资源简介

(共21张PPT)
我爱我家
树林是小鸟的家，小河是小鱼的家，草原是小马的家，山洞是小熊的家······它们各自在家里过着幸福而快乐的生活。
我们也有一个可爱的家，家里有疼爱我们的亲人，有温馨的卧室，有明亮的客厅······我们在这儿生活的很幸福、很快乐。

面对爸爸妈妈对我们的爱
我们应该怎样做……
感恩父母
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，
有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，
她就是母亲，他就是父亲。
是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎；
是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；
如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。
这就是母亲的爱，这就是父亲的情，
她柔柔如水，轻轻如烟；他深沉如海，恩重如山。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，
但父母的爱，却永远留在我们的心间。
?
家不单是身体的住所，
也是心灵的寄托处。

家是一个温暖的港湾，
是漂泊游子永远的牵挂。

每个人都在渴求着您—家。
每次看到这熟悉的“家”字，爷爷奶奶慈祥的脸庞就会浮现在眼前；爸爸妈妈叮咛的话语就会回响在耳边；叔叔阿姨关爱的眼神，更让我们像吃了蜜一样······是啊，他们为我们的健康成长费劲了心思，操碎了心。
但是我们对自己的家庭了解多少呢？对他们的辛劳和关爱能体会多少呢？
今日任务
（1）??家庭成员知多少；
（2）??家庭精彩故事分享；
（3）??当一回家庭小主人；
（4） 感恩汇报。
课题名称：家庭精彩故事分享
活动目标：通过调查家庭精彩故事，体会父母对自己的
关爱，知道父母的辛劳以及为了子女付出的爱。
课题名称：当一回家庭小主人
活动目标：通过当一天家庭小主人，亲身体会父母的艰辛
与不易。
课题名称：感恩汇报
活动目标：通过搜集有关歌颂父母的故事、诗歌、名言，并以画画、做小贺卡等形式回报父母的爱。
课题名称：家庭成员知多少
活动目标：通过问卷、采访形式调查了解自己的家庭成员间的详细情况，学习制作简单的家庭成员调查表。




“家庭成员知多少”小组主要任务是制作调查表。
称呼 姓名 性别
?年龄 ? 身体状况 ? 收入情况 ?
?爱好特长 ?
?工作或学习单位 ?
?? 职业 ?
?联系电话 ??
?其他 ?
?




自己可以试着动手制作一份更合理 更适合自己家庭情况的调查表。
家庭精彩故事分享
活动目标：通过调查家庭精彩故事，体会父母对自己的关爱，知道父母的辛劳以及为了子女付出的爱。
家庭精彩故事分享小组具体任务：
1、让爸爸妈妈讲述家庭中的故事。
2、调查家庭生活特点。
3、搜集家庭活动的照片、影像资料，
向同学们讲述照片背后的故事。
4、写活动日记。
当一回家庭小主人
活动目标：通过当一天家庭小主人，亲身体会父母的艰辛与不易。
当一回家庭小主人小组的具体任务是：
1、帮父母做力所能及的家务。
2、还可以试着编写“爱家三字经”。 (课本43页）
感恩汇报
活动目标：通过搜集有关歌颂父母的故事、诗歌、名言，并以画画、做小贺卡等形式回报父母的爱。
感恩汇报小组的同学搜集有关歌颂
父母的故事、诗歌、名言等资料，
可以问家长，也可以上网查阅资料。
要注意收集整理资料，资料多得要分类，还要互相分工，分门别类地放置、整理，同时也要资源共享，最后制作手抄报、
画画或写作文等。
课题名称：家庭精彩故事分享
注意问题：和长辈说话时要有礼貌，把自己的要求和长辈
说清楚，耐心倾听长辈的诉说。
课题名称：当一回家庭小主人
注意问题：做力所能及的家务，要注意安全。像切菜、炒
菜等要在家长指导下进行。
课题名称：感恩汇报
注意问题：对于收集来的资料要分类整理。特别要加强组员团结协作，实现资源共享。
课题名称：家庭成员知多少
注意问题：长辈在填写表格时有什么不明白的地方，要向他们耐心地解释清楚。
主题名称 研究时间
组长
活动目标

小组成员与分工 姓名 具体任务




研究步骤 时间安排 活动形式



注意的问题

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