资源简介

《道德与法治》八下知识梳理
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
一、公民权利的保障书
（一）国家权力属于人民
1、我国宪法的基本原则是什么？（P3）
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、我国的国家性质怎样？（P3）
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、我国人民的地位怎样？（P3）
人民当家做主，国家的一切权力属于人民。
4、我国经济制度的基础是什么？（P4）——生产资料的社会主义公有制
5、人民行使国家权力的机关是什么？（P4）——各级人民代表大会
6、我国武装力量的任务是什么？（P5）
巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国防建设事业，努力为人民服务。
7、宪法是如何保证人民当家作主的权利和地位的？（或为什么“国家的一切权力属于人民” ？）（P3—P5）
①宪法规定我国国家性质，明确了人民当家做主的地位。
②宪法规定我国社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。保证了人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
③宪法规定我国社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定了实现公民基本权利的保障措施；
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
8、国家的一切权力属于人民这一宪法基本原则对我们有何启示？（P5）
要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
（二）国家尊重和保障人权
9、人权的实质内容和目标是什么？（P6）——人的自由、平等地生存和发展。
10、我国为何要尊重和保障人权？（P6—P7）
①尊重和保障人权是我国的宪法原则；
②尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
11、我国人权的主体和人权内容格包括哪些？（P7）
①在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
②我国宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
12、国家应怎样尊重和保障人权？（P7—P8）
①我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确了公民的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
②各级国家机关应树立尊重和保障人权的观念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
③行政机关在执法过程中应当做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
④监察机关应依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
⑤审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
⑥国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
13、宪法是公民权利的保障书表现在哪几方面？ （宪法原则？）
①国家权力属于人民————宪法基本原则。
②国家尊重和保障人权———宪法原则。
二、治国安邦的总章程
（一）组织国家机构
14、宪法如何组织国家机构？（P11）
我国宪法规定：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
15、宪法组织国家机构有什么意义？（宪法与国家机构的关系怎样？） （P12）
①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
16、人民代表大会与人民的关系是怎样的？（P11）
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。②人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
17、人民代表大会（权力机关）与其它国家机关的关系怎样？（P11）
①国家的权力机关是人民代表大会；②国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
18、国家机构的组织和工作原则是什么？（P13）——民主集中制
19、我国国家机构如何贯彻民主集中制原则？（P13）
（贯彻民主集中制原则主要体现在哪几方面？）
①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；
②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
（二）规范权力运行
20、为什么要规范权力运行的？（P14）
①权力是把双刃剑，运用得好，可造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。
③只有加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里，才能保证权力始终为人民谋利。
21、宪法的核心价值追求？（P14）——规范权力运行以保障公民权利的实现。
22、怎样把权力关进制度的笼子里？ (或怎样规范权力运行？）（P15—P16）
①宪法严格规范职权的行使，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力不得超越宪法和法律规定的权限、不能滥用权力。 ③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ④宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ⑤权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。否则都是违法行为，均应承担法律责任。
第二课 保障宪法实施
一、坚持依宪治国
（一）根本的活动准则
1、我国现行宪法的构成(或组成)？ （P18）
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章143条。
2、我国现行宪法的本质（P19） —我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
3、宪法规定了国家生活中的哪些问题？（P 19）
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
4、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？（P20）
①宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
③任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动，都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
5、执政党中国共产党，是如何以宪法为根本活动准则的？（P20）
①坚持把依法治国作为领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。
（二）最高的法律效力
6、宪法在我国法律体系中的地位作用怎样？（P22）
宪法是我国的根本法，在国家法律体系中，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则。
7、为何说宪法是国家的根本法？ （宪法与其他法律的区别？）（P22—P23）
①（从内容上来看）宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题。
②（从法律效力上来看）宪法具有最高的法律效力。
③（从制定和修改的程序上来看）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
8、宪法与其他法律有什么联系？（或宪法具有最高法律效力的表现？）（P23）
法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法内容的具体化，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。（宪法与其他法律是“母法”与“子法”的关系，但宪法并不包罗万象，不是其他法律的总和。）
9、为什么宪法的制定和修改程序比其它法律更加严格？（P23）
严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
