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(共34张PPT)
高山不见一寸土，
平地不见半亩田，
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。
谜底：
高山不见一寸土，
平地不见半亩田，
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。
谜底：地图
我的家在……
您可以……
生活在社区中
（1）在一个相对固定的区域，即生活空间。
（2）有一定数量的人口。
（3）一定的生产和生活服务设施。
（4）一定的组织管理机构。
（5）社区意识。
社区：人们社会生活的共同体,通常被称为社区。
请你以杜鹃或王朋的身份，邀请同学到你家做客，并参考图1-1或图1-2介绍路线。
以小组为单位，小组成员共同合作，找出图1-1和图1-2的不同点。
要求：以最快、最细致,找到差异最多组为
优胜。
在画平面图时要注意什么问题？
为什么图1-3能使人一目了然呢？
地图的“语言”
方向
比例尺
图例和注记
地图的三要素
地图上的方向
一般定向法
上北下南左西右东
E
S
W
N
指向标定向法
箭头总是指向北方
E
S
W
N
经纬网定向法
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
E
S
W
N
我们学校的教学楼附近有一些建筑物，它们分别在教学楼的哪个方位呢？
地图上的比例尺
比例尺=
图上距离
实际距离
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺的三种表示方法
0
5千米
数字式
文字式
线段式
图例——地图上用来表示各种地理
事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、
国家、城市等名称的文字，以
及表示山高、水深的数字
地图上的图例
图例——地图上用来表示各种地理
事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、
国家、城市等名称的文字，以
及表示山高、水深的数字
地图上的图例
常用图例
注记
画平面图的步骤：
明确范围，实地观察、测量，测出一些基本数据。
确定方向、比例尺，根据方向和比例尺画好平面图的框架。
观测实际事物和位置，确定相应的图例。
在平面图的相应位置标上图例，填好注记。
课后作业:
小组合作丈量学校，每组
画一幅学校平面图。
提示：请从社区给我们
带来便利的角度谈。
衢州市人民医院与下街街道办事处
联合在市区杨家巷口举行义诊和医疗咨询活动
荷花街道新荷社区举行老年体育协会成立仪式
春日里 社区又见广播操
党员书画展
社区里上养花课
社区电子阅览室里有批“老小孩”
柯城区坊门街社区居委会依托社会力量，在
居委会里办起了拥有70多台电脑的电子阅览室
，并对社区里的下岗失业人员、离退休老人实
行免费培训，电子阅览室也成了老人们学习、
交流的“新宠”
请根据你家平面图,进一步设计出理想
的、多功能的社区。
寻找你所在社区的不便之处。
政治功能
经济功能
文化功能
社区的功能
管理功能
金点子：为社区管理献计谋。

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