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(共20张PPT)
——唐太宗
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“夫以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。
朕常保此三镜，以防己过。”
七嘴八舌
话炀广：
问题：
（1）看了两幅图，你想说些什么？
（2）取代隋朝的是哪个朝代？
注：
隋炀帝曾三次乘坐龙舟，带领庞
大的船队（几千艘）到江都巡
游，绵延200多里，沿路州县都
必须供应食物。
隋炀帝（杨广）和宫女
唐太宗
魏征是历史上著名的直臣，他认 为不对的
不管是什么，都反对，有一次，魏征在上朝时，跟唐太宗 争得脸红耳赤，唐太宗实在听不下去，想发作，又怕在大臣面前丢了自己接受意见的好名声，只好勉强忍住，退朝回宫后，就找长孙皇后诉说。
唐太宗（盛怒未息）：“迟早我要杀了这个乡巴佬的”
皇后（急忙）：“陛下要杀谁呀？”
唐太宗 ：“魏征总是当面侮辱我，不给我留情面。”
皇后 ：“君明则臣直，魏征忠直，敢于犯颜直谏，说明你的
圣明大度，真是可喜可贺啊！”
唐太宗（怒气渐消）：“哦！”（想起魏征的为人处世，
悠然起敬）“人言魏征举动疏慢，我但见妩媚。”
角色模仿
问题：
1、从刚才的对话中，你看出唐太宗具有怎样的治国风范？
2、这对你有何启示？
“房谋杜断”
皇帝
丞相
（隋唐以前）
问题：
唐朝的政治体制发生了哪些变化？三省的职能分别是什么？
比比看
有啥不一样？
（唐朝）
皇帝
门下
中书
尚书
比比看
有啥不一样？
皇帝
丞相
（隋唐以前）
（唐朝三省六部示意图）
工程建设
司法
国防
教育外交
民政
考核官吏
问题：你认为哪种更有利
于巩固统治？表现在……？
皇帝
门下
中书
尚书
吏
部
礼
部
户
部
兵
部
刑
部
工
部
差役（五百里加急）：“报！！！大人，黄淮地区发洪水，几千里农田淹没，几十万百姓遭难。”
角 色
扮演：
对这样的事，三省六部是
怎样分工又合作的？
这是一种
什么场面？
科举考试
新科进士鱼贯而出
材料：
（1）科考后，唐太宗说：“天下
英雄，都在我的掌握之中了。”
可见，唐太宗举行科举考试的
目的是——？
材料：
（2）东汉时期是通过察举制选官
魏晋时期，通过九品中正制选官
试比较，谈谈科举制选官的进步性。
知识拓展：
讨论：
1、 现代社会处处离不开考试，
说说有哪些？
2、科举考试与今天考试的区别
在哪儿？
3、你怎样看待今天的考试？
请畅所欲言吧！
唐太宗接见吐蕃（藏族）使者
松赞干布 文成公主
问题：
“贞观之治”局面的出现是否是唐太宗
个人的功绩？为什么？
和亲政策
轻徭薄赋
科举制度
三省六部
善于用人
虚心纳谏
政治
经济
民族
贞观之治
本堂课的知识框架：
帝国新政
原因：吸取隋朝灭亡的教训
措施：
结果：
课堂练习：
1、在大唐帝国初期实行“新政”的是下列哪位
皇帝（ ）
A、武则天 B、唐高宗
C、唐太宗 D、唐高祖
2、科举制创立于（ ）
A、三国 B、隋朝
C、宋朝 D、唐朝
3、唐朝的国家政治体制实行（ ）
A、分封制 B、科举制
C、三省六部制 D、 郡县制
C
B
C
探究学习：
从各种渠道，收集有关
唐朝繁盛的表现。
再 见

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