10、为什么宪法是国家法制统一的基础？（P23）
①全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。
二、加强宪法监督
（一）监督权力行使
11、为什么要监督权力行使？（P24）
①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关及其工作人员严格按照宪法和法律的规定行使权力，确保公民权利的实现，守护国家和人民的利益。
12、我国的宪法监督制度是怎样的？（宪法监督与实施的主体？）（P24）
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
13、怎样加强宪法监督？（P24—P25）
首先，需要建立健全完备的制度体系与措施。要求：
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
其次，更需要人们增强宪法意识。
（二）增强宪法意识
14、国家增强人们（包括公职人员）宪法意识的重要举措？（P25）
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等方式来强化人们的宪法意识，让其自觉规范自己的行为。
15、为什么要增强宪法意识？（P27）
①对国家公职人员来说，增强宪法意识,可让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为，严格依法行使职权。
②对每个公民来说，宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。宪法确认、保障公民基本权利，规定公民基本义务。
16、我们公民怎样增强宪法意识？（P27—P29）
①学习宪法。要了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法主要内容，着重领会宪法原则和精神。
②积极宣传宪法。让宪法走近群众，深入人心。
③认同宪法。要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
④践行宪法。要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种违宪行为行为。
（宪法的生命和权威都在于实施。要坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。）
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
一、公民基本权利
（一）政治权利和自由
1、政治权利和自由的内容？（P33）
（1）选举权和被选举权
（2）政治自由 ：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（3）监督权 ：①批评和建议：公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利； ②申诉、控告或检举：公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
2、选举权和被选举权的法律依据、必备条件或要求、地位？（P33）
（1）法律依据：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（2）必备条件：①具有我国国籍的公民 、 ②年满18周岁 、 ③未被剥夺政治权利的人
（3）地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。也是全体人民当家作主权利的最主要的形式。
3、行使政治自由的重要性或意义？（P33）
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
4、行使监督权权的重要性或意义、应注意的问题？（P34）
（1）重要性或意义：公民行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
（2）应注意的问题: 要在法律允许的范围内依法通过多种正确途径行使监督权，要实事求是，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害；不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法权益。
（二）人身自由
5、人身自由的含义、内容、地位或重要性？（P34—P36）
A、含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
B、内容：（1）人身自由不受侵犯 。
（法律依据：任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 ）
（2）人格尊严不受侵犯 。
（法律依据：宪法第三十八条：　中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。）
人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
（3）住宅不受侵犯 。
（法律依据：宪法第三十九条：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。）
（4）通信自由和通信秘密受法律保护 。
（法律依据：宪法第四十条：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。）
C、人身自由的地位或重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（三）社会经济与文化教育权利
6、社会经济与文化教育权利的内容？（P36—P39）
（1）社会经济权利
A、财产权
a、法律依据——宪法规定：公民的合法私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
b、财产所有权的内容：占有权、使用权，收益权和处分权。
c、财产所有权的重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
B、劳动权
a、法律依据：宪法第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
b、劳动权包括的内容：①就业的权利 ②取得劳动报酬的权利
c、公民依法享有劳动权的意义：①劳动权是公民赖以生存的基础。②人们通过劳动, 获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
C、物质帮助权
a、法律依据：宪法第四十五条：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
b、提供物质帮助的的主体：国家和社会
c、享有物质帮助权的主体：年老、疾病或者丧失劳动能力的公民。
d、提供物质帮助措施（形式）：①国家制定法律并作出了相关规定； ②国家大力发展：社会保险事业、 社会救济事业、 医疗卫生事业
（2）文化教育权利
A、受教育权
a、受教育权的含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
b、教育的重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
c、国家为保障公民的受教育权采取的措施：①国家制定法律并作出了相关规定 ②实行义务教育制度； ③制定资助政策，促进教育公平发展。 具体事例： 农村营养改善计划；两免一补政策 等。
B、文化权利
a、文化权利的内容：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。
b、国家怎样确保公民的文化权利？——国家通过制定法律、政策等措施对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
c、国家为什么要鼓励和支持公民的科学文化活动？——激发公民进行科学文化研究的热情，形成良好的氛围，为国家发展提供动力，最终提升国家的综合国力。
7、公民的权利包括哪些？（P33—P39）
基本权利：（1）政治权利和自由（2）人身自由（3）社会经济与文化教育权利。
其他基本权利：（4）平等权（5）宗教信仰自由（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等
8、社会经济与文化教育权利的重要性？
它们与公民生活息息相关，对实现公民人生幸福、促进社会进步和国家发展都具有重要意义。
二、依法行使权利
9、怎样依法行使权利？ （P41——P42）
①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民应树立按照法定程序办事的意识，依照法定的程序、活动方式、步骤和过程，通过正确的途径和方式行使权利。
10、公民行使或维护权利为何要守程序？（P42）
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利和有效维护权利，有效避免和化解纠纷。
