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热点1： 习近平总书记陕西考察

材料一：聚焦生态保护2020年4月20日，习近平总书记来到商洛市柞水县秦岭牛背梁国家级自然保护区，考察秦岭生态保护情况。习近平强调，秦岭和合南北、泽被天下，是我国的中央水塔，是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。保护好秦岭生态环境，对确保中华民族长盛不衰、实现“两个一百年”奋斗目标、实现可持续发展具有十分重大而深远的意义。

1.习近平总书记考察秦岭生态保护时做出的重要指示，体现了什么？
（1）我国牢固树立绿水青山就是金山银山理念。
（2）我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。
（3）我国加强生态文明建设，促进人与自然和谐共生。
（4）我国高度重视生态环境保护工作，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。
（5）生态兴则文明兴，建设生态文明就是造福人类。
（6）生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。
（7）中华民族的伟大复兴离不开对生态环境的保护。
2.中华民族优秀传统文化为秦岭生态保护提供了哪些思想支撑？
（1）天人合一——顺应自然规律，人与自然和谐相处。
（2）道法自然——大自然的一切都是有规律的，我们要顺应自然、尊重自然、保护自然。（3）仁者乐山，智者乐水——自然万物应该和谐相处，这就是最大的仁爱和智慧。
（4）竭泽而渔，则来年无鱼——不能只顾眼前利益而忽视长远利益，要实施可持续发展。
3.保护好秦岭生态环境会产生哪些深远影响？
（1）有利于筑牢生态安全屏障，保护生物的多样性和丰富性。
（2）有利于推动生态文明建设，打造美丽中国。
（3）有利于保护环境，建设环境友好型社会。
（4）有利于促进生态环境的可持续健康发展。
（5）有利于贯彻落实绿色、协调的发展理念。
4.你认为应如何保护自然保护区，建设生态安全屏障？
（1）国家:完善自然保护区建设的政策法规；加大自然保护区建设的资金投入；加快建立生态保护补偿标准体系；完善自然保护区管理机制。
（2）有关部门：严格落实国家自然保护区建设的政策；依法制裁破坏自然保护区的行为。
（3）媒体:加强自然保护区建设政策的宣传；加强监督，对破坏自然保护区建设的行为进行曝光。
（4）公民:增强保护环境的意识，严格遵守国家的自然保护区建设政策法规。
5.青少年能够为建设自然保护区，构筑生态安全屏障做些什么？
（1）积极宣传国家自然保护区建设的政策法规。
（2）保护自然保护区环境，不乱丢垃圾。
（3）保护自然保护区的野生动物、植被，敢于制止破坏国家自然保护区建设的行为。
（4）积极为国家自然保护区建设提合理化建议。
6.文明出行，人人有责。为保护自然保护区环境， 向游客提出倡议。
（1）享有权利时，履行环境保护的义务。
（2）亲近自然，爱护公园一草一木。

（3）保护环境，不乱扔果皮、水瓶等垃圾。
（4）遵守社会公德，维护公共秩序。
（5）增强责任意识，同破坏环境的行为进行斗争；等等。
7.为推动自然保护区建设， 你设计两条公益广告语。
（1）建设自然保护区，构筑生态屏障。
（2）建设自然保护区，建设美丽中国。
（3）保护生态环境，共享绿色生活。
（4）既要金山银山，更要碧水青山。
（5）保护生态环境，你我共同的责任。
（6）保护自然资源，共建绿色家园。

