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一中 袁玲玲
一中 袁玲玲
学习提纲
人权的内容
人权的发展历程
人权的现状
畅想人权
同学们，在日常生活中你们享有或感受到了哪些权利
畅所欲言:
你能举出一些“维护人权”或“侵犯人权”的事例吗？
就业
劳动条件
社会保障
文化教育
……
生命
健康
自由
财产
选举
……
人权
公民权利和政治权利
经济、社会和文化权利
2004年的第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》将 “ 国家尊重和保障人权 ” 写进宪法，鲜明地表明我国对人权的高度重视。
相关链接
知识拓展
按享受权利的主体分，人权
个人人权
集体人权（如种族平等权、民族自决权、发展权、环境权、和平权等）
按权利的内容分，人权
公民权利和政治权利
经济、社会和文化权利
人民的基本权利得不到保障，毫无人权可言！
在漫长的古代社会，广大人民的生命、自由、言论等基本权利不能得到保障的原因是什么呢？
王权和神权压制人权
王侯将相，宁有种乎？
不自由，毋宁死！
古罗马奴隶起义
“人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么象一个天使,在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
莎士比亚
彼特拉克
“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我就足够了.”
达 芬奇
1.这三个人是哪一时期的
2.他们作品中的人物或诗词反映了当时思想上的什么变化
想一想:
“人生下来就是自由和平等的,一切人都有追求生存,追求幸福的权利,这种权利是天赋的,是不能被剥夺的。”
伏尔泰
请你简单概括一下他的观点。
文艺复兴(14-16世纪）
—“人性之美”
人权观念的诞生
启蒙运动（17世纪起）
—第一次提出“天赋人权”
1776年《独立宣言》宣布一切人生而平等，上帝赋予他们诸如生存、自由和追求幸福等不可让与的权利。
...... 政治纲领
1789年<<人权宣言>>宣布,在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。其中16个条款有几条概述了人类天赋的、不可剥夺的权利。”
……国家宪法
——劳动条件和休假权
民众的
觉醒
1914年英国妇女争取选举权运动
——男女平等选举权
1886年芝加哥工人罢工运动
1963年马丁 路德 金发表演讲“我有一个梦想”
——种族平等权
我有一个梦想
I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal."
《独立宣言》宣称人人生而平等，但宣言没有宣布废除奴隶制，“天赋人权”也不包括印第安人和黑人。美国独立后仍有大量的黑人奴隶存在。
你怎样看待这一问题？
任何时代所讲的人权，都不是抽象的，绝对的，而是具体的、相对的。
知识延伸
第一次系统地在国际范围内提出人权的具体内容
1948年
法国
《人权宣言
1789年
人类历史上第一个人权宣言
1776年7月4日
第一次提出“天赋人权”口号
启蒙运动
17-19世纪初
在人权史上的影响
名 称
时 间
人权发展史上的“第一次”
第一次系统地在国际范围内提出人权的具体内容
1948年
法国
《人权宣言》
1789年
人类历史上第一个人权宣言
1776年7月4日
第一次提出“天赋人权”口号
17-19世纪初
在人权史上的影响
名 称
时 间
美国《独
立宣言》
联合国《世界人权宣言》
启蒙运动
“天赋人权”第一次 进入国家根本大法
生存权
自由权
《独立宣言》
自由
财产
安全
反抗压迫
《人权宣言》
自然资源权
民族自决权
发展权
和平权
环境权
当代世界系列人权宣言
人权的内容越来越丰富
人权的范围越来越广泛
古代专制统治时期
人权十分有限
想一想:人权的内容、范围呈现什么趋势？


奥巴马
美国国务卿
赖斯
奥尼尔
你认识他（她）吗？
课堂讨论：
马丁 路德 金的“梦想” 在今天的美国是否已经实现了呢？
已经实现
仍然是个梦
种族隔离制度虽然已经取消，但种族平等的梦想仍然没有真正实现。
美国新奥尔良警察殴打嫌犯和新闻制片人(组图)
被美国警察无辜殴打的中国女游客赵燕
生存权是他们最渴望享有的人权
普遍人权是人类的共同心愿
实现人权的根本途径是：
人权的实现，与一个国家的（
）有很大关系。
政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平
经济发展和社会进步。
国情
我希望世界没有战争，人人都生活在阳光下；
我希望不同肤色和谐生活在同一片蓝天下；
我希望……
——我有一个梦想
1、选择：第一次系统地在国际范围内提出人权的具体内容的是 （ ）
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《奴隶解放宣言》 D.《世界人权宣言》
2、填空：实现人权的根本途径是 和 。
3、“天赋人权”思想最能反映人权的（ ）
A.特殊性原则 B.普遍性原则
C.真实性原则 D.一贯性原则
练习与感悟:
3、请把以下人权填入相应的括号内
①生存权 ②自由权 ③劳动和休假权
④男女平等选举权 ⑤文化教育权 上述中：公民权利和政治权利 （ ） 经济、社会和文化权利 （ ）
4.人权的实现，与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。下列说法错误的是 （ ）
A.人权事业的发展必须和各国国情相结合
B.在人权问题上各国应实行一个模式
C.各国应从本国实际出发发展人权事业
D.人权问题上国家间存在分歧是自然的
送给我吧，你那些疲乏的和贫困的
挤在一起渴望自由呼吸的大众；
你那熙熙攘攘的岸上被遗弃的可怜的人群；
把那些无家可归、饱经风霜的人们
一起送给我。
我站在金门口，高举自由的灯火！
…
---美国自由女神像的底部刻着的诗句
1.诗中，自由女神代表一种怎样的人权？
2.评价旁边图中警察的行为。
3.上述材料使你对美国的人权状况有了哪些新的看法？
在救灾现场，胡锦涛总书记坚定地说：“当务之急仍然是救人，只要有一线希望，我们都要千方百计地抢救。”温家宝总理则要求：“第一位的是救人，一分钟都不能耽搁，一分一秒就可能救出一个孩子、一个幸存者，所以必须把救灾工作组织的有条有理有力。
面对惨重的四川震灾，，国务院决定，5月19日至21日为全国哀悼日，下半旗致哀，停止公共娱乐活动。五星红旗第一次为普通死难者降下，警报第一次为普通死难者响起，全国人民第一次为普通死难者共同哀悼。

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