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(共24张PPT)
春联：帝德乾坤大，
皇恩雨露深。
春联反映了什么社会现象？说明了什么问题？
口号：
科学
民主
作者：
陈独秀
－－－揭开新文化运动的序幕
新文化运动的代表人物：
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
这株大树很可恶，
他碍着我的路！
来！ 快把他砍倒了，
把树根也掘去，
哈哈！好了！
《乐观》
《登幽州台歌》
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
１.请比较这两首诗，说出各自的特点。
2.请联系辛亥革命后中国社会的现实，说一说白话文代替文言文对宣传民主和科学有什么意义？
议一议
分 组 讨 论
男生：新文化运动要彻底打倒孔子，这是不对的。因为孔子的思想还是有价值的，比如他提出的因材施教的教育方法。
女生：当时儒家学说把人们的思想控制得太紧，所以有必要彻底打倒儒家学说和它的代表。
1.辩一辩，男生和女生谁的说法正确？
2.这对我们对待中国传统文化有什么启示？
3.对于新文化运动的作用，你的看法任何呢？
新文化运动的意义
我们对待中国传统文化的正确态度应该是:
取其精华,剔除糟粕.
5月４日
中国的青年节是几月几日？
五四运动的导火线：
巴黎和会上中国外交的失败。
新文化运动推动人民思想解放
北洋政府腐败，阶级矛盾加深
列强加紧侵略，人民反帝情绪高涨
五四运动的背景:
十月革命胜利，指出人民解放之路
国际
国内
陆宗舆
山东问题换文的签字者，
当时任驻日公使。
订《二十一条》时的
外交次长，当时任交
通总长。
曹汝霖
订《二十一条》时的驻日公使，
当时任币制局总裁。
章宗祥
五四运动的经过：
1.1919年5月4日，
2.1919年5月5日，北京学生罢课，各地学生响应。
3.1919年6月初，
运动中心：
运动主力：
　
　
北京→上海
青年学生→工人阶级
青年学生在北京集会。
上海工人罢工，商人罢市.各地工人响应。
五四运动的初步胜利：
迫使北洋军阀政府释放被捕学生
罢免三个卖国贼的职务
拒绝“和约”签字
五四运动的历史意义：
“五四精神”是什么
　
发扬民主
　崇尚科学
　爱国兴国
　拼搏进取
当代青年应该怎样加以发扬
当代青年要发扬他们的爱国主义精神,为谋求祖国的繁荣富强作出自己的贡献.
　　弘扬“五四”精神，就要发扬民主、崇尚科学。……今天讲民主、科学，就是要大力实施“科教兴国”的发展战略，坚持贯彻“依法治国”的基本国策，以尽快提高社会主义现代化建设水平。
　　　
　　　　——《人民日报》社论：
　　　　　　《纪念五四运动八十周年》

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