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(共28张PPT)
温州实验中学分校 邱蕾
胡惟庸
明朝的开国谋臣。明初，得到朱元璋的信任，被任命为丞相，后凭借皇帝的宠信，在朝中有恃无恐，并结党营私，对皇权造成极大的
威胁。
假如你是明朝皇帝朱元璋，你会如何处理这件事？为什么
朱元璋是如何处理这件事？
1380年，朱元璋让人告发宰相胡惟庸叛国谋反，不加审讯，随即下令将胡一族满门抄斩。之后，朱元璋就宣布废除了“丞相”一职，把丞相的职权分给吏、户、兵、
刑、
工六部，六部长官直接听命于皇帝。
加强专制皇权
废除丞相
第一幕:人物—朱元璋、大学士宋濂
场景—上朝
朱元璋问：听说爱卿家昨晚请客了？
朱元璋继续问：都请了哪些同僚 都烧
几个好菜。
宋濂一一具实回答
宋濂答：我请了几位同僚，让厨师烧了
了哪些好菜？
朱元璋很满意地说：卿家果然没有骗朕！
第二幕:人物—朱元璋、儒生钱宰
场景—上朝
（一天散朝回家）钱宰摇头晃脑做诗曰：
四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。 何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。
（第二天上朝时）朱元璋见钱宰问：
你昨日的诗作得好。但是我何尝“嫌”你，为什么不用“忧”字呢？
钱宰吓出一身冷汗，连忙磕头请罪。
.
宋濂和钱宰都感到很纳闷：皇帝明明都呆在皇宫里，他怎么会知道我家中的一些琐事呢？
同学们，你能告诉宋濂或钱宰其中的秘密吗？
派人监视
“锦衣卫”
锦衣卫都有哪些权力
皇帝担心:万一锦衣卫起来谋反怎么办
“东厂”
“西厂”
“锦衣卫”
请用一个你认为最恰当的词语或成语来形容明朝特务机构的特点.
想象明朝的官员和老百姓都是过着一种怎样的生活？
明朝皇帝为什么要纵容特务机构的各种行为？
加强专制皇权
废除丞相
设特务机构
这是清朝哪一大国家中央机构？
雍正
假如你是军机处的一位大臣，猜一猜:这时的你可能会拥有哪些实权？
角色转换
加强专制皇权
废除丞相
设特务机构
设军机处
顶峰
废除丞相
设军机处
设特务机构
大兴文字狱
社会生活
科举考试
　改革中央机构
加强专制皇权
　加强思想控制
是不是所有的人都很顺从统治者的意志？
雍正年间……一位进士曾做了一首诗：
明月有情还顾我，
清风无意不留人。
大胆狂徒……妄想!来人啊，把这个人拉出去，斩立决……
查嗣庭好大的胆子……来人，将查嗣庭及他族人一快抓起来，斩了！
皇上，查嗣庭出这样的科举试题，他想造反呐！……
冤枉啊，皇上！我没有想到出个题目，也会犯罪！是什么天理啊！冤枉啊，冤枉…
雍正年间…江西主考官查嗣庭出题：
清风不识字，何故乱翻书。
区区一个小小的书生，竟然也有造反之意。放肆！把他拉出去……给我斩了！
乾隆年间，一名书生在他的诗中写道：
“一把心肠论浊清”
放肆！简直是大逆不道……把胡中藻等人拉出去斩了!
当年的皇帝是如何解释这些文字，而后加罪于四个文人的？
“维民所止”
“明月有情还顾我，清风无意不留人”
“清风不识字，何故乱翻书”
“一把心肠论浊清”
清朝统治者大兴文字狱的目的是什么？
“维民所止”
“明月有情还顾我，清风无意不留人”
“清风不识字，何故乱翻书”
“一把心肠论浊清”
乾隆销毁了十几万部图书。到了乾隆后期，文字狱制造的差不多了。终于把神州四亿人民变得鸦雀无声。
作为自由知识分子所争得的独立特权，这一特权早已成为受尊重的传统，所以自由知识分子有着很大的生存的空间。---- 《文艺复兴的感想》
中国和西方在对待文人政策上的区别何在？
比一比
不同的政策会带来怎样的后果？
明清的科举制存在哪些弊端？
隋唐
明清
内容
要求
文体
项目
广泛
不受约束
无限制
《四书》、《五经》
八股文
只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解
隋唐、明清科举制比较
八
股
取
士
夫项羽，拔山盖世之雄，岂有破轮而不能拿哉？使破轮自修其政，又焉能为项羽所拿者？拿全轮而不胜，而况于拿破轮也哉？
——《项羽拿破轮论》
八
股
取
士
“破题谓之马笼头，处处可用也；…… 又八寸三分帽子，无不可套也；起语数 十百言为寿星头，长而虚空也。”
——阮葵生《茶余客话》
科举一日不废，即学校一日不能大
兴，士子永远无实在之学问，国家永无
救时之人才，中国永远不能进于富强，
即永远不能争衡各国。
——张之洞、袁世凯（1903年）
知道这些建筑是什么吗
黄宗羲
“为天下之大害者，君而已矣”。
从这句话中你能看出中国未来的出路了吗？
　请结合今天所学，谈谈新时代的领导者该如何更好地管理国家！

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