11、公民维护合法权利的方式？（P42—P44）——①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
12、我国调解方式主要有哪几种？ （P43）—主要有人民调解、行政调解、司法调解。
13、公民提起诉讼的有哪几种？（P44）——民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。
第四课 公民义务
1、公民的义务包括哪些？（P45—P50）
(1)遵守宪法法律。
(2)维护国家利益：①维护国家统一和全国各民族团结； ②维护国家安全、荣誉和利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。
(5)其他义务：①劳动的义务 ②受教育的义务 ③夫妻双方实行计划生育的义务 ④父母抚养教育未成年子女的义务 ⑤成年女赡养扶助父母的义务等。
一、公民基本义务
（一）遵守宪法和法律
2、遵守宪法法律的必要性与具体表现或要求？ （P46）
必要性：宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
要求或表现：①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
③自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
④要自觉了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
（二）维护国家利益
3、维护国家利益的内容或表现?（P47）
①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。
4、维护国家统一和全国各民族团结原因与要求？（P47）
原因：①我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 ②自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系是每个公民的法定义务。
要求：要把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
5、维护国家安全、荣誉和利益的内容与要求？（P47）
内容：（1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
（2）维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
（3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
要求：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
6、我们中学生可为维护国家安全做些什么？（P47—P48）
（1）在思想上，认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念；（2）在行动上，自觉履行维护国家安全义务。具体行为：①认真学习、遵守、贯彻宪法和法律法规关于国家安全的有关规定； ②捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为做坚决斗争； ③及时报告危害国家安全活动的线索； ④如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；
⑤积极支持配合国家安全机关履行职责，为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
⑥保守所知悉的国家秘密；等 。
（三）依法服兵役
7、公民为什么要依法服兵役？（依法服兵役的意义）（P48）——①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
8、我国的兵役制度、兵役种类及其职责？（P49）
A、兵役制度：我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
B、兵役种类：兵役分为现役和预备役。
C、各种兵役的职责：①现役军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员：必须按照规定参加军事训练等，随时准备参军参战，保卫祖国。
（四）依法纳税
9、公民依法纳税的必要性？ （P50）
①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
二、依法履行义务
（一）权利义务相统一
10、公民权利与义务的关系及其要求？ （怎样理解权利与义务相统一？）（P52—53）
关系：权利义务相统一。具体内容：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。例如：受教育和劳动既是公民基本权利。又是公民基本义务。
要求（怎样对待权利义务的关系？）：坚持权利义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。既要增强权利意识，依法行使权利；又要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（二）法定义务须履行
11、公民为什么必须履行法定义务？（P54—P55）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ③不履行法定义务，可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
12、履行法定义务的要求？（或怎样履行法定义务？） （P55）
①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。
（三）违反义务须担责
13、违反法定义务的行为分为哪两类？（P55）
①实施了法律所禁止的行为；②没有实施法律要求做的行为。
14、违反法定义务须承担什么法律责任？ （违反法定义务的行为的法律后果？）（P57）
违反法定义务，须依法承担相应的法律责任： ①民违反民事法律，应当依法承担民事责任； ②违反行政法律，应当依法承担行政责任； ③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
一、基本经济制度
1、我国基本经济包括哪些？（P61—P63）
①公有制为主体，多种所有制经济共同发展；②按劳分配为主体，多种分配方式并存③社会主义市场经济体制。
（一）公有制为主体，多种所有制经济共同发展
2、公有制经济的构成、地位及国家的政策态度？ （P61）
A、构成：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（1）国有经济的含义与地位？
①国有经济的含义:生产资料属于全体人民共同所有的一种公有制经济。
②国有经济的地位：是国民经济的主导力量。
（2）集体经济的含义？——生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
B、地位：公有制经济国是民经济的主体，我国经济制度的基础，我国社会主义市场经济的重要组成部分。
C、国家对公有制经济的政策态度：——必须毫不动摇巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济的构成、地位和国家政策？（P61）
（1）构成：非公有制经济包括个体经济、私营经济等经济形式。
（2）地位： 社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
（3）国家对非公有制经济的政策：必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
4、我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的意义？（P61）
①(公有制经济和非公有制经济的地位：）公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
②促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
5、怎样坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？（P61）
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
（二）按劳分配为主体，多种分配方式并存——我国的分配制度
6、按劳分配的基本内容？（P62）
①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少老少的。
7、除按劳分配外，还有哪些分配方式？ （P62）
①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等市场要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。②此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
（三）社会主义市场经济体制
