人教数学四年级下册 第3单元 运算定律3.2 加法和连减的简便计算 课件(29张ppt)

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人教数学四年级下册 第3单元 运算定律3.2 加法和连减的简便计算 课件(29张ppt)

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(共29张PPT)
第2课时 加法和连减的简便计算
1.理解并掌握加法和连减的简便计算方法,并能根
据加、减法的运算性质进行计算。(重点)
2.能灵活地运用加、减法的运算性质进行简便计算。
(难点)
填一填。
43+27=27+ ;
(67+58)+42=67+( + )
43
58
42
(1)
(2)算一算。
100-(72-36)
=100-36
=64
知识点1
加法交换律、结合律的应用
下面是李叔叔后四天的行程计划。
按照计划,李叔叔后四天还要骑多少千米?
115+132+118+85
= 247+118+85
= 365+85
= 450
还有其它算法吗?
答:李叔叔后四天还要骑450千米。
115+132+118+85
= 115+85+132+118
= 200+250
= 450
= (115+85)+(132+118)
加法交换律
加法结合律
答:李叔叔后四天还要骑450千米。
观察这两个算法,你发现了什么?哪种算法比较简便?
在一个连加算式中,运用加法运算定律,把能凑成整十、整百、整千……的数先相加,可以使计算简便。
在一个连加算式中,当某些加数可以凑成整十、整百、整千……数时,运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序,可以使计算简便。
知识提炼
小试牛刀
(选自教材P20 T1)
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
425+14+186
= 425 +(14 + 186)
= 425 + 200
= 625
75+168+25
= (75 + 25)+ 168
= 100 + 168
= 268
245+180+20+155
=(245 + 155)+(180 + 20)
= 400 + 200
= 600
67+25+33+75
=(67 + 33)+(25 + 75)
= 100 + 100
= 200
知识点2
减法的运算性质及应用
我昨天看到第66页,今天又看了34 页。这本书一共234页,还剩多少页没看
这本书一共 234 页,还剩多少页没看?
怎样计算?有哪些算法 快点试一试吧!
234-66-34
求还剩多少页没看?可以用连减计算
234-66-34
在没有括号的算式里,按照顺序依次减去两个数。
=168-34
=134
(页)
234-66-34
减数的和是整十整百整千的数。减去这两个数的和。
= 234-(66+34)
= 234-100
= 134
(页)
先减去第二个数再减去第一个数。
234-66-34
= 234-34-66
= 200-66
= 134
(页)
减数与被减数有相同部分,可以先减这个减数。
对比三种计算方法,你喜欢用哪种方法计算?哪种计算方法更简便?
减法的运算性质:
(1)在连减算式中,任意交换减数的位置,差
不变。用字母表示为 a-b-c=a-c-b。
(2)一个数连续减去两个数,可以用这个数减
去这两个减数的和。用字母表示为
a-b-c=a-(b+c)。
知识提炼
小试牛刀
(选自教材P21 T1)
在 里和横线上填写相应的运算符号和数。
868-52-48 = 868 (52 + ____)
1500-28-272 = ____-(28 272)
415-74-26 = ____ (____ ____)
a-b-c = ____ (____ ____)

48
1500

415

74

26
a

b

c
1.刘老师为学校采购了下面的体育用品,一共花了多少钱? (选自教材P20 T2)
66+113+87+34=300(元)
答:一共花了300元。
2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
(选自教材P21 T2)
528-53-47 545-167-145
=528-(53+47)
=528-100
=428
=545-145-167
=400-167
=233
487-187-139-61
=(487-187)-(139+61)
=300-200
=100
=169-(25+25+50)
=169-100
=69
169-25-25-50
3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
(选自教材P22 T1)
60+255+40 282+41+159
=60+40+255
=100+255
=355
=282+(41+159)
=282+200
=482
548+52+468 800-138-162
=600+468
=1048
=800-(138+162)
=800-300
=500
672-36-64 672-36+64
=672-(36+64)
=672-100
=572
=636+64
=700
13+46+55+54+87
=(13+87)+(46+54)+55
=100+100+55
=255
=(5+45+50)+(137+63)
=100+200
=300
5+137+45+63+50
4.(选自教材P22 T2)
225+328+175=728(元)
答:王阿姨一共要汇728元。
5.某店店庆期间,原价为 3888 元的一部手机,降
价 276 元,王叔叔有会员卡还能再优惠124 元。
最后,王叔叔花多少钱能买到这部手机?
3888-276-124=3488(元)
答:王叔叔花 3488 元能买到这部手机。
这节课你们都学会了哪些知识?
在一个连加算式中,当某些加数可以凑成整十、整百、整千……数时,运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序,可以使计算简便。
减法的运算性质:
(1)在连减算式中,任意交换减数的位置,差
不变。用字母表示为 a-b-c=a-c-b。
(2)一个数连续减去两个数,可以用这个数减
去这两个减数的和。用字母表示为
a-b-c=a-(b+c)。
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。

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