材料二：关注民生问题
◆小木耳大产业4月20日，习近平总书记乘车前往柞水县小岭镇金米村考察脱贫攻坚情况。步行察看村容村貌，走进村培训中心、智能联栋木耳大棚，了解木耳品种和种植流程，询问木耳价格、销路和村民收入等。指出，发展扶贫产业，重在群众受益，难在持续稳定。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。接下来要做好乡村振兴这篇大文章，推动乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴。
◆习近平总书记强调，今年是脱贫攻坚决战决胜之年，解决好贫困群众就业问题非常重要。各级党委和政府要加大扶持力度，通过各种方法 障贫困群众就业。对于今年全面完成现行指标的扶贫，我是有信心的。我更关心的，就是今年以后是不是能够稳定下来，是不是有一个长效的机制，就看这些基本的措施是不是稳定的、持续的。共产党人办事是求真务实的，真正让人民群众获得实实在在的好处。
1.解决好贫困群众的问题，真正让人民群众获得实实在在的好处说明了什么？
（1）中国共产党坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。
（2）我国坚持让人民群众共享改革发展成果，致力于实现共同富裕。
（3）我国致力于全面建成小康社会，维护社会公平正义。
（4）人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
（5）中国特色社会主义制度具有无比的优越性和强大生命力。
（6）发展的根本目的就是增进民生福祉。
2. 你谈谈发展扶贫产业，重在群众受益，难在持续稳定的理论依据和现实依据。
（1）理论依据:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；社会公正是和谐社会的本质和基石，是现代社会的基本价值取向；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；促进城乡区域协调发展是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求；带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标；提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
（2）现实依据:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低；进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；我国还属于发展中国家，与发达国家相比仍有较大差距。
3.为什么说发展扶贫产业，重在群众受益，难在持续稳定？
（1）消除贫困、改善民生，逐步实现全体人民共同富裕是社会主义的本质要求。
（2）是满足人民日益增长的美好生活需要。
（3）推进扶贫开发，事关中国特色社会主义伟大事业的顺利进行，事关国家的长治久安，人民的幸福。
（4）是维护社会的公平正义，构建和谐社会的需要。
（5）是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的需要。
4.坚决打赢脱贫攻坚战，解决好贫困群众的问题有何深远意义？
（1）有利于缩小城乡差距，维护社会公平正义，维护社会稳定。
（2）有利于提高贫困群众的生活水平和生活质量，增强人们的获得感、幸福感。
（3）有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
（4）有利于增强民族凝聚力和自豪感，更好地体现社会主义制度的优越性。
（5）有利于提高人民对党的信任，巩固党的执政地位。
5.怎样激发贫困群众的内生动力， 谈谈你的主张。
（1）始终把教育摆在优先发展的战略地位，提高贫困人口的受教育水平。
（2）加强对贫困人口的技术培训。
（3）加强贫困人口的思想道德建设，提高贫困人口素质。
（4）贫困地区人民要自立自强，自力更生。
（5）完善奖励机制，开展评选活动，提升贫困群众的积极性。
6. 你谈谈贫困户自身应怎样做到思想上脱贫。
（1）树立自强不息、艰苦奋斗精神，甩掉“等靠要”思想。
（2）勇敢面对挫折，磨砺意志，增强致富的勇气与决心。
（3）承担责任，培养良好的劳动习惯。
（4）积极践行社会主义核心价值观，提高思想觉悟。
（5）加强学习，提高进取意识，增强脱贫动力。
7. 你为脱贫攻坚工作写几条宣传标语。
（1）情系困难群体，奉献诚挚爱心。
（2）扶贫济困靠大家，温暖人心你我他。
（3）弘扬中华美德，关爱贫困家庭。
（4）消除贫困，改善民生。
（5）关爱贫困人口，关心扶贫事业。
（6）开展扶贫工作，实现共同富裕。

材料三：谈青少年体质 习近平总书记走进五年级一班的课堂，亲切询问孩子们的学习和生活情况；说到：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”习近平总书记是全民健身的倡导者、践行者。他多次在不同场合讲述自己的健身运动心得，强调全民健身的重要意义。他还十分关注青少年健身运动的普及发展，鼓励青少年积极投身体育锻炼。十八大以来，习近平总书记与青少年频频互动，对当代中国青少年寄予了殷切期望。
1.导致青少年缺乏体育锻炼、身体素质下降的主要原因有哪些？
（1）课业负担过重，体育课堂被压缩。
（2）受电子产品的影响，沉迷游戏。
（3）熬夜、饮食不规律等不良生活习惯的影响。
（4）缺乏科学有效的体育锻炼指导。
（5）部分学校体育器材设施不完善，体育教师紧缺或缺乏专业体育教师。
（6）体育活动形式单一，学生参与积极性不高。

