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五四爱国运动
聚焦考点☆巩固基础
一、运动爆发原因：
1. 1919年，英、法、美操纵的巴黎和会，拒绝了中国代表提出的正义要求，竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切权利转交给日本。
2.导火线：巴黎和会上中国外交的失败。
二、运动经过：
1.时间：1919年5月4日，北京天安门3000多名学生集会演讲、游行示威。
2.口号：外争国权，内惩国贼，“废除二十一条”，拒绝在对德和约上签字。要求惩办卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。最能体现五四运动性质的口号是：外争国权，内惩国贼。
3.运动的主力：6月以前，主力是学生，6月以后，无产阶级成为运动的主力。
4.斗争中心：6月以前——北京?；6月以后——移到上海。
5.运动的结果：迫使北洋政府释放被捕的学生，撤消了曹汝霖等三个卖国贼的职务，并拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动取得初步的胜利。
6.五四爱国运动的领导者：李大钊、陈独秀在北京领导学生斗争
三、意义：
五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义革命的开始。
四、五四精神
爱国主义是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、不怕牺牲等都是五四精神的内涵。纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
【知识拓展】五四青年节
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四运动
【图解】五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，并且发挥了主力军的作用。
名师点睛☆典例分类
类型一、五四爱国运动的原因和口号
【例1】五四爱国运动爆发的导火线是（ ）
A.新文化运动促成中国人民新的觉醒 B.俄国十月革命胜利的影响
C.北洋军阀政府的卖国求荣 D.巴黎和会上中国外交的失败
【答案】D
【解析】
考点：人教新课标八年级历史上册·五四爱国运动和中国共产党的成立·五四爱国运动
【点睛】解答识记型的试题，对学生的要求较低，在掌握了基础知识的前提下，仔细审题，可准确作答。
【举一反三】下列口号，最能完整地体现下图所反映历史事件性质的是（ ）
A．“取消二十一条”
B．“还我山东”
C． “拒绝和约签字”
D．“外争国权，内惩国贼”
【答案】D
【解析】
考点: 人教课标版八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立
类型二、五四爱国运动的意义
【例2】“热血青年意气昂，为雪国耻以图强”，下列事件揭开了中国新民主主义革命新篇章的是( )
A.虎门销烟 B.五四运动
C.义和团运动 D.红军长征
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查知识迁移能力。看到题文中“揭开中国新民主主义革命新篇章”就应该知道这一事件指的是五四运动，因为五四运动是中国新民主主义革命的开端。故答案选B。
考点：人教新课标八年级上册?新民主主义革命的兴起?五四爱国运动和中国共产党的成立
【点睛】本题主要考查学生的记忆能力，对学生的能力要求不是较高，在识记的基础知识中，选择出正确答案。
【举一反三】将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据是（ ）
A．受到俄国十月革命的影响 B．无产阶级成为运动的主力
C．先进知识分子起了重要作用 D．没有在对德“和约”上签字
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查的是五四爱国运动的相关内容。由无产阶级领导的革命称之为新民主主义革命，五四运动的斗争主力是学生和工人，都属于无产阶级，所以将五四运动作为新民主主义革命的开端，故选B。
考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动
课时作业☆能力提升
1．“共争青岛归还，同看民贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店关门。”这首打油诗反映的历史事件是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．五四运动
【答案】D
【解析】
考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动
2．下列关于五四爱国运动的说法不正确的是（ ）
A.它发生于1921年5月4日
B.青年学生在运动中发挥了先锋模范作用
C.工人阶级成为运动的主力军
D.它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对五四爱国运动的准确识记。依据已学知识可知，五四爱国运动爆发于1919年5月4日，故选A。
考点：人教新课标八年级上册?新民主主义革命的兴起?五四爱国运动和中国共产党的成立
3．历史赋予各个时代不同的主题。如国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀；抗日战争胜利后的主题是民主与和平，五四运动时期的主题是（ ）
A．爱国、救亡 B．民主、科学
C．自强、求富 D．和平、发展
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查五四运动相关的知识点。阅读题文所给提示信息：五四运动时期的主题。因为1919年五四是一场伟大的爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。只有选项B符合题意，故选B。
考点：人教版八年级上?新民主主义革命的兴起?五四爱国运动和中国共产党的成立
4．“1919年5月4日，大约三千名北京学生举行了一场大规模的游行……这场运动来势汹汹且影响深远，全国立即响应。”这场运动的主要成果包括（ ）
①罢免了曹、陆、章三个卖国贼的职务
②结束了北洋军阀的统治
③迫使中国代表团拒绝在巴黎和约上签字
④广泛传播了维新变法思想
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
【答案】A
【解析】
考点：人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立
5．曹汝霖在回忆录中写到：“一天，吴总监来电——天安门外有学生千余人，手执白旗，标语为‘和会失败’，攻击曹总长诸位，请诸位暂留公府。”这段文字讲述的是（ ）
A．武昌起义 B．百日维新
C．新文化运动 D．五四运动
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查的是五四运动的相关内容。曹汝霖是五四运动时期，北洋政府交通总长，签订“二十一条”时任外交次长。他的回忆录的内容讲述的是1919年5月4日爆发的五四爱国运动，故选D。
考点：人教版新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动







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