月考材料分析题讲解(浙江省湖州市)

资源下载
  1. 二一教育资源

月考材料分析题讲解(浙江省湖州市)

资源简介

(共18张PPT)
教学案例
资源“大国”还是资源“小国”
月考试卷分析
2007、10、3
1.读下图,我国沿北纬36度附近地形剖面图,完成以下问题:(9分)
(1)写出剖面图中各字母所代表的地形区的名称:
A是 B是 C是 (3分)
(2)海域:D ___________(1分)
(3)我国地势的突出特点是_________,大致呈 _____。(2分)  
(4)我国这样的地势特点有什么优越性?(3分)
不是回答地形区的类型
1.读下图,我国沿北纬36度附近地形剖面图,完成以下问题:(9分)
(1)写出剖面图中各字母所代表的地形区的名称:
A是 B是 C是 (3分)
(2)海域:D ___________(1分)
(3)我国地势的突出特点是____ _____,
大致呈 _____。(2分)  
(4)我国这样的地势特点有什么优越性?(3分)
黄海
青藏高原 黄土高原 华北平原
地势西高东低
三级阶梯
①地势西高东低,向海洋倾斜,有利于海上湿润气流深入大陆内部形成降水;(1分) ②受地势影响我国大多数河流自西向东奔流入海,沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系;(1分) ③这种地势使河流在各个阶梯的过度地带形成了巨大落差,从而蕴藏着丰富的水能资源(1分)
降水、交通、
水能······
2、2007年4月11日至13日,温家宝总理出访日本,被称为 “融冰之旅”,这是去年10月日本新首相访华的“破冰之旅”的后续行动,也是中日关系从持续僵冷走向回暖的一场“重头戏”。 请运用所学知识回答:(6分)
(1)改善和发展中日关系符合我国怎样的外交政策?(2分)
(2)中日关系上的“坚冰”与二十世纪三、四十年代的哪场战争有关?(2分)
(3)从当今世界主题的角度指出温家宝总理 “融冰之旅”的重要意义。(2分)
独立自主的和平外交政策
全面侵华战争(或抗日战争)
和平与发展
有利于维护世界和平(1分)实现共同发展(1分)此处答一条只能得1分。
3.阅读下列一组安徽凤阳的花鼓词,回答问题(共8分)
材料一:凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒,只见风阳女出嫁,不见新娘进凤阳。(“文革期间流行”)
材料二:说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。
请回答:
(1)安徽凤阳属于什么气候?如果你是凤阳人如何向客人介绍其气候特征?(2分)
(2)材料二中花鼓词创作的时间最早大概是哪一年(2分)
(3)“改革鼓点先敲响”,这个鼓点的名称是什么?(2分)凤阳敲响的“改革鼓点”对全国农村经济发展产生了什么影响?(2分)
亚热带季风气候。夏季高温多雨,冬季低温少雨。
1981年
家庭联产承包责任制
极大地激发起广大农民的生产积极性,促进了农业生产迅速发展,使中国很快解决了12亿人口的温饱问题
农村改革的
先锋
4、阅读右边的漫画回答问题。(本题共8分)
(1)漫画一表明,
在实行祖国统一大业
的道路上我国已取
得了哪些成就?(2分)
取得这些成就的原因
有哪些?(2分)
(2)漫画二说明,祖国和平统一道路上的主要障碍是什么?(2分)为什么说 “陈水扁想把台湾从中国分裂出去是个梦,是注定要失败的。”(请你至少从两个角度分析,为什么注定要失败的?)(4分)
香港回归和澳门回归
原因:综合国力增强,国际地位提高; “一国两制”的伟大构想;中国共产党的领导等.(原因答1条1分,答其中2条可得2分)
台独势力和外国干涉势力
①从历史的角度看:国家的统一是历史的潮流,搞台独是逆历史潮流的;
②从人民看:人民渴望统一,搞台独是不得人心的;
③从国家看:中国大陆社会经济的发展,政府有能力,有决心维护国家主权和领土完整,实现祖国的完全统一;
④从国际看:一个中国的原则得到绝大多数国家和人民的支持。(2个角度即可得满分,1条2分)
为什么说 “陈水扁想把台湾从中国分裂出去是个梦,是注定要失败的。”(请你至少从两个角度分析,为什么注定要失败的?4分)
5、阅读四个下列材料,分别回答提出的四个问题。 材料一:中美两国部分指标比较
项目
