资源简介

(共4张PPT)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B A B B B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A C A B A C B D
第二单元：文明的起源检测题
二、填空题
21、国家、文字 22、象形、楔形
23、司母戊鼎、妇好 24、阿蒙神、木乃伊
25、空中花园、太阴历
三、读图题
26、（1）A、尼罗河流域
B、两河（幼发拉底河、底格里斯河）流域
C、印度河、恒河流域
D、黄河、长江流域
（2）气候温暖湿润；水源丰富；土壤肥沃
27、（1）甲骨文、商朝
（2）第一手资料
甲骨文可以帮助我们了解商朝的政治、经济
情况。甲骨文是我国最早的比较成熟的文字，
由此判断我国有文字可考的历史从商朝开始。
五、材料分析题
28、（1）战俘和罪犯
（2）奴隶命运悲惨，没有人身自由，受尽
奴隶主的剥削和压迫，甚至会被殉葬。
29、（1）人类依赖和利用优越的自然环境,
创造和发展了灿烂的文明,但过度的开发和
索取,却破坏了自然环境,又导致了文明的衰落。
维护人与自然间的和谐是我们每个现代化公民
应尽的责任（保护环境）。
（2）人类要与自然和谐相处，走可持续发展
的道路。
30、人类要合理利用和保护自然资源；体现了
可持续发展的思想，人类与自然环境和谐发展。
31、（1）A是古埃及国王。
该国王又被称为法老。
最大金字塔是法老胡夫的陵墓。
（2）B是禹。它们分别是禅让制和世袭制。
（3）C是汉谟拉比。
他制定了《汉谟拉比法典》。
该法典代表了奴隶主（统治）阶级的利益。
该法典是世界上最早的比较完备的成文法典。
（4）D是阿育王。他属于刹帝利。
佛教的起源时间是公元前6世纪，
创始人是乔达摩·悉达多。第二单元：文明的起源检测题
班级________姓名________
一、单项选择题（每题2分，共40分）
（ ）1、定期泛滥，滋养着埃及人民的河流是：
A、尼罗河 B、恒河 C、印度河 D、幼发拉底河
（ ）2、最先在两河流域下游定居下来，并建立了很多小国的是：
A、希伯来人 B、波斯人 C、雅利安人 D、苏美尔人
（ ）3、中国历史上第一个王朝是：
A、商朝 B、秦朝 C、夏朝 D、西周
（ ）4、下列有关古代埃及社会状况的叙述，不正确的一项是：
A、王室、僧侣和贵族等是统治阶级。
B、工匠和农民是自由民，因此他们不会受到统治阶级的剥削。
C、处在社会最底层的是奴隶，受尽统治阶级的剥削，没有人身自由。
D、古代埃及的奴隶大多来源于战俘。
（ ）5、我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱的朝代是：
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、唐朝
（ ）6、我国有文字可考历史是开始于：
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
（ ）7、创制人类历史上第一部太阳历的是：
A、古代中国 B、古代埃及 C、古代印度 D、古代巴比伦
（ ）8、日常生活和数学学习中经常使用到0到9这些数字，这些数字的发明者是：
A、古代埃及人 B、古代印度人 C、古代阿拉伯人 D、古代巴比伦人
（ ）9、下列有关禹治水后的行为的叙述，不正确的是：
A、在涂山召见各部落首领，接受他们的朝贡 B、诛杀不服从自己的防风氏
C、将全国划分为三十六个郡 D、铸造“九鼎”作为权力的象征
（ ）10、佛教经中亚传入中国内地的时间是：
A、公元前6世纪 B、公元前3世纪 C、公元前后 D、唐朝
（ ）11、世界最早的统一国家出现在：
A、长江、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
（ ）12、犹太人的祖先是：
A、希伯来人 B、波斯人 C、日尔曼人 D、苏美尔人
（ ）13、被考古界界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的历史文物指的是：
A、蛋壳黑陶杯 B、司母戊大方鼎 C、大盂鼎 D、四羊方尊
（ ）14、在古代印度有一户家庭，有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家属于：
A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗
（ ）15、懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病的是：
A、古埃及人 B、古印度人 C、中国夏朝人 D、古巴比伦人
（ ）16、出现在两河流域的古代城市是：
A、孟斐斯 B、乌尔城 C、摩亨佐·达罗城 D、二里头
