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第一单元 古代世界（提高卷）
班级________姓名________学号______得分______
一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共40分）
1、世界上最早的人类出现在……………………………………………………………（ ）
A、西亚 B、东亚 C、欧洲 D、东非
2、约在170万年—190万年前的能人使用的工具主要是……………………………（ ）
A、磨制石器与木器 B、打制石器与木器
C、打制石器与磨制石器 D、木器与青铜器
3、原始畜牧业产生的时间大约在……………………………………………………（ ）
A、50000年前 B、35000万年前 C、15000年前 D、10000年前
4、下列哪条河流定期泛滥，滋养着埃及人民………………………………………（ ）
A、尼罗河 B、恒河 C、密西西比河 D、亚马逊河
5、初步统一的古代埃及国家建立起来的时间大约是………………………………（ ）
A、公元前3500年左右 B、公元前3100年左右
C、公元前1800年左右 C、公元前300年左右
6、在古代埃及，处在社会最底层的是…………………………………………………（ ）
A、王室和贵族 B、僧侣
C、工匠、农民、奴隶 D、中小土地所有者、商人和知识分子
7、两河流域的先民使用的文字是……………………………………………………（ ）
A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、小篆
8、古巴比伦王国的建立者是…………………………………………………………（ ）
A、美尼斯 B、汉谟拉比 C、禹 D、阿育王
9、波斯帝国旋风般崛起的时间大约是………………………………………………（ ）
A、公元前18世纪 B、公元前9世纪 C、公元前6世纪 D、公元前3世纪
10、被国民称为“平等者公社”的是…………………………………………………（ ）
A、马拉松 B、雅典 C、斯巴达 D、奥林匹亚
11、希腊文明发源于……………………………………………………………………（ ）
A、红海沿岸 B、地中海沿岸 C、阿拉伯海沿岸 D、北海沿岸
12、下列列古代哲学家中，与其他三位非师徒关系的是……………………………（ ）
A、亚里斯多德 B、孟德斯鸠 C、柏拉图 D、苏格拉底
13、在古代罗马共和国，国家的决策机构是…………………………………………（ ）
A、执政官 B、元老院 C、公民大会 D、保民官
14、公元前73年，声势浩大的斯巴达克起义的领导者是……………………………（ ）
A、国王 B、贵族 C、平民 D、奴隶
15、查理曼帝国分裂分，东法兰克王国演变为今天的………………………………（ ）
A、德国 B、英国 C、法国 D、意大利
16、西欧封建制中，奉行效忠大领主，行侠仗义的是…………………………………（ ）
A、教会 B、骑士 C、武士 D、农奴
17、早期大学在修完基础课后，要进一步学习教会法规和…………………………（ ）
A、哲学 B、神学 C、天文学 D、算术
18、伊斯兰教教徒朝觐的地点是………………………………………………………（ ）
A、麦加 B、麦地那 C、耶路撒冷 D、罗马
19、阿拉伯数字的创造者是……………………………………………………………（ ）
A、古代阿拉伯人 B、古代印度人
C、古代中国人 D、古代埃及人
20、玛雅人采用的历法是………………………………………………………………（ ）
A、太阳历 B、太阴历 C、公历 D、农历
二、连线题（请将下列相关事物两两相连，每线2分，共16分）
21、请将下列文学作品与所属国家用直线正确相连（10分）
①、《天方夜谭》 A、古代希腊
②、《摩诃婆罗多》
③、《罗摩衍那》 B、古代印度
④、《荷马史诗》
⑤、《伊索寓言》 C、古代阿拉伯
22、请将下列人名与相应称呼用直线正确相连（6分）
①、埃斯库罗斯 A、历史之父
②、阿里斯托芬 B、悲剧之父
③、希罗多德 C、喜剧之父
三、材料分析题（阅读下列材料，回答相关问题。共19分）
23、阅读下列材料，回答相关问题。（本题共9分）
有三个信奉宗教的人分别说了三段话：
甲说：苦海无边，回头是岸。恶事最易做，善事最难行。阿弥陀佛。
乙说：行善者自受其益,作恶者自受其害。我今生今世的最大的心愿就是去麦加圣地朝觐。
丙说：主啊！我是你忠实的奴仆。你“叫有权柄的人 失位，叫卑贱的人高升”。
试回答：
（1）、甲信奉的是_________教，该教产生的时间是________，创始人是__________。
