礼乐文明的建立

资源下载
  1. 二一教育资源

礼乐文明的建立

资源简介

(共17张PPT)
作为历史文明古国,我们可以向世界展示的礼仪活动有哪些?
礼乐文明的确立
原因:
条件:
经过:
都城:
商纣奢侈残暴
周国强大
公元前1046年 牧野之战商亡周建
镐京
西周地图

鬼方
淮夷
宗周
严允
面对这样庞大的疆土,周天子是如何管理的呢?
周 武 王
分封制
---封邦建国(封建制)的统治秩序
⒈分封制下受封的诸侯有哪些权利?
⒉诸侯们又要承担什么义务?
⒊分封制的实行在当时有什么积极作用?
⒋时间长了分封制度会不会有消极作用?
为什么?
P70正文第2段
武王幼弟康叔封卫
周公长子伯禽封鲁
成王弟叔虞封唐(晋)
同姓贵族召公奭封燕
周姻亲师尚父封齐
商贵族微子启封宋
西周分封形势图
------家族统治的等级秩序
宗法制的主要内容是嫡长子继承制。西周时发展成为系统的制度。
命运小游戏:
十张纸分别代表十种不同的命运,设有周天子嫡长子、庶子;诸侯嫡长子、庶子;士嫡长子、庶子;平民嫡长子、庶子;奴隶嫡长子、庶子
1.假如这十位同学生活在周代,长大后他们分别将会担任什么职务?
2.这十位同学的社会地位和权力是靠怎么决定的?
3.假如你有机会可以回到西周,你是更愿意生活在周代呢还是现代,为什么?
分封制和宗法制度结合起来,密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系,扩大了周王朝的统治范围和对周边民族的影响力,周王作为天下共主的权威地位得到加强。比起夏商时期众邦林立、各地与王都之间关系松散来说,无疑是一个巨大的进步。
分封制和宗法制相结合,形成了西周的等级制度。等级的差异如何来体现?
天子用鼎
诸侯用鼎
士大夫用鼎
据史料载:周王定朝时,曾制九鼎,象征九州。周王可用九鼎,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎,元士用三鼎,彼此不可逾越。
如何称呼“死”呢?
天子
诸侯
卿大夫

平民百姓
去世 百年

驾崩 崩
不禄

------贵族生活的行为秩序
八佾周代的一种大型团体舞蹈,表演者分八行,每行八人。按照周礼的规定,天子用八佾,诸侯用六 佾,大夫四佾,士二佾。
1.孔子为何如此重视礼乐制度?
2.你认为礼乐制度有什么用处或害处?
孔子重视尊卑等级,而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具。
一方面起到了维护统治的作用,一方面压抑了人的个性和创造性。
季氏即鲁国大夫季孙氏,当时鲁君衰微,鲁国的军政大权在他手。季氏只是一个大夫却“于庭舞八佾”,孔子知道后,气愤难忍,大发感慨道:“如果这样的事情都能容忍,还有什么事情不能容忍的呢?”(“是可以忍,孰不可以忍?”)孔子号召天下百姓共同诛杀这个无道季氏。
礼尚往来、礼贤下士、尊老爱幼、这样一些优秀的文化传统,并不随着朝代的更替而有所变更,殃殃中华之所以被誉为“礼义之邦”,就是因为这些良风美俗使炎黄子孙展现着高尚文雅、彬彬有礼的风采。所以当今社会要大力发扬古代的礼乐文明 。
礼乐制度是为了维护古代等级制度,体现社会的不平等,当今是民主的社会,所以不能发扬古代的礼乐文明 。
在现实生活中,你如何看待古代中国的礼乐制度?

展开更多......

收起↑

资源预览