资源简介

“一方水土养一方人”教学设计
教材分析：
本课主要介绍中国气候的地区差异而造成不同地区不同的生产、生活方式。其中以南北方、东西部差异为主线，重点联系实际探讨形成这些差异的原因。同时，激发学生尊重各地人们的社会生活、风土人情等特点以及爱国、爱家乡的情感。
教学目标：
1、通过读图了解中国南北方的分界线、气候差异及其原因。
2、了解南北方气候差异对当地人生产、生活方式的不同影响。
3、培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
教学重点：秦岭——淮河地理分界线、南北方气温和降水的特点。
教学难点：培养学生读图能力及合作交流能力。
教学过程：
〔导课〕我们来看一下来自哈尔滨的小明和来自海南的小红的春节问候，在小明和小红的邮件中指出了哈尔滨、海南三亚在哪些方面的差异？
〔学生〕略。
〔展示〕哈尔滨、海南景观。
〔讲述〕中国疆域广阔，景观各异，北方人有北方人的生活习俗，同样南方人也有南方人独特的风土人情，正如中国的一句俗语“一方水土养一方人”。这节课，我们就一同走进第三单元第三课，共同探究南北方的气候差异及形成原因。
〔过渡〕那么南北方的分界线是什么？南北方在气候、自然景观方面有哪些不同呢？
〔展示〕《秦岭——淮河分南北》录像。
〔学生回答〕略。
〔结论〕我们习惯上以秦岭——淮河为界，大体上把东部季风区划为南方、北方。秦岭——淮河一线以北为北方，秦岭——淮河一线以南为南方。
〔展示〕南北方图片，请同学们分一分类。
〔过渡〕南北方的自然景观存在着很大的差异，北方冰天雪地，南方细雨绵绵，这些差异主要由自然环境形成的，起决定性作用的是气候中的两大因素，气温和降水！那么，南北方的气候有何差异呢？
〔展示〕 《1月平均气温分布图》。
〔提问〕 A、找一找哪条等温线大致经过秦岭——淮河一线？
B、冬季气温最低的地方？最高的地方？
C、计算南北方的最大温差？
（注：简单介绍等温线图及等温线含义）
〔学生〕读图、思考、回答。
〔展示〕《7月平均气温分布图》说出七月份平均气温南北方差异情况。
〔结论〕通过冬夏两季的气温分布图，我们发现南北方的气温在冬季差异较大，夏季较小，我们的生产、生活不仅受气温的影响，受降水的影响也很大。
〔展示〕南北方民居图片。
〔提问〕上图中哪些是属于北方，哪些是属于南方的？你是根据什么来判断的？
〔学生回答〕略。
〔展示〕《中国年降水量分布图》。
〔学生〕读图、合作、交流。
〔教师〕引导学生从《中国年降水量分布图》中找出有效信息。
〔结论〕
北方 温带气候 一月平均气温低于零摄氏度 年降水量少于800mm
南方 亚热带和热带气候 一月平均气温高于零摄氏度 年降水量大于800mm
〔过渡〕由于南北方在气温、降水上存在着差异，使南北方在生产、生活以及风俗习惯上都存在着差异。下面，老师请同学们来看一下下面几位小朋友的对话，判断他们是来自于北方还是南方？并说明理由。
〔展示〕P64对话
〔学生〕合作、探究。
〔链接〕《中国水稻、小麦分布图》
〔知识巩固〕结合我国南北方气温和降水的特点分析南北方生产和生活习俗的差异，填写下表：
区域内容 秦岭—淮河以北（北方） 秦岭—淮河以南（南方）
1月均温
年降水量
主要农作物
民居特色
饮食习惯
交通工具
〔课外拓展〕南北方在衣、食、住行上有很大的差异，其实，南北方在文化、语言、戏曲、建筑上也各有千秋。
南北差异表：
概括 含义
南繁北齐（语言） 南方语言繁杂，北方语言比较划一
南细北爽（性格） 南方人说话比较婉转，北方人比较直率
南柔北刚（戏曲） 戏曲音乐方面的差异
南米北面（饮食） 南方人爱米食，北方人爱面食
南甜北咸（饮食） 南方人口味偏甜，北方人口味偏咸
南敞北实（建筑） 园林建筑南方多敞口，北方多封闭严实(共17张PPT)
第三单元 第三课
秦岭－淮河分南北
季风区
非季风区
西
北
地
区
青 藏 地 区
北 方
南 方
秦岭
淮河
小叶：我们住的房子很注意防寒（墙壁、窗户严
密，室内一般有取暧设备）
小刘：我们这里的人比较喜欢吃面食
小张：我们这里陆路交通和河运都比较发达
小陈：我们这里以陆路交通为主
小林：我们住的房子很注重通风防雨（多窗、屋
顶坡度较大）
小胡：我们这里的人比较喜欢吃米饭
你知道他们是北方人还是南方人吗？为什么？
秦岭
淮河
20
8
0
-12
-24
-16
南方气温高于0℃
北方气温低于0℃
冬季:南北方气温差异大
北方气温20----24℃
南方气温24----28℃
夏季:南北气温差异不大
秦岭
淮河
北方年降水量800毫米以下
南方年降水量800毫米以上
一年一熟
二年三熟
一年二熟
二年五熟
一年三熟
热量向南递增
区域
内容 秦岭—淮河以北
（北方） 秦岭—淮河以南
（南方）
1月均温
年降水量
主要农作物
民居特色
饮食习惯
交通工具
结合我国南北方气温和降水的特点分析南北方生产和生活习俗的差异，填写下表：
讨论
0°C以下
0°C以上
800毫米以下
800毫米以上
小麦等旱地作物
水稻
防寒保暖型
防雨通风型
面食
米饭
以陆路交通为主
陆路水路交通都好
我国南北差异举例
概括 含义
南繁北齐（语言）
南细北爽（性格）
南柔北刚（戏曲）
南米北面（饮食）
南甜北咸（饮食）
南敞北实（建筑）
南方语言繁杂，北方语言比较划一
南方人说话比较婉转，北方人比较直率
戏曲音乐方面的差异
南方人爱米食，北方人爱面食
南方人口味偏甜，北方人口味偏咸
园林建筑南方多敞口，北方多封闭
严实

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