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(共32张PPT)
人类文明发展到今天，已发生过两次大的文明转型，即从原始的采集、游猎向农业文明的转变，从农业文明向工业文明的飞跃。目前，正在继续向更高级的后工业文明演变。
第六单元 席卷全球的工业革命浪潮
1、工 业 革 命 的 兴 起
2、 “科学的世纪”
第一课 改变世界的工业革命
工业革命的概述
含义： 18世纪60年代开始的，机器生产逐步取代手工劳动（从英国的棉纺织业开始）的演变过程。是资本主义发展史上的重要阶段。
特点：
工场手工业
大机器生产
时间：
18世纪60年代——19世纪40年代
影响：人类进入蒸汽时代，社会生产力迅速发展，改变了世界面貌。
国家：首先英国；扩展到美国、法国等
想一想：
1、工业革命中最先进行技术革新的是哪个部门？
2、工业革命为什么首先发生在英国？
最早发生于英国的工业革命有哪些
有利条件？
必要
条件
资本
劳动力
原料
市场
（雄厚）
（充足）
（丰富）
（广阔）
英国贩奴船
平面图
通过海外贸易
殖民掠夺积累
资本因素
煤铁资源丰富，海外原料产地供给
推行圈地运动获取
劳动力因素
市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
——《共产党宣言》
18世纪英国已成为最大殖民国家，
手工生产无法满足市场需求。
市场不断扩大，商品需求增加
重大发明
18世纪60年代从棉纺织工业开始
揭开了工业革命的序幕
动力：人力
特点：细而易断
动力：水力
特点：粗而结实
1782年制造出了
世界上第一台具
有真正实用价值
的蒸汽机。
1785年，瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
人类社会进入了“蒸汽时代”
蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯
铁路交通的面貌也大大改观
1814年发明第一台蒸汽机车，时速6千米。
19世纪早期英国人
火车
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。
以蒸汽机推动船两侧的明轮，称为“轮船”。
并在哈得逊河试航成功。
冶金、采矿等部门也采用机器生产和蒸汽动力
机器生产的工厂
英
国
工 业
革
命
纺织
改良
蒸汽机
采矿
冶金
运输业
十九世纪上半期基
本
完
成
英国工业革命的进程
手工工场
人类生活新变化
P52
特点：
工场手工业
大机器生产
时间：
18世纪60年代——19世纪40年代
影响：人类进入蒸汽时代，社会生产力迅速发展，改变了世界面貌。
国家：首先英国；扩展到美国、法国等
重大发明：珍妮纺纱机；蒸汽机；蒸汽机车……
含义： 18世纪60年代开始的，机器生产逐步取代手工劳动（从英国的棉纺织业开始）的演变过程。是资本主义发展史上的重要阶段。
1814年，一生叱咤风云的拿破仑被英俄普奥等国组成的反法联军围在了巴黎城中。在军情万分紧急、兵力严重不足的情况下，有人要求巴黎理工学院的学生参战。此时的拿破仑说了一句流传千古的名言：“我不会为了打赢一场战争，而杀掉一只会下金蛋的母鸡。”巴黎最终被攻破，拿破仑也被流放到荒岛，而学生们却得以保全。
1804年12月3日——拿破仑加冕为法兰西皇帝的第二天，理工学院的学生奉命参加了三军检阅队。拿破仑走到这个队列前，亲手将一面绣着“为了祖国、科学和荣耀”的大字锦旗授予
排在队列首位的1804年该校的第一名毕业生手中。这一突如其来的莫大的荣誉使这批热血青年们激动不已，“祖国”、“科学”、“荣耀”就烙在了青年学子的心中。不管校旗的旗色在后来的岁月中如何变迁，“为了祖国、科学和荣耀”一直在旗帜上飘扬，学员们始终坚持以科学报国。和中国的黄埔军校、美国的西点军校一样，巴黎理工学院一时间成为所有法国青年无比向往的地方。而拿破仑麾下的第一帝国和200多年以来的法国也从巴黎理工学院及其开创的精英教育中获得了巨大的回报。
这二个故事说明了什么？
比较图6－7与6－8有什么不同？这说明了什么？
16世纪的实验室条件非常简陋，而19世纪的实验室则宽敞明亮，实验仪器精良，为科学研究提供了良好的条件。
为了培养科学人才大学改革：
一是旧有的大学增设自然科学方面的课程，
二是专门的理工大学相继出现。这些对工业革命时期的科学发展有巨大的推动作用，对今天的科学研究也同样产生重要的影响。
15世纪巴黎大学下设的四个系
19世纪柏林大学下设的四个系
文科
法科
医学科
神学
机械
冶金
化学
造船
说出不同时期的巴黎大学和柏林大学下设的系有什么不同
这种不同的分类反映了什么
15世纪的巴黎大学专业偏重社会科学、神学和医学，而19世纪柏林工业大学偏重于自然科学和工科。
这种不同的分类反映了不同时期的社会需要。15世纪的欧洲，神学占统治地位，大学也开设神学系。文艺复兴推动了自然科学的发展，工业革命更使科学技术的重要性被广泛认识。19世纪的欧洲，普遍重视科学研究，大学专业大多与科研有关。
“能够存活下来的物种并非是最强大的,也并非是生存环境最优越的,而是最具活力的.”
达尔文:《物种起源》
“适者生存，不适者淘汰”
为什么19世纪被称为”科学的世纪”
西欧各国认识到科学技术的重要,大力鼓励科学研究。大学成了科学研究的重地，以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体。在这种氛围下，科学研究取得了一系列重大突破。所以19世纪被称做“科学的世纪”。

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