资源简介

(共20张PPT)
曹操
孙权
刘备
秦汉
---------------大一统
三国两晋南北朝
----政权分立与民族融合
隋唐
-----------------大一统
政权分立与民族融合
三国小故事
“隆中对”
在豪强并起的形势下，汉室后裔刘备的势力十分弱小。当他听说诸葛亮才能出众时，就不顾严寒，连续三次前往隆中拜访诸葛亮。诸葛亮被刘备的诚意所感动，同意出山。诸葛亮向刘备分析了天下大势：北方的曹操拥有“百万之众”，“挟天子以令诸侯”，暂时还不能同他竞争；而孙权占据江东，地方富庶，人才众多，只可与他联合而不能谋取，如果刘备占有荆州、益州，控制西南少数民族，同孙权结盟并内修政治，最终可以成就大业。这次交谈，史称“隆中对”。
思考：1、为什么刘备三请诸葛亮
后，诸葛亮才同意出山？
2、诸葛亮为什么建议刘备要
联孙抗曹？
赤 壁 之 战
时 间
交战双方
结 果
战争特点
影 响
曹操和孙刘联军
曹操失败
公元208年
经 过
以少胜多
奠定三国鼎立的局面
念奴骄·赤壁怀古
大江东去， 浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边， 人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空， 惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。
遥想公瑾年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间， 樯橹灰飞灭。 故国神游， 多情应笑我，早生华发。 人生如梦， 一樽还酹月。
苏轼
(guan)
(zun)
(Lei)
222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
221年，刘备称皇，国号汉，史称蜀汉、定都成都
220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。
魏
蜀
吴
你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？
《四世纪南迁移民分布图》
民族融合
公元前一世纪的《史记》记载，汉中期以前的江南 地域辽阔，人烟稀少，老百姓以鱼米为食，那时的生产技术比较落后，百姓没有什么积蓄，但也少有挨饿受冻之人。
公元六世纪的《宋书》记载，南朝前期江南是繁荣昌盛的地方，用户越来越多，超过了以往任何时期。土地辽阔，物产丰富，百姓勤劳，努力耕种，如果一个郡获大丰收，就可以解决好几个郡的粮食问题。
根据这两段材料，说一说江南地区发生了哪些变化，想想其中的原因是什么？
1、汉服与胡服有什么区别？
汉服宽袍大袖，胡服窄衣小袖
2、在生活中胡服、汉服哪一种服装比较便利？
3、既然胡服比较便利，孝文帝为什么改穿汉服？
北魏孝文帝是中国历史上杰出的政治家。为了接受汉族的先进文化，促进北方民族的大融合，不顾群臣以撞死在祖宗灵前相威胁，毅然进行了改革。在485年孝文帝颁布了均田令，政府把掌握的土地分给农民。在494年巧迁洛阳城，并下令鲜卑人改用汉姓，改穿汉服，学说汉话，提倡同汉族人通婚。北魏政府还采用了汉族统治阶级的政治制度。
思考：1、孝文帝改革是从哪几方面着手的？
2、孝文帝改革后对北魏产生哪些作用？
3、你觉得孝文帝是一个怎样的人？
三国
西晋
十六国
东晋
北魏
宋 齐 梁 陈
东魏
西魏
北魏孝文帝改革
评价北魏孝文帝
主要内容
废除鲜卑族的旧俗，主动学习汉 族的先进文化。
适应了社会经济的发展,
加快了民族融合的步伐,
顺应了历史发展的潮流.
作 用：
（生活习俗、政治、经济）
这节课你学了什么？
用一句话说说你的感悟？
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曹
刘
孙
孙、刘联军4万
刘
刘
刘
刘
赤壁
之战
曹军20万

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