2.习近平担忧青少年的身体健康，强调强身健体说明了什么？
（1）青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史使命；
（2）国家高度重视健康中国建设，积极维护公民的生命健康权。
（3）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
（4）党和政府致力于增进民生福祉，增强人民的获得感、幸福感。
（5）我国公民参与健身运动的积极性不断提高。
（6）中国共产党坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。
（7）国家积极实施健康中国战略，尊重和保障人权。
3.建设体育强国，我们还面临哪些难题？
（1）健身场地、器材还不能完全满足人民的需要。
（2）国家对全民健身的经费投入有待增加。
（3）全民健身缺乏科学的指导。
（4）全民健身事业支撑体系不健全。
4.推动全民健身意义何在？
（1）有利于提高我国公民的身体素质，维护公民的生命健康权。
（2）有利于促进我国体育事业的发展，加快推进体育强国建设。
（3）有利于倡导健康文明的生活方式，不断实现人民对美好生活的向往。
（4）有利于推进健康中国建设，提高国民整体健康水平。
（5）有利于营造良好的健身氛围，让人民享有更多的获得感和幸福感。
（6）有利于全面提高中华民族的健康水平和整体素质，实现中华民族伟大复兴。
5.全民健身对青少年健康成长有何意义？
（1）有利于引导青少年培养科学、文明、健康的生活方式，保障青少年的生命健康权。
（2）有利于全面提高青少年的健康水平和整体素质，为现代化建设培养合格人才。
（3）有利于磨练青少年的意志，培养青少年的竞争合作意识以及团队精神。
（4）有利于推动体育事业的发展，加强社会主义精神文明建设。
6.落实材料中习近平总书记对我们青少年的要求，需要怎么做？
（1）珍视生命，珍惜身体健康，增强生命的韧性。
（2）积极参加体育锻炼，不断增强身体素质，努力培养健康的体魄。
（3）养成良好的用眼习惯和用眼卫生，从细节做起，保护眼睛。
（4）接受老师、专家的建议，掌握科学用眼的方法，预防近视的发生。
7.保护青少年视力健康，以防学生眼镜化， 你提出可行性建议。
（1）国家:制定相应的法律法规，做到有法可依；不断完善学校体育场地设施；增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施；各类公共体育设施向儿童青少年开放；大力宣传近视防治知识，让儿童青少年多渠道学习了解防治近视的知识。
（2）学校:减轻学生学业负担；为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境；引导学生坚持做眼保健操；加强学校卫生与健康教育；强化体育课和课外锻炼；定期开展视力检测；引导学生科学合理使用电子产品。
（3）教师:落实素质教育，控制作业量。
（4）家长:积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼；控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品时间；督促孩子在看书、写作业时保持正确的坐姿；注意饮食平衡，多给孩子食用有益视力健康的食物；保障孩子睡眠时间。
（5）青少年:强化健康用眼意识，看书、写作业时注意保持正确的坐姿；避免在强光或光线太弱的地方看书写字；养成健康用眼习惯，不熬夜、不挑食；合理使用电子产品，不让眼睛过度疲劳；坚持上好体育课，参加户外活动，做眼保健操，坚持每天锻炼一小时。

