7.1家的意味 课件(30张ppt+视频)

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7.1家的意味 课件(30张ppt+视频)

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(共30张PPT)

“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。18年的近30亿人次,相当于非洲、欧洲、美洲、大洋洲的总人口集体搬一次家!
是什么有这么大的魔力吸引着万千游子?
春运——拥挤却挡不住游子归家的心
家


的

意

味



亲


情


之


爱
第七课
家是什么?



为什么要“孝亲敬长”?

思考问题
家的功能是什么?

如何做到“孝亲敬长”?


家对我们有什么意义?
认知篇:体会亲情·我会说
你们是怎么成为一家人的?
家庭的含义

婚姻关系

血缘关系

收养关系
亲属生活组织

1、家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。


知识点归纳,做好笔记 P71
爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要适当的减少,要学会勤俭节约。

妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。

刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球都买不起了!

小雪:爸爸赚钱养家很辛苦!你要体谅爸爸妈妈!

小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
教育功能
休息与娱乐功能
生育功能
赡养、扶养和抚养功能
从《家有儿女》谈话中,你能找出一些家庭的功能吗?
经济功能
情感交流功能
2、家庭的功能
















经济功能































生育功能
赡养、扶养和抚养功能
情感交流功能
休息与娱乐功能
教育功能
知识点归纳,做好笔记 P72-探究与分享
歌曲:我想有个家
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它
我想有个家
一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候
我才不会害怕
谁不会想要家
可是就有人没有它
脸上流着眼泪
只能自己轻轻擦
我好羡慕他
受伤后可以回家
而我只能孤单的
孤单的寻找我的家
虽然我不曾有温暖的家
但是我一样渐渐的长大
思考问题:家对我们有什么意义?
1、当你要买东西的时候,向谁要钱?
2、当你受到委屈,你想和谁倾诉?
3、当你遇到困难的时候,谁给你指明方向?
4、当你失去动力时,谁鼓励你勇敢前进?
5、当节日来临时,你会选择和谁在一起?
感知篇:传承家风·我会感
视频:春节公益广告:《回家》
从春运的视频中,你感受到了怎样的情感?
物质帮助
知识启蒙
心灵港湾
情感交流
甜蜜
温暖
3、家的意义
家是我们身心的寄居之所。我们的成长离不开家庭的哺育和支持。(身)P72

家是我们心灵的港湾。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。(心)P73
知识点归纳,做好笔记
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (心) P74
①
②
③
为什么我们要这么重视“孝”文化呢?
(请从情感、道德、法律三个角度进行简要的分析)
朱子家训
一粥一饭,当思来之不易。
半丝半缕,恒念物力维艰。
敦义小学全雪菲家训
有感恩之心,乐于助人,尊敬长辈

颜氏家训
以孝治家 德孝先行


在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
《二十四孝》亲偿汤药
公元前202年,汉文帝的母亲患了重病。母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

孝亲敬长是中华民族的传统美德
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:
赡养人应当履行对老年人经济上的供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国宪法》规定:
成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国婚姻法》规定:
子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义
务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付
给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。

孝亲敬长是每个中国公民的法律义务
4、为什么要“孝亲敬长”?
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。(情感上)——重要性

孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。(道德上、法律上)——必要性
知识点归纳,做好笔记 P74
①
②

有人认为孝亲敬长是长大以后的事。

《别让等待成为遗憾》公益广告



观看视频,你有何感想?

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
——《汉·韩婴·韩诗外传》
孝


你会怎么做?
01
02
03
04
周五回家,吃完晚饭,一家人一起看电视,你想看的节目与父母想看的不同,你怎么办?
爷爷奶奶觉得天气变冷了,一直唠叨你穿少了,应该多穿件衣服,你已经开始不耐烦,那你会怎么做?
父母忙于工作,周末回到家,有很多家务还没做,这时,你会怎么做?
爷爷奶奶没有和你住在一起,打电话过来说想你了,那你会怎么做?
怎么做
学习上
生活上
努力学习
主动告诉父母学习情况
和同学友好相处
经常与父母保持联系
帮父母做家务
为父母举办生日宴会
亲自给父母做饭
经常为父母拍照
学会独立,照顾好自己
5、如何做到“孝亲敬长”?
尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。(P74)




尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。(P75-方法与技能)

倾听。与双亲保持亲近,融洽的关系,倾听他们的心声。 (P75-方法与技能)

感恩。知恩、感恩用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望。 (P75-方法与技能)
知识点归纳,做好笔记
小家 大家
“家是最小国,国是千万家”,不仅要爱护我们的小家,承担对家庭应付的责任,更要关注大家的建设,为我们班级、为惠阳高级中学、为鹅城惠州、为我们伟大的祖国尽一份力!
行仁孝,勇担当,让“家”更美好!


家的意味
课堂小结
家庭的含义
家的作用
孝亲敬长

寄居之所
心灵港湾

为什么
尊敬
倾听
感恩
家庭的功能
避风港
尽孝在当下
是什么
是什么
怎么做
为什么要孝敬父母
为什么



作业
1、整理笔记,背诵知识点
2、同步 第七课
第1课时 P34-36
第2课时 P37 自主预习
3、爱要大声说出来,爱要勇敢做出来:告白+拥抱(用实际行动来诠释中华传统文化中“孝”的真谛!)
课后作业
万丈高楼始于基,一个人的价值观形成的起点是家风,家风就是一个人喝一家人成长的“地基”。今天我们所理解的家,是同学们渴望的温馨的家,这是我们中国人的家!你希望把这样富有温情的家一代又一代传承下去吗?你温馨幸福的家有哪些优秀的传统、家规、家训值得发扬光大、传承开来?

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