时尚与未来[下学期]

资源下载
  1. 二一教育资源

时尚与未来[下学期]

资源简介

(共16张PPT)
思考:
假如有一天你有了这么多的钱
你会如何花?
你的父母又会怎么花?
你的奶奶会怎样花?
案例:
3月15日,“南粤风采”36选7第488期电脑福利彩票发生大地震,一共开出5个500万头奖,其中两大奖落在台山市富城大道一投注站,更令人称奇的是这两个500万元全归一位彩民所中。
讨论:
为什么在消费方式上会有这么大的差异呢
新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
过去:
现在:
适时地进行“更新换代”
利用贷款提前享受生活
未来:
2004年维也纳新年音乐会
中国人与外国人的消费观念存在很大的差异,你能举例说明吗
对此你有何评价 你更倾向于哪一种消费方式 说说你的理由.
活动:
消费术语知多少?
并说明含义。
注重环境保护的消费
绿色消费
绿色生活方式包含的5个R:
Reduce________节约资源,减少污染
Reevaluate_____ 绿色消费,环保选购
Reuse_________ 重复使用,多次利用
Recycle________垃圾分类,循环回收
Rescue Wildlife_ 救助物种,环保自然
讲讲你知道的绿色消费行为?
这些方式说明了什么
课堂探究
读清朝的胡澹安的<<不知足>>
终日奔波只为饥, 方才一饱便思衣.
衣食两般皆俱足, 又想娇容美貌妻.
取得美妻生下子, 恨无田地少根基.
买到田园多广阔, 出入无船少马骑.
槽头拴了骡和马, 叹无官职被人欺.
现丞主薄还嫌小, 又要朝中挂紫衣.
做了皇帝求仙术, 更想登天跨鹤飞.
若要世人心里足, 除是南柯一梦西.
分析: 这首诗的含义是什么
恩格尔系数:
食品支出占全部生活消费支出的比重。
它常用来表示人们生活的富裕程度。
系数越高生活水平越低,系数越低生活水平越高。
按照恩格尔系数的考察标准,高于59%为贫困型,50%-59%为温饱型,40%-49%为小康型,低于40%为发达国家标准(富裕型),低于20%为最发达国家标准(最富裕型)。
北京居民生活达“富裕”水平 恩格尔系数为0.37
天津市农民消费已达到“富裕型”水平,农村居民恩格尔系数由2001年的40.4%下降到2003年的38.3%。
美国的恩格尔系数早在30年代就已经下降到了50%以下,到1946年,下降为35.27%,1983年则进一步下降到20.63%
英国1948年恩格尔系数为45.1%,1978年下降到34.93%。
法国1950年的恩格尔系数为45.3%,1980年下降到28.5%;
原联邦德国1950年恩格尔系数为50.7%,1980年下降到23.4%。
日本在二次世界大战结束后,恩格尔系数高达66.4%,到1960年日本的恩格尔系数已经下降到41.2%,1979下降到了27.9%。
分析: 持续下降的恩格尔系数说明了什么
说明人们的生活水平在不断提高.
承转: 消费方式是个人的选择,消费活动也属于个人的行为.但是个人的消费行为是否会影响到资源和环境呢
讨论后,请同学们举例说明.
谢谢大家

展开更多......

收起↑

资源预览