热点2 全民国家安全教育日

材料 一： 全民国家安全教育日 2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办日前联合印发通知，在全国部署开展2020年全民国家安全教育日普法宣传活动。今年的活动主题为“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面
建成小康社会提供坚强 障”。
材料二：抓好国家安全法治宣传教育司法部、全国普法办联合印发的通知要求，重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动，加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度，创新宣传形式，充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育，结合典型案例，加大以案普法力度，坚持网上网下结合，
不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
1.我国设立“全民国家安全教育日”原因是什么？
（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。
（2）国家安全是人民幸福安康的前提。
（3）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
2.在全国部署开展2020年全民国家安全教育日普法宣传活动有什么重大意义？
（1）有利于贯彻落实总体国家安全观，统筹推进国家各项安全工作。
（2）有利于增强全社会的国家安全意识，提高维护国家安全的能力。
（3）有利于增强中华民族的凝聚力和向心力。
（4）有利于增强全社会的忧患意识和责任意识。
好题专练
1.（单选）田间上空的无人机、防疫一线的消毒机器人、机场车站的红外热成像测温仪、健康码、AI…为医患提供基于医疗影像分析的智能化系统…在国家引导和社会需求的催化下，众多科技力量纷纷登场，为疫情防控开发的新产品、新服务、新应用纷纷亮相。这说明（A ）
A.数字技术能提升疫情防控治理效能
B.肺炎疫情靠科技支撑就能得到控制
C.我国的科技创新能力已经领先世界
D.创新改变生活，推动中国走向富强
2.（单选）调查表明，我国未成年网民规模达1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%，农村未成年人的上网比例也高达89.7%。但是，未成年人的网络技能主要用于娱乐游戏和聊天购物，硬件知识、网络学习等基本素养相对缺失。上述调查数据告诉我们（ C ）
A.未成年人沉迷网络、无法自拔
B.网络为经济发展注入新的活力
C.要加强未成年人网络素养教育
D.要时刻注意保护公民个人信息
3.（单选）2020年4月20日，第十七次全国国民阅读调查报告显示，2019年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头，各类数字化阅读方式的接触率均有所增长；手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒……介的主体，纸质书报刊的阅读时长均有所减少数字化阅读的发展（ D ）
A.遏制了纸质书的发展和销量
B.表明网络阅读比书本更有价值
C.能够快速提升国民文化素质
D.为提升国民阅读量提供新途径
4.（多选）青春不仅意味着活力和梦想，更是使命担当、砥砺奋斗和开拓进取。回望百年沧桑，五四运动如同一声惊雷，激励着千千万万的爱国青年艰苦斗争、笃定前行。习近平总书记曾在全国教育大会上强调：“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢”于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态。培育青少年奋斗精神（ ABD ）
A.有利于传承和弘扬中华民族优良传统
B.有利于获得幸福生活和创造精彩人生
C.需要重过衣食不足物质贫乏的苦日子
D.是弘扬社会积极奋进价值取向的需要
5.（多选）据新华社报道，近期随着在线教育迅速发展，网课成为千家万户的“”新宠。与此同时，盗版网课问题也愈演愈烈。据多家版权服务机构发布的行业报告，相比2018年，2019年盗版侵权事件同比增幅较“”大，各类网课是其中的重灾区。对此，下列认识正确的是（ ABC）
A.盗版网课严重侵蚀社会创新动力
B.盗版网课侵害了企业的知识产权
C.国家必须依法打击盗版网课行为
D.网课使用者要增强自身法治意识
6.材料一：党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精“”神。党的十九大报告提出弘扬劳模精神和工匠精神。党的十九届“四中全会”《决定》提出弘扬科学精神和工匠精神。在新时代大力弘扬“工匠精神”，对于推动经济高质量发展、实现两个一百年奋斗目标具有重要意义。
材料二：“”我国虽然有尚巧工的传统，但技能人才在传统社会一直得不到应有重视。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的现象。2019年9月，习近平总书记对我国选手在世界技能大赛“取得佳绩作出重要指示强调：劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，”对推动经济高质量发展具有重要作用。
（1）为什么说弘扬工匠精神对实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义？
弘扬工匠精神有利于弘扬和培育民族精神，能激发爱国热情，为实现“两个一百年”奋斗目
标提供强大的精神动力；弘扬工匠精神，能增强中华民族自尊心、自信心，形成强大的民族凝聚力，保持团结一致、自强不息的精神状态；弘扬工匠精神，能提高人们的道德素质，有利于弘扬敬业奉献的基本道德规范；弘扬工匠精神，有利于培育社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设。
（2）为弘扬工匠精神，我们中学生现在应该如何努力？
增强责任感，认真完成学习任务，努力成才；树立明确的学习目标，一丝不苟地对待自己的学习；养成良好的学习习惯，在学习中克服干扰，脚踏实地，持之以恒；发扬艰苦奋斗精神，磨砺坚强意志，勇敢地面对学习中的困难和挫折。
7.材料一：“未来10年，我国稻谷产量稳定在2亿吨以上，年均增长0.6%，小麦产量年均增长0.13%，玉米产量年均增长2.5%，绿……”色、生态、优质、安全的农产品生产和供给明显增加4月20日发布的《中国农业展望报告（2020-2029）》中，一系列由农业农村部市场预警专家委员会预测研判的权威数据，勾勒出我国未来10年粮食生产将稳中有增、提质调优、增产保供能力大幅提升的总趋势。
材料二：民以食为天，面对纷繁复杂的农业内外部风险挑战，正如农“业农村部部长韩长赋所言：中国有信心、有能力保障粮食和重要农产品供给，14亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”
（1）根据材料谈谈“中国有信心、有能力保障粮食和重要农产品供给，14亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的原因。
党和政府高度重视粮食生产安全，始终把解决人民的吃饭问题作为治国理政的头等大事；我国是人口大国，农业大国，人民历来重视粮食生产安全；我国农业科技水平不断提升，为粮食生产安全提供了科技支撑；进入新时代，我国大力实施乡村振兴战略，“三农”工作成效显著；我国粮食生产连续多年丰收，库存充足，为经济社会发展奠定了坚实基础；等等。
（2）民以食为天，为保障国家的粮食安全，我们应该做些什么？
节约粮食，落实光盘行动；积极宣传粮食安全的重要性，关注国家的粮食安全生产；发现浪费粮食现象，及时劝阻；闲余时间，积极参加农业劳动，增加社会实践经验；关注农业发展，学习农业科技，为国家粮食安全生产献计献策；等等。

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