资源“大国”还是资源“小国”

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  1. 二一教育资源

资源“大国”还是资源“小国”

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(共82张PPT)
教学案例
资源“大国”还是资源“小国”
“资源大国”
or“资源小国”?
我们的祖国
地大物博
这是真的吗?请谈谈你的认识。
我国部分自然资源在世界上的排序
自然资源 总量排序
国土面积
矿产资源
耕地面积
森林面积
水资源
资源大国
资源总量丰富
3
3
4
6
6
自然资源 总量
排序 人均量
占世界
比值 人均量
居世界
的位次
土地面积 3
矿产 3
耕地 4
水资源 6
森林 6
资源
小国
资源人均占有量少
1/3
3/5
1/3
1/4
1/5
80
67
121
108
自然资源 总量
排序 人均量
占世界
比值 人均量
居世界
的位次
土地面积 3 1/3
矿产 3 3/5 80
耕地 4 1/3 67
水资源 6 1/4 121
森林 6 1/5 108
说明什么
资源总量 丰富
资源人均占有量少
资源大国
资源小国
地大物博
地大物薄
我国自然资源国情的基本特征:
资源总量丰富,但资源人均占有量很少。
0%
20%
40%
60%
80%
农业灌溉水的有效利用率
我国
发达国家
0%
20%
40%
60%
80%
工业用水的重复利用率
资源利用率低
我国目前82%河流受到不同程度的污染,其中20%已完全丧失使用功能...
资源破坏与浪费严重
总量有限,人均量少
资源利用率低
破坏与浪费严重
有人说,我国已出现了资源危机,现在你能说出原因了吗?
矿产资源分布图
资源
分布不平衡
煤炭资源主要分布在华北和西北地区
石油资源主要分布于东北、华北和西北地区,沿海大陆架也蕴藏着较多的石油
资源分布不平衡
我国钢铁工业中心主要分布于铁矿分布地区,因为钢铁工业需要大量的铁矿原料,受铁矿资源的限制
铁矿资源分布广泛,主要分布于河北、辽宁、四川三省
一:北煤南运,南水北调工程
我国对资源分布不平衡所采取的措施
二:西气东输工程
三:西电东送工程
西气东输工程成功跨越黄河
西电东送工程
说说造成我国“北煤南运”和“西气东输”现象的原因。
A 由于资源分布不平衡
B 由于经济的迅速发展和人们生活水平的提高
材料分析
说明了什么?
我国土地资源种类丰富,但总体质量不高。
我国自然资源的质量——以土地资源为例
◇ 山地多,不利于发展农业,不利于发展交通,区域开发成本较高;
◇ 水土流失严重地区,如黄土高原,生态环境比较恶劣;
◇ 荒漠化严重地区,如西北地区,生态环境恶劣,不利于发展农业。
1、资源人均占有量少
2、资源分布不平衡
3、利用率低,破坏与浪费严重
4、资源总体质量不高。
我国面临严峻的资源形势!
我国自然资源国情的基本特征:
资源总量丰富,但人均占有量很少。
课堂小结:
我国的资源问题
资源人均占有量少
资源利用率低,资源破坏与浪费严重
资源分布不平衡
(资源开发利用中存在的问题)
(资源短缺)
我国资源问题的负面影响:
严重影响了我国经济建设的步伐。
资源质量不高
树立人均意识、危机意识、忧患意识
1、我国是一个资源“大国”,这主要是( )
A、就资源的总量而言的    B、就资源的人均而言的
C、就资源的利用率而言的   D、就资源的分布范围而言的
2、我国33%的国土面积为干旱区和沙漠区,17%的国土面积位于“世界屋脊”。这两个数据主要说明我国的自然资源存在以下哪个问题(  )
A、人均占有量不足     B、开发难度大
C、利用过程浪费严重    D、种类比较单一
3、我国正在实施的“南水北调”工程,主要是为了解决我国水资源存在的(  )