（2）、乙信奉的是_________教，该教产生的时间是________，创始人是__________。
（3）、丙信奉的是_________教，该教产生的时间是________，创始人是__________。
24、阅读下列材料，回答相关问题。（本题共10分）
婆罗门祭司把等级制度蒙上了一层神圣的色彩。他们说：造物主“原人”用自己的嘴变成了婆罗门，用手变成了刹帝利，用腿变成了吠舍，用脚变成了首陀罗。那时有这样一个故事：一位理发师的儿子爱上了一位少女。他父亲劝告说：“我的儿子，你不要把愿望寄托在办不到的事情上。你是理发师的儿子，属于低等种姓（首陀罗），而那个女孩属于高等种姓（刹帝利），刹帝利的女儿是不能和你结婚的。”结果，理发师的儿子在绝望中忧郁而死。
（1）、古代印度的种姓制度中，哪些等级属于统治阶级，哪些是被统治阶级？（5分）
（2）、理发师的儿子为什么不能和刹帝利的女儿结婚？（5分）
四、思辨探究题（共25分）
25、根据下列材料，探究相关问题。（本题共9分）
斯巴达人的男孩一到七岁，就被编入儿童队接受军队训练。孩子从年龄较小的队转到较大的队时，都要经过残酷的格斗。格斗时由两队孩子对打，拳打脚踢嘴咬，挖眼珠，十分残忍。斯巴达人还鼓励孩子外出抢东西。每年监察官就职时，都要组织青年下乡屠杀希洛人（希洛人是被征服后留在原来土地上的居民，他们处于奴隶地位，被迫替斯巴达人耕种土地）。他们白天隐蔽在偏僻的地方，晚上就奔向大路，屠杀能捉到的每一个希洛人。有时，他们也来到希洛人正在劳动的田地里，杀死其中最强壮和最优秀的人。
请回答：
（1）、斯巴达人为什么要让自己的孩子在一定的时候进行残酷的格斗？（3分）
（2）、他们为什么每年都要屠杀希洛人？（3分）
（3）、他们为什么特别要杀害那些最强壮、最优秀的希洛人？（3分）
26、读《四大文明古国分布图》探究相关题目。（共16分）
（1）、根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们的名称及所处的流域：（8分）
A、_________位于___________流域；
B、_________位于___________流域
C、_________位于___________流域；
D、_________位于___________流域。
（2）、为什么古代世界文明大多发源于大河附近？（8分）
第一单元 古代世界（提高卷）
一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A B C B B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B D A B B A B A
二、连线题（请将下列相关事物两两相连，每线2分，共16分）
21、请将下列文学作品与所属国家用直线正确相连（10分）
①—A ②、③—B ④、⑤—C
22、请将下列人名与相应称呼用直线正确相连（6分）
①—B ②—C ③—A
三、材料分析题（阅读下列材料，回答相关问题。共19分）
23、阅读下列材料，回答相关问题。（本题共9分）
（1）、佛教 公元前6世纪 乔达摩 悉达多（释迦牟尼）
（2）、伊斯兰教 公元7世纪 穆罕默德
（3）、基督教 公元1世纪 耶稣
24、阅读下列材料，回答相关问题。（本题共10分）
（1）、属于统治阶级有：第一等级——婆罗门、第二等级——刹帝利；属于被统治阶级的有：第三等级——吠舍、第四等级——首陀罗。
（2）、答题要点：古代印度的种姓制度的四个等级之间有严格的界限，下一等级的人不能从事上一等级的职业，不同等级的人不得相互通婚。理发师的儿子属于第三等级（首陀罗），而刹帝利的女儿属于第二等级，分属不同等级。因此，按照种姓制度的严格规定，不能相互通婚。
四、思辨探究题（共25分）
25、根据下列材料，探究相关问题。（本题共9分）
（1）、答题要点：培养孩子尚武的精神及迎接痛苦和困难的能力
（2）、答题要点：为了维持对被征服民族的统治
（3）、答题要点：优秀的希洛人会对他们的统治构成威胁
26、读《四大文明古国分布图》探究相关题目。（共16分）
（1）、A、古代埃及位于尼罗河流域；B、古代巴比伦位于两河流域；C、古代印度位于印度河、恒河流域；D古代中国位于黄河、长江流域。
（2）、答题要点：在古代，由于生产力水平低下，人类的生存只能依靠农业为主，大河附近土地肥沃，便于发展农业，有利于人类的生产和生活，人类在大河附近生存和繁衍，大河附近成为人类文明的发祥地。
四大文明古国分布图
第一单元 古代世界（提高卷） 第1页 共四页

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