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(共31张PPT)
意义：人们开始走出中世纪的宗教愚昧和专制主义，追求人性、自由、民主与科学。
蒙娜丽莎的微笑
“教皇奶牛”的解放
近代科学的诞生
理性之光
文艺复兴
宗教改革
科学革命
启蒙运动
　－－文艺复兴运动
佛罗伦萨大教堂的穹顶则被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品。它抛弃了尖顶，建筑风格平实、亲切，体现了文艺复兴运动的人文主义，也就是以人为本的精神。
科隆大教堂的建筑风格盛行于欧洲中世纪。建筑顶端都有高直的尖顶，表现出升入天堂、神权至上的宗教色彩。
这两座教堂建筑有什么不同？为什么会有这种不同？
文艺复兴运动
O时间：
O发生地：
O发生背景：
O代表人物
和代表作品
兴起于14世纪
意大利，后传播到欧洲其它国家
工商业发展，资本主义萌芽
达·芬奇 ---《蒙娜丽莎》
莎士比亚 ---《莎士比亚》和《罗密欧与朱丽叶》
什么是文艺复兴运动？
14～16世纪，一些新兴的资产阶级知识分子要求重视人的作用和人的需要，借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神。
《蒙娜丽莎》
对比一下这两幅画，你觉得人物的表情有什么不同？蒙娜丽莎的微笑有什么含义？
中世纪的镶嵌画
对比两幅图，人物的表情有什么不同？
中世纪镶嵌画上人物神情木然，反映了人们在神权的束缚下，不能自由地表达人的内心情感；
《蒙娜丽莎》中的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，恬静之中带有隐约的哀伤，富有生命的活力。
达 芬奇（1452-1519）
拉斐尔（1483-1520）
米开朗琪罗（1475- 1564）
文艺复兴美术三杰
“名人名篇”
莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本，有37部，其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。著名的作品有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等。
文坛巨星：莎士比亚
哈姆雷特说：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举止！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
思考：哈姆雷特的话表达了怎样的思想？
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
是对人在宇宙中的价值与地位的肯定，是对人的理性和智慧的赞扬。
文艺复兴文学艺术三杰：
彼特拉克
薄伽丘
但丁
（1265-1321）
代表作：《神曲》
彼特拉克（意）
（1304-1374）
“人文主义之父”
代表作：
《歌集》
这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，
这里是邪教徒的寺院，引入邪途的学堂，……
薄伽丘与《十日谈》
文艺复兴运动的核心就是人文精神
人文精神：就是以人为本的精神。它强调一切从实际出发，一切以人为归宿的精神。它是高度重视人的价值和尊严的一种思想态度。
是一次崭新的思想解放运动，反映了新兴资产阶级的愿望，使人们的思想从宗教愚味中解放出来。（P11）
意义（影响）：
同时期的中国也有这样反映人们思想解放的作品吗？
以《牡丹亭》所表达的要求个性解放的思想倾向，与欧洲文艺复兴强调的人文精神是一致的，你能再例举类似的一二部作品吗？
明代冯梦龙编纂了“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)。其作品《杜十娘怒沉百宝箱》《卖油郎独占花魁》等，强调人的感情和人的价值应该受到尊重。
《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》)中的一些爱情故事，都反映了当时进步知识分子努力冲破传统观念的束缚，宣扬人性，肯定人们追求爱情和婚姻自由的美好愿望。
文艺复兴中所提倡的“人文精神”，你觉得在现在还有用吗？
知识冲浪：
罗马天主教会通过兜售赎罪券掠夺钱财的情景。
上图反映了什么历史事件？
16世纪，罗马天主教会日益腐败。
哪个国家受罗马天主教会剥削最严重？被称为什么？
宗教改革家马丁.路德的主张是什么？
在信仰问题上，人人都是平等的。只要自己真诚忏悔，就可以得救。
路德向罗马教会的权威发起的挑战，拉开了欧洲宗教改革的序幕。
天主教认为除了信仰外，必须通过天主教的神职人员，才能得到上帝的恩典；教皇是上帝在人间的代表，各级神职人员是上帝与人之间的中介。
新教认为，人只凭信心即可得救；人人可以直接与上帝沟通。
看图5-13、5-14，思考下面的两个问题
O教皇与路德采取行动的依据有何不同？
1）、产生的时代背景和社会条件相同
2）、它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会。。
3）、两者都向古代寻求和吸取养料，寻找经典依据。
O路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么相通之处？
看图5-15 分析新教分布的区域特征及影响。
德国宗教改革运动席卷了全国，各地的教会纷纷独立。这一时期，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，相继摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。
发生地 主要主张 影响 相同点
文艺复兴
运动
路德宗教
改革
课堂小结
意大利
德国
以人为本
信仰平等，自己得救
解放思想
宗教独立发展
历史背景相同，都针对封建教会，具有反封建性质。
自我测评：
1、这两段话的根本区别在于前者是对神权的维护，后者是对人性的肯定，以人为本。
一、单项选择题
1．欧洲“文艺复兴”运动的时间是 [ ]
A．12至14世纪 B．13至15世纪
C．14至16世纪 D．15至17世纪
2．被称为意大利文艺复兴先驱的是[ ]
A．但丁 B．达·芬奇
C．彼特拉克 D．米开朗琪罗
C
A
练习:
3、被称为“文艺复兴美术三杰”的是：
A、罗丹
B、达· 芬奇
C、米开朗琪罗
D、拉斐尔
二、多项选择
[ ]
1.达·芬奇的名画《________》是佛罗伦萨一个富有的女市民的画像，另一幅名画《 》，画的是耶稣在遇难前夕他的门徒共进晚餐的情景。
2．米开朗琪罗创作的壁画《______》，是一幅画在教堂天花板上的宗教壁画。他创作的雕像《________》，表现了一个英俊少年坚定自若的精神，象征为正义而奋斗的力量。
蒙娜丽莎
最后的晚餐
创世纪
大卫
四、材料解析题
阅读恩格斯的一段话：
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
请回答：
①恩格斯所指的是什么运动？
②你怎样评价这次运动。
四、答：①欧洲文艺复兴运动
②文艺复兴运动是思想领域里的一次重大突破，它使人们被压抑的才智得到解放。因此在这个运动中，许多杰出人物涌现出来。他们以古代的希腊、罗马古典文化为武器，向封建神学作斗争，具有坚强的战斗精神和进步意义。这在当时人们看来，好像古典文化经过天主教会长期压制以后又复兴了，因此称这次运动为文艺复兴。其实这种新文化是新兴的资产阶级文化。

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