A、质量不高的问题    B、地区分布不平衡的问题
C、科学利用不够的问题  D、浪费损失严重的问题
A
B
B
试一试,相信我能行!
4、目前我国在资源方面存在的主要问题有 ( )
①资源总量丰富 ②资源人均占有量少③资源利用率低④资源质量不高⑤资源分布不平衡
A ①②③④⑤ B ②③④⑤ C ①③④ D ②③④
B
5、据统计,目前中国能源利用率只要30%,比发达 国 家低10%—20%,主要耗能产品的单位消耗比国外先进水平高30%—90%,这主要说明 ( )
A 我国能源利用不够科学,浪费损失严重
B 我国是资源大国也是资源小国
C 我国资源人均占有量少
D我国资源分布不平衡
A
人 从 众
森 林 木
1.以上图示反映了什么问题
2.应如何解决上述问题
人口增加迅速
对资源需求加大,无节制索取,资源短缺
4、下列对我国自然资源的认识,不正确的有(  )
①总量丰富 ②人均占有量大  ③取之不尽,用之不竭    ④品种丰富
A、①②   B、②③   C、①②   D、②④
5、由于我们技术水平低,工业用水重复利用率只有50 %;许多场合公用水龙头不关,导致用水浪费的情况时有发生。为解决上述总量,我们应该(  )
①依靠科学技术,提高污水处理能力②加强社会公告教育,增强人们节约用水的意识③实行水资源的合理调配,如南水北调等④实行计划生育,控制人口数量,减少水资源的使用量
A、①②   B、③④    C、①③    D、②④
6、我国出台了休渔制,规定每年秋季后到春天期间,禁止人们出海打鱼。休渔制的主要目的是什么?会产生怎样的积极影响。
B
A
中国资源
短缺
中科院提供的一份资料指出:
现有的土地资源,只适合供养10亿人;
中国现有的水资源只适合供养4.5亿人;
已探明的能源储量,只能适合负载11.5亿人。
解决资源
问题的措施
资源跨区域调配
加强立法,依靠法律和管理
开源
节流
解决我国资源
问题的重要措施
科技是关键
“开源”与”节流” ----重要措施
阅读书本P71,说说解决我国资源问题措施
自然资源的跨区域调配 ----有效方法
立法管理
开 “源”
1不断增加资源的探明储量;
2扩展资源开发的范围。
还能再举一些吗?
节流
节水、节能、节材等
韩国国土狭小,人口稠密,资源有限。节约美德在韩国蔚然成风。
“韩国人已经节约到了牙齿上”,在韩国餐馆每次就餐后,服务员总是递上一个小纸包──牙签。
这种牙签与众不同,是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙签。服务员说,“这种牙签最大的优点是节约木材,不污染境,而且还可食用。”
他山之石
开源节流都离不开
-----科学技术
中央提倡建节约型社会
──鉴于我国能源、矿产、水、土地等自然资源已经难以
支撑粗放的经济增长,中央明确提出要建设节约型社会,切实
保护和合理利用各种资源,以尽可能少的资源消耗获得最大的
经济效益和社会效益。
空调不低于26度,全国节电上亿度
多坐公交和地铁,既省能源又便捷
电脑不让空运行,两面用纸处处省
灯泡换成节能灯,用电能省近八成
无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯
垃圾分类不乱扔,回收利用好再生
马桶水箱放块砖,省水好用特合算
洗菜洗脸多用盆,废水拖地或冲厕
不用电器断电源,节电10%能看见
谈谈你的节约
金点子
阅读书本P72 “节水”
灌溉材料。
自然资源的跨区域调配 -----有效方法
1952年10月30日,毛泽东提出“南方水多,北方水少,如有可能,借一点也是可以的”。这一句话,成就了一个宏伟设想!
你还能说出哪些资源跨区域调配的重大工程吗?
西气东输、
西电东送等
立 法管 理
《土地管理法》
《草原法》
《森林法》