8、市场经济体制的含义、调节方式、特点？ （P63）
（1）含义：指市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
（2）调节方式：主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
（3）特点：市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中决定性作用。
9、社会主义市场经济体制优越性？ （P63）
①我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用； ②它能更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
二、根本政治制度
（一）人民代表大会制度是我国的根本政治制度
10、民代表大会制度的基本内容？（P64）
①国家的一切权力属于人民。 ②人民民主选举选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 ③其他国家机关（行政机关、审判机关、检察机关）由人民代表大会产生，依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 ④实行民主集中制。重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
11、人大代表的职权和义务？（P65）
（1）职权 ：依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。（即审议权、表决权、提案权、质询权。）
（2）义务：（人民代表与人民的关系？）①必须密切联系人民群众，②听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，③对人民负责，并接受人民监督。
（二）坚持和完善人民代表大会制度
12、人民代表大会制度的优越性？（为何要坚持和完善人民代表大会制度？）（P66）
①人民代表大会制度不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
13、怎样坚持和完善人民代表大会制度？（P67）
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。
三、基本政治制度
（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——我国的政党制度
14、我国政党制度的地位？（P69）——是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
15、我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导？ （P68—P69）
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队（党的性质）。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
②中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻而取得的。中国共产党让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（党的作用）
③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，领导一切。（党的地位）
16、如何坚持中国共产党的领导？ （P69）
必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理领域各方面各环节。
17、我国爱国统一战线的构成？（P69）——由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
18、多党合作的基本方针？（P69）——长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
19、中国共产党与各民主党派间的关系？
①共产党是执政党，是最高政治领导力量，领导一切。各民主党派是参政党。
②二者是通力合作的共同致力于社会主义事业的亲密友党关系。
20、人民政协的性质或含义、工作主题和职能？（P71）
（1）性质或含义：人民政协即中国人民政治协商会议。是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。是发扬社会主义民主的重要形式。
（2）工作主题：团结和民主。
（3）职能：政治协商、民主监督、参政议政。
21、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（P71）
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式；
②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
（二）民族区域自治制度
22、我国的民族关系是怎样的？（P71）——平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
23、民族区域自治制度的含义与地位？ （P72）
（1）含义：是指在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权的基本政治制度。
（2）地位：是我国的一项基本政治制度。
24、我国民族自治地方分为哪几级？（P72）
我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
25、民族自治地方的自治机关及其职权？（P72）
（1）民族自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府 。
（2）自治机关的职权：民族自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点自主管理本地方、本民族的内部事务。
26、民族自治地方与国家的关系？（P72）
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
27、实行民族区域自治制度的意义？（P73）
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
（三）基层群众自治制度
28、基层群众自治制度含义与地位？（P74）
（1）含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务的政治制度。
（2）地位：是我国的一项基本政治制度。
29、基层群众性自治组织包括哪些？（P74）—①城市的居民委员会 ②农村的村民委员会。
30、居民委员会的产生与职责？（P74）
（1）产生：居民委员会成员由居民直接投票选举产生；
（2）职责：凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督。
31、村民委员会的产生及与职责？（P75）
（1）产生：村民委员会成员由村民直接选举产生；
（2）职责：村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。
32、居民委员会和村民委员会怎样履行职责？ （基层群众自治委员会的职责？）（P75）
通过设立人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会来履行职责： ①办理本居住地区的公共事务和公益事业， ②调解民间纠纷、 ③协助维护社会治安， ④向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。
33、实行基层群众自治制度的意义？（P75）
①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业； ②推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
第六课 我国国家机构
1、什么是国家机构？（P76）——国家机构是一定社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起来的管理国家和执行统治职能的国家机关的统称或总和。我国国家机构是根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者。
2、我国国家机构具体包括哪些国家机关？ （P76）——①按照行使职权的地域范围为标准，我国国家机构可分为中央国家机构和地方国家机构两种。
②按照国家机关的性质或职权为标准，我国国家机构具体包括权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关（审判机关和监察机关）等，是一个严密的组织体系。
一、国家权力机关
（一）人民行使国家权力的机关
3、国家权力机关的产生、构成？（P77）