（ ）17、我们今天所使用的七天一星期制度源自：
A、两河流域 B、尼罗河流域 C、恒河流域 D、印度河流域
（ ）18、下列表述正确的是( )
①文字是人类在漫长的生产实践中创造的； ②文字是统治者受到启示创造的；
③不同的文明区域有不同的文字； ④文字的发明是人类告别野蛮的标志。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
（ ）19、古巴比伦城遗址现在地处：
A、伊朗 B、伊拉克 C、科威特 D、沙特阿拉伯
（ ）20、蓝田人遗址的古今变迁，告诉我们：
①、人类可以任意的改造自然和利用自然
②、保护自然环境，也就是保护我们人类自己
③、人类的过度开发和利用自然，会导致文明的衰落
④、保护我们的自然和人类的文明，是我们每个公民的责任
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②③④
二、填空题（请在下划线上填写恰当的答案。每空格1分，共10分）
21、以_______的产生和_______的发明为标志，人类历史掀开了文明时代的篇章。
22、古埃及人创造了________文字；西亚苏美尔人发明了_________文字。
23、目前发现的世界上最大的青铜器是我国商朝的__________________；
已知文字记载中，中国第一位女将领是我国商朝的_____________。
24、在古埃及被称为“王国的保护神”是____________。
古埃及人认为为了灵魂不灭，要把尸体做成_____________。
25、古巴比伦最著名的建筑物是“______________”，是古代世界七大奇迹之一。
两河流域的人们，通过观察月亮圆缺变化的规律，编制了____________。
三、读图题
26、读《四大文明古国分布图》
完成相关题目。
（1）根据图中所标注的A、B、C、D
分别填出它们所处的流域；（4分）
A、_________________流域；
B、_________________流域；
C、_________________流域；
D、_________________流域。
（2）对古代人类的生产生活来说，大河流域有哪些得天独厚的自然条件？
（6分）
27、右图中的物品曾经长期被当成一种中药材，
直到1899年，它上面的符号被有名的
金石学家王懿认定为古文字。
（1）请说出这物品上面古文字的名称。
这种文字最早可以追溯到哪个朝代？(2分)
（2）它属于第一手资料还是第二手资料？
你认为发现这种文字的价值是什么？（6分）
五、材料分析题
28、阅读下列材料，完成相关题目。
据《墨子》记载：天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。据河南二里头遗址中出土的三十多具夏代殉葬者的骨架看，有的双手呈捆绑状，有的身首异处。殷墟有一座商王大墓，殉葬奴隶达四百多人。据甲骨文记载，商朝后期杀人祭祀的总人数在一万四千人以上。
（1）奴隶的主要来源是什么？（2分）
（2）这则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？（6分）
29、阅读下列材料，完成相关题目。
古巴比伦文明的发源地美索不达米亚平原。这里曾经是林木葱郁、沃野千里，富饶的自然环境孕育了辉煌的巴比伦文化，然而，却由于无休止地垦耕、过度放牧、肆意砍伐森林等，破坏了生态环境的良性循环，使这片沃土最终沦为风沙肆虐的贫瘠之地，2000年前漫漫黄沙使巴比伦王国在地球上消失。如今，这块土地所供养的的人口还不及汉谟拉比时代的1/4。
（1）对古巴比伦文明的变迁你有什么认识 （5分）
（2）从人类文明发展中对环境的影响，我们应该怎样正确看待人类与环境的关系？（3分）
30、请你对以下格言发表自己的见解。（4分）
孟子曰：“斧斤以时入山林，林木不可胜用也。”
31、有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，这里正进行最杰出人物的大选，下面是几段竞选词： A、我是太阳神之子，我在位时建成了最大的金字塔……；
B、我是著名的治水英雄，驯服了滔滔洪水，建立中国第一个王朝……；
C、我统一了两河流域，在位时还制订了最古老的成文法典……；
D、我统一了印度半岛，在位时促进了佛教的传播……；
（1）A是哪国国王？该国国王又被称为什么？你知道最大的金字塔是谁的陵墓吗？（3分）
（2） B是谁？他的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之以巩固王权，你知道他们分别是什么制度吗？（3分）
（3）C是谁？他制定了什么法典？该法典代表哪个阶级的利益？有何历史地位？（4分）
（4）D是谁？他属于印度种姓制度中的哪个等级？佛教的起源时间和创始人分别是什么？（4分）
PAGE
4

展开更多......

收起↑