《中华人民共和国水法
《水污染防治法》

将资源管理纳入法制化轨道
《矿产资源法》
应对资源危机的措施
(重要措施)
“开源”与”节流”
自然资源的跨区域调配
(有效方法)
立法管理
科学技术起至关重要的作用
(纳入法制化轨道)
一:北煤南运,南水北调工程
我国对资源分布不平衡所采取的措施
二:西气东输工程
三:西电东送工程
西气东输工程成功跨越黄河
南水北调东线
西电东送工程
中国资源浪费损失的主要表现
(1)乱占耕地和过度开发,使中国耕地面积锐减;
(2)围湖造田使中国湖泊萎缩;
(3)农业、工业用水的利用率低,城市居民用水浪费的现象也很严重;
(4)矿产资源、能源的利用率低。
缺水严重地区
我国水资源分布主要集中在南方
南水北调
我国水资源短缺的原因?
(1)水资源具有数量有限的特点,加上我国人口众多、人均水资源占有量少; (2)水资源分布不平衡; (3)科学利用不够,浪费损失严重; (4)水体污染严重; (5)工农业生产的发展,使用水量增加。
面对水资源危机
有效的措施
国家
社会
个人
南水北调……
节水灌溉……
节水标兵……
解决水资源的主要措施
修建南水北调工程要耗费大量资金,那么能不能靠长江干支流的自然流向解决问题?为什么?
格局——南水北调工程把长江、黄河、海河和淮河联系起来,形成了“四横三纵”的总格局。
作用——利用黄河贯穿我国东西部的天然优势,通过黄河对水量重新调配,可以协调东、中、西部经济社会发展对水资源的需求关系,达到我国水资源南北调配、东西互济的优化配置目标。
不能。因为这些地区不属于长江流域的范围,无法解决广大地区缺水问题
仔细观察南水北调示意图,看看你能发现什么?
我国是农业大国,农业用水占生产用水的比重大,且农业用水中水资源浪费十分严重。
不仅可以很大程度缓解我国的水资源危机,而且有利于农作物的生长和保护土地。
在我国,为什么要实行节水灌溉:
节水灌溉有什么意义:
阅读P72材料回答下列问题
传统经济是一种“资源-----产品-----废弃物”的单向线性经济,经济增长主要依靠高强度地开采和消费资源以及高强度地破坏生态环境
循环经济是一种“资源------产品-----再生资源”反复循环的过程。实质是提高资源利用率,减少环境污染,做到废弃物的最小化、资源化、无害化。
资源节约型,一是相对浪费而言,二是在生产消费过程中,用尽可能少的资源、能源创造相同的甚至更多的财富,最大限度地充分利用回收各种废弃物。
倡导循环经济和建设资源节约型社会
循环经济的作用:(概括)
1\有利于保护和科学利用资源,节约资源;
2\有利于保护和改善环境;
3\有利于实现经济社会的可持续发展,落实全面、协调、可持续的科学发展观;
4\有利于经济增长方式从粗放型向集约型转变,优化资源配置,提高经济效益;
(1)提高保护和科学利用资源的自觉性 (2)崇尚节约,珍惜和节约资源,减少浪费
(3)从我做起,从身边的小事做起,落实到行动中去;
(4)宣传保护和科学利用资源的重要性; (5)树立人均资源占有量少的观念。
(6)遵守保护资源的法律法规,依法同破坏资源的行 为作斗争。
在保护资源问题上,青少年应怎么做?
试一试,相信我能行!
1、“我国既是资源大国,又是资源小国”意思是说( )
A 我国资源总量丰富,但人均占有量少
B 我国资源浪费严重,加剧了资源短缺
C 我国人口过多,浪费损失严重
D 资源储量少,形势严峻
2、目前我国在资源方面存在的主要问题有 ( )
①资源总量丰富 ②资源人均占有量少③资源利用率低④资源质量不高⑤资源分布不平衡
A ①②③④⑤ B ②③④⑤ C ①③④ D ②③④
A
B
3、据统计,目前中国能源利用率只要30%,比发达 国 家低10%—20%,主要耗能产品的单位消耗比国外先进水平高30%—90%,这主要说明 ( )
A 我国能源利用不够科学,浪费损失严重
B 我国是资源大国也是资源小国
C 我国资源人均占有量少
D我国资源分布不平衡
A
4、右边漫画说明了 ( )
① 我国挖井技术越来越先进 ②我国资源危机已日益突现 ③ 人口增长必定会导致资源短缺 ④ 人口的增长必须与资源的开发利用相协调
A ① ② B ② ④
C ③ ④ D ① ③
B
(1)用常规方法处理垃圾会造成的危害:
(2)对垃圾分类处理并回收利用有什么好处
有人说:垃圾是放错地方的资源,对此,你有何看法!

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