（1）产生：各级国家权力机关是由人民民主选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
（2）构成：①全国人民代表大会 ②地方各级人民代表大会。
4、各级人民代表大会的性质或地位?（P77—P78）
①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
②地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
5、人民代表大会（国家权力机关）与其他国家机关的关系？（P78）
（1）国家行政机关（政府）、审判机关（人民法院）和检察机关（人民检察院）都由人民代表大会产生，并对它负责，受它监督。
（2）中央国家机关之间的关系:国家最高行政机关（国务院或中央人民政府）、最高人民法院和最高人民检察院，都由全国人民代表大会产生，并对它负责，受它监督。
（3）地方国家机关之间的关系:地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（二）人民代表大会的职权
6、人民代表大会的职权？ （P78—P80）
（1）立法权：全国人大及其常委会行使国家立法权；地方各级人大及其常委依据宪法和法律行使地方立法权。
（2）决定权：包括：①审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告； ②审查和批准中央和地方预算执行情况的报告； ③批准省、自治区、直辖市的建置； ④决定特别行政区的设立及其制度； ⑤决定战争与和平问题； ⑥作出各种授权决定；等
（3）任免权：各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、任命、罢免（免职、撤职）等诸种权力。
（4）监督权：①全国人大及其人大常委会有权监督宪法和法律的实施， ②县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
二、中华人民共和国主席
（一）代表中华人民共和国的国家机关；
7、中华人民共和国主席的性质、产生、任职条件、任期？（P81）
（1）性质：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关，是中华人民共和国主席的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（2）产生：由全国人民代表大会选举产生。
（3）任职条件：①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁 ③中华人民共和国公民
（4）任期：与全国人民代表大会每届任期相同(五年一届)
（二）国家主席的职权
8、国家主席的职权有哪些？（P81—P82）
①公布法律、发布命令；②任免权；③外事权；④荣典权
三、国家行政机关
（一）国家权力机关的执行机关
9、行政机关的含义、组成、性质？（P83—P84）
(1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成：①国务院 ②国务院领导的地方各级人民政府。
（3）性质：①我国各级人民政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高行政机关。
③地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。
10、国家行政机关与国家权力机关的关系？ （P84）
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府（各级国家行政机关）由本级人民代表大会（国家权力机关）产生，并对它负责，向它报告工作；
③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
11、行政机关与人民的关系？ （为什么行政机关必须全心全意为人民服务？）（P84）
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。
②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
12、我国各级政府（行政机关）间的关系？ （P83、P86）
①行政机关层级不同，职权不同。 ②国务院，即中央人民政府，是最高国家行政机关，统一领导地方各级人民政府。 ③县级以上各级人民政府都设若干工作部门，它们分工不同，分别在各自职权范围内为人民提供服务，同时又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展、为人民服务的能力和水平。
（二）行政机关的职权
13、行政机关的职权？(P85—P86）
①我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
②行政机关层级不同，职权也不同。
③国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，是国家最高权力机关的执行机关，统一领导地方各级人民政府。
14、行政机关怎样行使职权?（P86—P87）
①行政机关必须依法行政。行政机关及其工作人员必须严格遵守宪法和法律规定,依法行使行政职权，组织和管理国家行政事务。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
③行政机关及其工作人员必须接受监督和制约。即要切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
15、必须监督和制约行政权的原因？（P14、P24、P87）
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
③加强对行政权的监督和制约是为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题的发生。
四、国家监察机关
（一）行使监察权的机关
16、监察委员会的产生、性质、组织构成、监察范围？（P88—P89）
（1）产生：①由人民代表大会（国家权力机关）产生。②国家监察委员会由全国人民代表大会（国家最高权力机关）产生。③地方各级监察委员会由本级人民代表大会（本级国家权力机关）产生。
（2）性质：它是行使国家监察职能的专责机关。对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
（3）构成：①国家监察委员会和地方各级监察委员会。②地方各级监察委员会包括：省、自治区、直辖市监察委员会；自治州、市监察委员会；县、自治县、市辖区监察委员会。
（4）监察范围或对象：对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
17、各级监察委员会的地位？ （或各级监察委员会间的关系？） （P88）
①国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作； ②上级监察委员会领导下级监察委员会的工作； ③地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
18、监察委员会与国家权力机关的关系？ （P89）
①国家监察机关有国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
②国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。
③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
19、监察委员会的工作原则如何？（怎样行使监察权？）（P89—P90）
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门相互配合，互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
（二）监察机关的职责
20、我国监察机关的职责？（P90—P91）
①监督职责——首要职责 ；②调查职责——经常性工作 ；③处置职责——重要职责
21、监察机关认真履责的意义？ （P90—P91）
①有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治社会。②监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行、把权力关进制度的笼子里。
③对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性。
五、国家司法机关
（一）人民法院
22、人民法院的性质、组成、基本职权？（P92）
（1）性质：国家的审判机关。最高人民法院是中华人民共和国最高审判机关。
（2）组成：①我国设有最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。②地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。③专门人民法院有军事法院、海事法院等。
（3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
