资源简介

新塍镇中学
学期授课计划
单位 新塍镇中学
科目 社 政
年级 九 年 级
班级（1）（3）（9）
教师 王 永 生
新授 20 课时 复习 35 课时
其它 20 课时 计总 75 课时
二00五 学年度第 二 学期
本 学 期 教 学 计 划
本 学 期 教 学 目 标 通过学习，要求学生了解当前国家的基本政治制度和经济制度，促进学生正确认识社会现象的能力；通过当今世界面临的重大社会问题的学习，明确自己的责任，激发奋发向上的激情，并明确当前的首要任务是努力学习，掌握现代化建设的本领，勇敢的承担起建设国家的重任；在基本知识和基本技能的基础上，在理论和实践结合的过程中，增长知识，锻炼能力，提高自身素质。
新 课 程 标 准 与 教 材 分 析 教材编写符合大纲要求，具体编写了中国目前的基本政治制度和基本经济制度，要求学生通过学习后，能正确认识社会现象，与新标准的要求相适应；同时，教材还比较系统的介绍了当今世界面临的重大社会问题，通过学生的分析、观察，从而更好的明确自己的社会责任。教材还特别注重感性知识与理性知识的结合。在理论阐述的同时，还安排了大量的阅读材料，这样可以使学生更好地把握教材，教材强化了基本知识点的深入浅出，使学生在教师的引导下能自己理解掌握，突出了对学生能力的要求；教材还比较注重在理论和实践结合的过程中，通过学生自身的努力，获得知识，锻炼能力，提高素质。
本 学 期 教 学 计 划
学 生 基 本 情 况 分 析 本学期我任教初三（1）、（3）、（9）班三个班个的社政。三（1）班绝大部分学生具有较高的继续升学的愿望，因而具有较高的学习热情。主要要加强尖子生的培养，如李明锋、卜斌、张涛等，不能让好学生在我这门功课上失分。三（3）班这学期只有37个学生，与去年相比，大部分的学习动力不足的学生都去读春季班了，这是个非常好的现象，所以这学期要经常性抓各方面教育，要对好的学生在学习方法和方式上予以指导，能使他们全身心投入到学习中去；对其余一部分学生经常督促，使他们尽可能多学一些知识，积极与他们交流，使他们在思想上能正确认识，在道德上健康向上，并顺利的完成学业。三（9）班这学期也有较大变化，个别不愿主动学习的学习也去了春季班，很多学生也越来强烈地认识到学习的重要性，有个别学生的成绩也很冒尖，要注意培养，多督促、多指导、多谈心。
提 高 教 学 质 量 措 施 1、进一步改进课堂教学的教学方法，调动学生课堂上的积极性，主动参与课堂教学活动，提高学习效率。2、加强对学生的课外辅导工作，对学习有困难的学生，平时多关心，多了解他们的学习需要，及时解决出现的问题。3、做好平时检测工作，在测试中寻找问题，并帮助学生分析问题，解决问题，不把带有普遍性的问题留到最后。4、进一步钻研教材，分析大纲，力争知识传授的科学性、灵活性和实践性相结合；同时，注重学生能力的不断提高。
本 学 期 教 学 计 划
教 学 研 究 重 点 1、在课堂教学中不断探索如何进一步激发学生学习社会和政治课的兴趣，活跃学生的思维，这是一个重点，也是一个难点；还要尽可能的让学生在愉快和谐的学习氛围中主动的学习。2、培养学生平时关心时事，关心社会的良好习惯。3、让学生能把学习的基本经济和政治制度与现实生活有机结合起来，并把知识活用到现实生活中去。
课 外 活 动 的 安 排 1、成立一个课外时政学习兴趣小组，让更多的学生关心社会时事，从而了解社会，为步入社会准备必要的信息知识。2、成立若干个互助学习小组，更好地巩固所许的知识。3、开设若干次时政探讨。4、组织学生积极参加学校号召的社会实践活动，及学校组织的学生活动。
本 学 期 教 学 计 划
周 次 起 讫 日 期 课 时 课 题 备 注
1 2、12 ------- 2、18 3 我国的国体
2 2、19 ------- 2、25 5 我国的政体
3 2、26 ------- 3、4 5 我国的政党制度
4 3、5 -------- 3、11 5 一国两制的意义、社会主义精神文明建设
5 3、12 ------ 3、18 5 做社会主义的建设者和接班人
6 3、19 ------ 3、25 5 复习初一地理部分
7 3、26 ------ 4、1 5 复习初一心理教育部分
8 4、2 ------ 4、8 5 检测初一知识并开始复习初二知识
9 4．9--------4、15 5 复习初二历史部分
10 4、16---------4、22 5 复习初二法律教育
11 4、23----------4、29 5 检测初二知识并开始复习初三知识
12 4、30----------5、6 0 五一假
13 5、7----------5、13 5 复习初三历史与社会
14 5、14---------5、20 5 复习初三国情教育
15 5、21----------5、27 5 专题复习
16 5、28---------6、3 5 专题复习
17 6、4----------6、10 5 专题复习
18 6、11--------6、17 2 学生质疑，教师解答 中考
19 6、18--------6、24
20 6、25--------7、1
21 7、2---------7、8
教研组长（签字） 日期
教导主任（签字） 日期
校 长（签字） 日期
单 元 教 学 目 标 重点和难点
1 我国的国体要求学生明确我国社会的社会性质和国家性质，明确我国国家的基本职能，明确国家性质和国家职能之间的关系，以明确坚持人民民主专政的重要意义。 重点：国家性质、国家职能及两者的关系。难点：怎样才能更好地坚持人民民主专政。
本 学 期 教 学 计
2 我国的政体要求学生了解我国政权的组织形式—人民代表大会制度的基本构成情况及基本职权和运作情况；明确该制度对于保障人民当家作主，行使民主权利的重要性，为以后步入社会，正确行使民主权利创造理论基础。 重点：人民代表大会制的构成及其基本职能。难点：如何进一步完善人民代表大会制度；人民代表大会制度与共产党执政之间的关系。
3 我国的政党制度要求学生了解我国政党制度的基本含义，明确中国共产党是中国唯一的执政党，其他各党派处于参政议政的地位；明确我国政党制度的优点及在社会主义现代化建设中的特殊作用。 重点：中国的政党制度，共产党执政和民主党派参政议政。难点：中国共产党执政的优点。
4 一个国家，两种制度要求学生了解我国“一个国家，两种制度“特殊由来及其在完成祖国统一大业中的积极作用，学会实事求是的工作作风，并能在实践中落实拥护“一国两制”的言行，为完成祖国统一大爷尽自己的一份力。 重点：一国两制的基本含义，解决台湾问题的方法。难点：新时期解决台湾问题的方法和途径。
本 学 期 教 学 计 划
单 元 教 学 目 标 重点和难点
5 我国的社会主义精神文明建设要求学生了解我国社会主义精神文明建设的具体内容及其和物质文明之间的关系，从而明确加强社会主义精神文明建设的重要性；了解一些提高民族素质的基本途径，从而用理论指导自己的行为，提高自身素质。 重点：物质文明与精神文明的关系；加强社会主义精神文明的重要性。难点：如何更好地加强社会主义精神文明建设。
6 做社会主义事业的建设者和接班人要求学生明确自己的社会责任，树立社会责任意识，从小树立远大理想，并把理想作为自身奋斗的动力，以便步入社会后做一个对社会有用的人。 重点：社会责任是不可推卸的；新时期青少年的社会责任。难点：如何去履行自己的社会责任
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