资源简介 函数中多变量的处理策略利用变量结构进行减元【知识回顾】在函数问题中,有一类变量超过2个的题型,称之为多元变量问题,多变量问题从形式上就让不少学生觉得面目可憎,遇之则躲,而这类题的难度之一也就在此处,变量多,不知如何处理.在前面的公众号文章——极值点偏移问题,在某种意义上也属多元变量问题的范畴.回忆高中数学能研究的范畴,大家的知识仅限于对函数性质的研究,所以多变量问题研究的核心就是要构造函数,而构造函数的关键就是要减少变量,将多变量问题化归于单变量问题,本专题聚焦于利用变量满足的结构,进行换元将多元变量化归单变量.【典型例题】例题(广东茂名市2019届高三上期末)已知函数在x=1处的切线与直线x-2y+1=0平行.(1)求实数a的值,并判断函数f(x)的单调性;(2)若函数f(x)=m有两个零点x1,x2,且x1<x2,求证:x1+x2>1.解 (1), ,,令,故令,故(2)由为函数的两个零点,得两式相减,可得 ,, 因此,,令 则,构造函数, 则,所以函数故即,可知.故命题得证. 【解题反思】其实这类题在前面的微专题——极值点偏移类问题已经讲过,换句话说,极值点偏移类的问题也可以归在多变量问题,对于此题的处理,就是用齐次式的想法将两个极值点的比值换元成一个变量,从而实现双变量变单变量的目的,构造出新函数,研究出新函数的相应性质,完成对题目的证明,当然也可以用极值点偏移的另外两种解法去完成对第(2)小题的证明.【举一反三】1.(无锡市2020届高三上学期期末考试)设函数,,.(1)求函数的单调区间;(2)若函数有两个零点,().(Ⅰ)求的取值范围;(Ⅱ)求证:随着的增大而增大.解 (1)因为,所以当时,在上恒成立,所以在上单调增,当时,令解得,令解得所以的增区间为,减区间为(2)(I)由(1)可知,当时,在上单调增,至多一个零点,不符合题意.当,因为有两个零点,所以,解得因为,且,由的图象连续不间断,,所以存在使得.又,设,则,所以在上增,所以,所以,且,由的图象连续不间断,,所以存在使得,所以(II)因为,所以,因为所以,设,则,所以,得,所以所以,设,则,记,则,所以在上增,所以,从而对,所以单调增,即随着的增大而增大,所以随着的增大而增大,得证.2.[2014·天津卷] 设f(x)=x-aex(a∈R),x∈R.已知函数y=f(x)有两个零点x1,x2,且x1(1)求a的取值范围;(2)证明:随着a的减小而增大;(3)证明:x1+x2随着a的减小而增大.解:(1)由f(x)=x-aex,可得f′(x)=1-aex.下面分两种情况讨论:(i)a≤0时,f′(x)>0在R上恒成立,可得f(x)在R上单调递增,不合题意. (ii)a>0时,由f′(x)=0,得x=-ln a.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x (-∞,-ln a) -ln a (-ln a,+∞)f′(x) + 0 -f(x) ? -ln a-1 ?这时,f(x)的单调递增区间是(-∞,-ln a);单调递减区间是(-ln a,+∞).于是,“函数y=f(x)有两个零点”等价于如下条件同时成立:①f(-ln a)>0;②存在s1∈(-∞,-ln a),满足f(s1)<0;③存在s2∈(-ln a,+∞),满足f(s2)<0.由f(-ln a)>0,即-ln a-1>0,解得0(2)证明:由f(x)=x-aex=0,有a=.设g(x)=,由g′(x)=,知g(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.并且,当x∈(-∞,0]时,g(x)≤0; 当x∈(0,+∞)时,g(x)>0.由已知,x1,x2满足a=g(x1),a=g(x2).由a∈(0,e-1)及g(x)的单调性,可得x1∈(0,1),x2∈(1,+∞).对于任意的a1,a2∈(0,e-1),设a1>a2,g(ξ1)=g(ξ2)=a1,其中0<ξ1<1<ξ2;g(η1)=g(η2)=a2,其中0<η1<1<η2.因为g(x)在(0,1)上单调递增,所以由a1>a2,即g(ξ1)>g(η1),可得ξ1>η1.类似可得ξ2<η2.又由ξ1,η1>0,得<<,所以随着a的减小而增大.(3)证明:由x1=aex1,x2=aex2,可得ln x1=ln a+x1,ln x2=ln a+x2.故x2-x1=ln x2-ln x1=ln.设=t,则t>1,且解得x1=,x2=,所以x1+x2=.①令h(x)=,x∈(1,+∞),则h′(x)=.令u(x)=-2ln x+x-,得u′(x)=.当x∈(1,+∞)时,u′(x)>0.因此,u(x)在(1,+∞)上单调递增,故对于任意的x∈(1,+∞),u(x)>u(1)=0,由此可得h′(x)>0,故h(x)在(1,+∞)上单调递增.因此,由①可得x1+x2随着t的增大而增大.而由(2),t随着a的减小而增大,所以x1+x2随着a的减小而增大.3.(扬州、泰州、南通联考)设函数,其图象与轴交于,两点,且x1<x2.(1)求的取值范围;(2)证明:(为函数的导函数);(3)设点C在函数的图象上,且△ABC为等腰直角三角形,记,求的值.解 (1).若,则,则函数是单调增函数,这与题设矛盾.所以,令,则.当时,,是单调减函数;时,,是单调增函数;于是当时,取得极小值.因为函数的图象与轴交于两点,(x1<x2),所以,即..此时,存在;存在,又由在及上的单调性及曲线在R上不间断,可知为所求取值范围. (2)因为 两式相减得. 记,则,设,则,所以是单调减函数,则有,而,所以.又是单调增函数,且所以. (3)依题意有,则.于是,在等腰三角形ABC中,显然C = 90°,所以,即,由直角三角形斜边的中线性质,可知,所以,即,所以,即. 因为,则,又,所以, 即,所以 展开更多...... 收起↑ 资源预览