23、人民法院怎样行使审判权？（P93）
必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
24、人民法院的作用？ （P93）
人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
（二）人民检察院
25、人民检察院的性质、组成、基本职权？（P93—P94）
（1）性质：国家的法律监督机关。最高人民检察院是最高国家检察机关，也是我国最高法律监督机关。
（2）组成：①我国设有最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。②地方各级人民检察院分为基层人民检察院、中级人民检察院、高级人民检察院。③专门人民检察院有军事检察院、铁路运输检察院等。
（3）基本职权：①人民检察院行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益；
②保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
26、人民检察院怎样行使职权？ （P94）
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
一、自由平等的真谛
（一）无法治不自由
1、自由的意义？（P97）
①对个人的意义：拥有自由，能增强个人的幸福感，激发个人的活力。
②对社会的意义：自由能推动社会的进步与繁荣。
2、为何自由应受必要的限制? （P97）
①必要的限制是对自由的保护。 ②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
3、自由的内涵？（含义与体现）（P98）
①自由的含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。
4、法治与自由的联系？（P98）
①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
（二）法眼看平等
5、在法律意义上，平等的含义是什么？（P99）
在法律意义上，平等具有两层含义：①同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；②不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
6、平等的意义是什么？（P99）
(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
7、怎样理解法律面前人人平等？（法律面前人人平等的意义和表现？）（P100—P101）
①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
②任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰，教育程度，财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为—律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
二、自由平等的追求
（一）珍视自由
8、怎样真是自由？（P102）
①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
②必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
③珍视自由，必须严格依照宪法和法律的规定，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。
（二）践行平等
9、我们怎样践行平等？（P103—P105）
①要反对特权 ②要平等地对待他人的合法权利。 ③要敢于抵制不平等的行为。
④要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
10、特权的含义、表现、危害、？（P103）
（1）含义：特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。
（2）表现：①只享受权利不承担义务；②利用手中的权力以权谋私；③利用社会关系追逐一己之 利，并想方设法逃避法律制裁等。
（3）特权等不平等现象的危害：损害了公民的人格尊严；违背了法律面前人人平等的原则，践踏法律尊严和权威。
11、怎样面对生活中的不平等现象，反对特权？
（1）公民角度：每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。面对现实生活中的不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
（2）国家角度：制裁和惩罚侵犯国家法律尊严和权威、践踏法律的行为；
（3）用人单位：要以法律为基本行为准则，遵守法律，平等对待、尊重每个求职者的合法权利。
第八课 维和公平正义
一、公平正义的价值
（一）认识公平
1、公平的含义、内容及其要求？（P107—P108）
（1）公平的含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
（2）内容：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。
①权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动；
②规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束；
③机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
2、公平的价值（或重要性与作用）？（P108）
①（对个人来说）公平是个人生存和发展的重要保障。因为公平能保证个人应得的利益，获得生存和发展的物质条件，还能让人感受到尊严，激发自身潜能，提高工作效率。
②（对社会来说）公平是社会稳定和进步的重要基础。因为公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安，推动社会持续发展。
（二）正义的力量
3、什么是正义和正义的行为？（P109）
正义：是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
正义行为：凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为。
4、正义的要求有哪些？（P110）
（1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
5、正义的价值或力量？（P110—P111）
①正义是法治追求的基本价值目标之一。
②正义是社会制度的重要价值。正义的制度，能使社会弱势群体，获得基本的生活保障，得到社会的关爱，从而保障正义。
③正义是社会和谐的基本条件。正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
二、公平正义的守护
（一）坚守公平
6、为什么要坚守公平？（P108、P113）
①公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。
②公平的社会不会自然而然地形成。 ③公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
7、怎样实现或坚守公平?（P113—P114）
首先，个人维护公平。 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
其次，制度保障公平。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
（二）守护正义
8、为何要维护正义？（为何要做个有正义感的人？）（P110—P111、P114）
①正义是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。
②追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
9、怎样守护正义？（P116—P116）
首先，个人守护正义。 ①我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。②守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
其次，司法维护正义。 ①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第三，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
10、为何维护公平正义是我们共同承的责任？（P117）
①公平正义是人类追求的永恒目标和共同理想，是法治社会的核心价值。
②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。

展开更多......

收起↑