资源简介

(共15张PPT)
科学技术的力量
三次科技革命及其影响
科技革命 时间 标志 对社会经济发展的影响
第一次科技革命(工业革命)
第二次科技革命(电力革命)
第三次科技革命(新科技革命)
18世纪中后期
蒸汽机的发明和使用
19世纪末
电力的广泛应用
20世纪中叶
电子计算机的发明和应用
探究一
A
B
C
A、第一次科技革命后，人类进入蒸汽机时代，整个工业生产和社会生活的面貌大为改观，英国最早完成工业革命,成为当时世界上最强大的国家。
B、第二次科技革命让人类实现电气化。这个时期，世界科学技术中心由欧洲转移到美国。美国实现了工业化，成为世界第一强国。
C、第三次科技革命，极大地提高了劳动生产率，促进了生产的迅速发展；人类进入信息时代。谁又将在这次革命中把握住机会呢
在18世纪的英国,纺织工业的发展促进了机器的广泛使用.这说明科学技术源于什么
科学技术源于 　 　.
生产实践的需要
而科学技术的发展又会引起经济的变革和社会的进步。
科学中有技术，技术中也有科学；
科学产生技术，技术也产生科学．
科学和技术密切结合,相互促进.
看到图文，你得出什么观点
法拉第于1831 年
发现了电磁感应原理
西门子 根据这一原理于1866年制成了性能优良的发电机。
1963 年英国科学家赖尔发明射电望远镜
之后一门新的学科--射电天文学产生
1945——1955年，是开始人类利用核能的时代；
1955——1965年，是以人造卫星的发射成功为标志，人类开始了向外层空间的进军；
1965—1975年，以重组DNA实验的成功为标志，人类进入了可以控制遗传和生命过程的新阶段；
1975——1985年，是以微处理机大量生产和广泛应用为标志，揭开了扩大人脑能力的新篇章；
1985——1995年，是软件开发和大规模产业化为标志，人类进入了信息时代
技术发明的速度越来越快，科技创新的周期越来越短
科学
技术
生产力
科技成果转化为生产力的速度空前加快
科技发明 蒸汽机 电动机 电话 无线电报 原子能 集成电路 激光器
从发明到
应用的时间 84年 65年 56年 35年 4年 2年 1年
从下列表格可以看出现代科技发展具有怎样的特点
电动机从发明到应用用了65年，电话用了56年，无线电用了35年，真空管用了31年。进入20世纪以来，雷达从发明到应用用了15年，喷气发动机用了14年 ，电视用了12年，尼龙用了11年，从发现核裂变反应到制成第一个核发应堆仅用了4年，集成电路从无到有仅用了2年，激光器仅用了1年 的时间。特别是电子技术问世后，其发展变革的速度明显加快。从1973研制成功的第一台微机处理机到目前，微机处理器已更新了五代。
科学与技术的融合，加快了科学发现与技术发明的链接，缩短了技术发明与实际应用的距离。
科学技术发展的特点：
１、技术发明的速度越来越快，科技创新的周期越来越短
２、科技成果转化为生产力的速度空前加快
３、科学与技术的融合，加快了科学发现与技术发明的链接，缩短了技术发明与实际应用的距离。
根据你所掌握的材料归纳出科技发展的意义
科技发展的速度加快、科技发展对社会经济的影响加剧、科技发展改变了世界的经济结构；改变了人们的生活方式；使人类越来越了解我们生活的世界及人类本身。
在现代社会里，科学技术已经渗透到了我们日常生活的各个领域，想一想我们的生活受到了哪些科技成果的影响。请你参与完成下表有关内容。
享用的科技成果 科技成果带来的便利 我们的结论
冰箱
洗衣机
空调
电视机
热水器
电话
……
科学技术的发展正在改变着人们的生活，显示出巨大的力量！
有利于食物的保鲜、储存
合作探究二
改善生活、工作的条件，提高生活质量
便于减轻劳动的负担，提高洗衣的效率
使我们开阔眼界，丰富生活
消除疲劳，方便生活
便于人们进行交流，掌握信息
想一想：它们是哪一次科技革命的成果？
C
A
B
D
E
F
G
向科学进军
科学技术是第一生产力
科教兴国
说明了什么？为什么？
在当代世界，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的市场竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。
措施：
牢固树立“人才资源是第一资源”的观念；大力实施科教兴国战略和人才强国战略；实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；优先发展教育事业，把我国由人口大国转化为人才资源强国；加快发展科学技术，加快科技成果向现实生产力转化的速度，依靠科技进步提高经济效益……

展开更多......

收起↑