三人穿的和服和梳的发型.
明治维新推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机。1889年，日本颁布了《大日本帝国宪法》，从此日本走上了发展资本主义的道路，成为近代史上亚洲唯一走上独立发展的国家；并成为亚洲第一强国。
19世纪末20世纪初，日本经济军事实力的增长，走上了军国主义道路。日本的崛起对亚洲和平产生了新的威胁。
海地和日本两国直面挑战并成功的经验分别是什么？
海地：坚持武装斗争，浴血
奋战到底，获得独立。
日本：推翻腐败的幕府统治，
顺应工业文明的大潮，
向西方学习实行改革。
在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级领导的什么改革？结果如何？说明了什么？
答：戊戌变法，失败了。
*说明了资产阶级改良道路在中国是行不通的。
作为21世纪的一名社会主义建设者，你将怎样把中国建设成为一个繁荣富强的国家？谈谈你的想法。
作为新世纪的接班人，我会这样应对来自世界的挑战。
抓住机遇
积极进取

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