内容 我国目前水平 美国目前水平
人均国内生产总值 900美元 30600美元
成年文盲在全国总人口中的比例 男9%,女25% 3%
注:人均国内生产总值800美元即达到小康水平,更高水平的小康人均国内生产总值应在3000美元以上。
材料二:我国东西部地区部分指标比较(2001年)
项目
区域 人口数量占全国比例 农村低收入者占全国人口的比例 人均国内生产总值
东部地区 41.4% 8.2% 1 600美元
西部地区 19.44% 23% 610美元
本题的
中心议题
材料三:我国东部地区和西部地区比较
比较项目 东部地区 西部地区
国土面积(%) 28.6 71.4
人均国民生产总值(美元) 1600 610
高等学校(%) 75.3 24.7
材料四:我国西部的矿产储量占全国储量的比例
(本题共15分)
矿种 天然气 煤炭 铅矿 铬矿 钾矿 锌矿
西部储量(%) 57、6 61、2 56、3 89、4 99、6 64、5
(1)材料一、二分别说明了什么问题 (4分)
(2)从材料一、二中可以得出什么样的共同结论 请你谈谈对这一结论的理解。(4分)
开放的设问,可以从材料中提示的“小康”这一角度来回答
材料一:中美两国部分指标比较
项目
内容 我国目前水平 美国目前水平
人均国内生产总值 900美元 30600美元
成年文盲在全国总人口中的比例 男9%,女25% 3%
注:人均国内生产总值800美元即达到小康水平,更高水平的小康人均国内生产总值应在3000美元以上。
材料二:我国东西部地区部分指标比较(2001年)
项目
区域 人口数量占全国比例 农村低收入者占全国人口的比例 人均国内生产总值
东部地区 41.4% 8.2% 1 600美元
西部地区 19.44% 23% 610美元
(1)材料一、二分别说明了什么问题 (4分)
(2)从材料一、二中可以得出什么样的共同结论 请你谈谈对这一结论的理解。(4分)
①从材料一中可看出,我国人民生活总体上达到了小康水平(1分),但与发达国家相比,仍存在较大差距。差距表现为我国现阶段生产力水平还比较低,民族文化素质还不够高等。(1分)
②从材料二中可看出,我国东西部经济发展不平衡。(或东西部在经济、收入等方面有差距) (2分)
从材料一、二中可看出,我国人民生活总体上达到了小康水平,(2分)
但我们现在达到的小康还只是低水平的、发展不平衡的、不全面的小康。(2分)
开放的设问,可以从材料中提示的“小康”这一角度来回答
(3)材料三、四反映了我国东西部地区分别具有哪些优势 (4分)
(4) 国家为实现东西部之间的优势互补采取了什么
战略?(1分)哪些重大的工程?请列举2项。(2分)
材料三:我国东部地区和西部地区比较
比较项目 东部地区 西部地区
国土面积(%) 28.6 71.4
人均国民生产总值(美元) 1600 610
高等学校(%) 75.3 24.7
材料四:我国西部的矿产储量占全国储量的比例
(本题共15分)
矿种 天然气 煤炭 铅矿 铬矿 钾矿 锌矿
西部储量(%) 57、6 61、2 56、3 89、4 99、6 64、5
(3)材料三、四反映了我国东西部地区分别具有哪些优势 (4分)
(4) 国家为实现东西部之间的优势互补采取了什么
战略?(1分)哪些重大的工程?请列举2项。(2分)
东部地区经济发达(1分), 高等教育发达;(1分)
西部地区面积广阔,(1分), 资源丰富(1 分)
实施西部大开发战略、修建西气东输、西电东送、青藏铁路等工程,开发红色之旅的旅游资源(写出两个即可)(2分)
不能照抄书本中的所有优势,应该结合材料回答,
对课本要有所取舍!
试题回顾——各题的中心议题,
主要知识点
第26题:
第27题:
第28题:
第29题:
第30题:
考察中国的地形
考察中国的外交政策
考察中国的改革
考察台湾问题
考察全面小康
小 结
做材料分析题时摇特别注意:
1、要认真读懂材料及相关的衔接语、设问,分析材料的中心议题,把握关键的字词句;
2、要注意试题的衔接语(如:结合``````;从``````角度;运用``````知识,等等);
3、结合材料,联系教材,确定答题的角度,准备作答;
4、组织要点,用恰当的知识来解答;(千万不能死抄书)
5、答题要规范、语句通顺,要点清楚;
等等。
基础是前提
审题是关键
方法要灵活
答题要规范

展开更多......

收起↑

资源预览